校園安全管理信息系統(tǒng)方案

./摘要管理信息系統(tǒng)是一個(gè)以人為主導(dǎo),利用計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備、及其他辦公設(shè)備,進(jìn)行信息的收集、傳輸、加工、存儲(chǔ)、更新和維護(hù)。以企業(yè)戰(zhàn)略競優(yōu),提高效益和效率為目的。支持企業(yè)高層決策,中層控制,基層運(yùn)作的集成化人機(jī)系統(tǒng)。校園安全是學(xué)生在校期間需要關(guān)注的問題,更是學(xué)生在校期間人身財(cái)產(chǎn)的重要保證。學(xué)生的生命健康高于一切。安全,是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ)。國只有少數(shù)學(xué)校校達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn),多數(shù)學(xué)校無法保證師生的安全,安全事故頻發(fā),讓我們很是嘆息,國外的科學(xué)技術(shù)比國發(fā)達(dá),安全方面做得比國好。深感校園安全的提高勢在必行,所以應(yīng)用所學(xué),應(yīng)用JAVA語言SQLServer數(shù)據(jù)庫做了關(guān)于校園安全的管理信息系統(tǒng)。建設(shè)平安校園,把好校門是關(guān)鍵,目前絕大多數(shù)學(xué)校安全管理隊(duì)伍主要由保衛(wèi)科為主的保衛(wèi)人員,其他還包括外聘的保安等人員,而且普遍存在的問題是,門禁制度不健全、沒有建立相應(yīng)的警務(wù)室、保安年齡偏大且經(jīng)費(fèi)不足無法按照標(biāo)準(zhǔn)配備保安人員、沒有相對(duì)完善的安全工作應(yīng)急救援預(yù)案、安全應(yīng)急預(yù)案捉襟見肘,應(yīng)急演練也難以開展或缺乏專業(yè)指導(dǎo)。針對(duì)這一點(diǎn)該系統(tǒng)主要從控制校園進(jìn)出人員,校園無死角智能監(jiān)控,及時(shí)救援,三方面著手。實(shí)現(xiàn)校園安全管理。關(guān)鍵字：管理信息系統(tǒng)校園安全JAVASQserverHTML目錄第一章緒論…………………頁碼第二章需求分析…………………第三章相關(guān)技術(shù)介紹………………第四章系統(tǒng)模型構(gòu)建………………**第五章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)………………總結(jié)與心得……………附錄**源碼………………參考資料………………注：頁碼要對(duì)齊！緒論管理信息系統(tǒng)概述管理信息系統(tǒng)〔ManagementInformationSystem,簡稱MIS是一個(gè)以人為主導(dǎo),利用計(jì)算機(jī)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備以及其他辦公設(shè)備,進(jìn)行信息的收集、傳輸、加工、儲(chǔ)存、更新、拓展和維護(hù)的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)是一個(gè)不斷發(fā)展的新型學(xué)科,管理信息由信息的采集、信息的傳遞、信息的儲(chǔ)存、信息的加工、信息的維護(hù)和信息的使用六個(gè)方面組成。完善的管理信息系統(tǒng)MIS具有以下四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：確定的信息需求、信息的可采集與可加工、可以通過程序?yàn)楣芾砣藛T提供信息、可以對(duì)信息進(jìn)行管理。具有統(tǒng)一規(guī)劃的數(shù)據(jù)庫是MIS成熟的重要標(biāo)志,它象征著管理信息系統(tǒng)MIS是軟件工程的產(chǎn)物.、管理信息系統(tǒng)MIS是一個(gè)交叉性綜合性學(xué)科,組成部分有：計(jì)算機(jī)學(xué)科〔網(wǎng)絡(luò)通訊、數(shù)據(jù)庫、計(jì)算機(jī)語言等、數(shù)學(xué)〔統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、線性規(guī)劃等、管理學(xué)、仿真等多學(xué)科。信息是管理上的一項(xiàng)極為重要的資源,管理工作的成敗取決于能否做出有效的決策,而決策的正確程度則在很大程度上取決于信息的質(zhì)量。所以能否有效的管理信息成為企業(yè)的首要問題,管理信息系統(tǒng)在強(qiáng)調(diào)管理、強(qiáng)調(diào)信息的現(xiàn)代社會(huì)中越來越得到普及。在過去的30年中,各行各業(yè)往往都有不少管理人員和行政首腦孤立地看待數(shù)據(jù)處理和計(jì)算機(jī)。造成這種看法的原因是,數(shù)據(jù)處理<DP>和信息服務(wù)<IS>人員不愿使用容易被用戶<即"使用"計(jì)算機(jī)的人員>理解的語言同用戶進(jìn)行交流。管理人員對(duì)這種交流缺乏興趣和無能為力,導(dǎo)致延緩了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的開發(fā),從而在許多其它方面助長了閉關(guān)自守和冗余勞動(dòng)的現(xiàn)象。在用戶同信息服務(wù)人員的交流方面,沒有一個(gè)單位指望能做到盡善盡美,但是,確有某些單位已經(jīng)取得了比較好的成功經(jīng)驗(yàn)。用戶同信息服務(wù)人員配合默契的一些單位認(rèn)為：這種成功的原因在于,用戶已經(jīng)掌握了計(jì)算機(jī)和信息資源管理方面的基本知識(shí)?？梢?用戶管理人員掌握這方面的知識(shí)是非常必要的。誠然,信息服務(wù)專業(yè)人員是具備這方面知識(shí)的,但是要使用戶管理人員獲得這些知識(shí),就必須通過正規(guī)的學(xué)習(xí)、閱讀和實(shí)踐妥善處理用戶同信息服務(wù)人員之間的關(guān)系,可以加強(qiáng)雙方的互相配合。為了建立和維護(hù)一個(gè)高質(zhì)量的信息系統(tǒng),各方都必須尊重對(duì)方的意愿。系統(tǒng)質(zhì)量的優(yōu)劣是直接與用戶同信息服務(wù)人員之間互相配合的好壞成正比的。凡是那些不愿意掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)和信息資源管理方面基本知識(shí)的用戶管理人員和行政首腦,必將成為落伍者,特別是在當(dāng)前這種鼓勵(lì)用戶直接參與信息系統(tǒng)開發(fā)過程的發(fā)展趨勢下。過去,用戶管理人員在很大程度上是依靠信息服務(wù)人員來推薦、開發(fā)和實(shí)現(xiàn)所需要的信息系統(tǒng)的。鑒于信息服務(wù)需要不斷的發(fā)展變化,現(xiàn)在把鑒別和提高系統(tǒng)的責(zé)任留給了用戶——這也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。用戶更多地參與信息系統(tǒng)的開發(fā),這種趨勢早在70年代中期就開始了,而且,自那時(shí)以后不斷地發(fā)展,現(xiàn)在已進(jìn)入了信息服務(wù)人員同用戶合作的時(shí)代。因?yàn)橹挥杏脩舾私馑麄冏约合霃男畔⑾到y(tǒng)中得到什么。用戶參與信息資源管理<IRM>的典型事例表現(xiàn)在分布式數(shù)據(jù)處理<DDP>方面。在這方面,用戶不僅要參加系統(tǒng)的開發(fā),而且還要負(fù)責(zé)管理系統(tǒng)運(yùn)行所需要的硬件設(shè)備和人員。直到最近幾年,人們才認(rèn)識(shí)到：信息是一種資源,必須把這種有價(jià)值的資源加以利用,不使其白白浪費(fèi)掉。在競爭激烈的環(huán)境里,管理人員和行政首腦必須有效地利用信息,不然就難以立足于不敗之地。過去,管理人員僅僅把計(jì)算機(jī)看成是省錢的工具,而現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)被看成是創(chuàng)造利潤的工具。每個(gè)公司都有大量的、尚未發(fā)掘的、可利用計(jì)算機(jī)和信息資源的潛力。發(fā)掘這種潛力所需要具有的計(jì)算機(jī)和信息處理的知識(shí)水平,是大多數(shù)管理人員和行政首腦力所能及的。下面給出的是這種抵制非自主開發(fā)的產(chǎn)品之傾向是怎樣影響到系統(tǒng)成功的上千個(gè)例子之一個(gè)規(guī)模很大的大學(xué)的校長突然決定買一個(gè)價(jià)值8萬美元的成套的學(xué)生信息系統(tǒng)。而該大學(xué)的系統(tǒng)人員和程序設(shè)計(jì)人員一直渴望著有機(jī)會(huì)被批準(zhǔn)自己部來開發(fā)這樣一個(gè)系統(tǒng)。而現(xiàn)在,在未征求他們意見的情況下,就通知這一決定。在大約過了三年,并且花了30萬美元之后,這個(gè)項(xiàng)目流產(chǎn)了。后來一個(gè)顧問把這次失敗歸結(jié)為抵制非自主開發(fā)產(chǎn)品的傾向。這類情況經(jīng)常反復(fù)出現(xiàn)。我們所以提到這種傾向,是為了強(qiáng)調(diào)在決策過程中整體考慮的重要性。盡管分析員和程序員是由信息服務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)的,但是用戶管理人員也應(yīng)該清楚地知道他們做出的有關(guān)成套軟件的決定會(huì)影響到分析員和程序員的態(tài)度,甚至?xí)绊懙剿麄儤I(yè)務(wù)上的發(fā)展。考慮到這一原因,用戶管理人員應(yīng)該特別注意征求分析員和程序員以及信息服務(wù)管理人員的意見。當(dāng)所做的決定得到這些人的支持后,實(shí)現(xiàn)起來就容易得多了。課題背景校園暴力事件,校園慘案時(shí)有發(fā)生,在校人員的人身安全和財(cái)物的安全受到嚴(yán)重威脅到,校園安全問題日益突出。該系統(tǒng)力現(xiàn)學(xué)校,居民區(qū),辦公樓等人員聚集地的安全管理,保障在校人員人身和財(cái)產(chǎn)不受到傷害和損壞。安全問題日益得到人們的重視,人才的培養(yǎng)要耗費(fèi)大量的資源,所以人才的安全問題更加重要。傳統(tǒng)安全模式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的需求,因此應(yīng)用新的科學(xué)技術(shù)和方法開發(fā)新的安全管理信息系統(tǒng)前景良好。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過程中可能出現(xiàn)科技水平不能實(shí)現(xiàn)所有的預(yù)想,安裝高科技產(chǎn)品要花費(fèi)巨額資金,涉及個(gè)人隱私等問題。但是我會(huì)多方面考察考慮尋找廉價(jià)替代品,想辦法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)系統(tǒng)。需求分析功能需求主要功能有門禁-嚴(yán)格控制人員出入。包括校門,教學(xué)樓,食堂,圖書館,宿舍樓。監(jiān)控-校園無死角監(jiān)控?？梢园驯O(jiān)控和路燈綁定在一起,太陽能供電,擴(kuò)大觀察視角,為及時(shí)救援提供條件。保安-定點(diǎn)定時(shí)巡邏人員。固定地點(diǎn)防止巡邏點(diǎn)考勤,多點(diǎn)安置公開大屏幕實(shí)現(xiàn)大家共同監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)刷卡報(bào)警,指紋報(bào)警,人臉識(shí)別報(bào)警?？茖W(xué)計(jì)算事故高發(fā)期。應(yīng)用技術(shù)實(shí)現(xiàn)事故現(xiàn)場畫面聲音及時(shí)傳送給施救人員。進(jìn)出門登記,出門注銷,采用人像對(duì)應(yīng)身份識(shí)別技術(shù),隨身物品登記,分級(jí)管理,歷史記錄查詢,應(yīng)用高頻拍照技術(shù),延遲處理數(shù)據(jù)節(jié)省人員檢查時(shí)間。出入的人包括學(xué)生、教職工、訪客又包括,游覽、辦公、學(xué)習(xí)人士,對(duì)于訪客我們首先進(jìn)行個(gè)人安全審查,包括個(gè)人學(xué)歷等相關(guān)信息,其次對(duì)車輛、隨身攜帶物品安全檢查,區(qū)別暫存。針對(duì)校會(huì)在天臺(tái)樓頂安裝感應(yīng)設(shè)備,攝像裝置,防止有人闖入,發(fā)生意外情況。宿舍樓,食堂,校園超市,圖書館等地點(diǎn)人員出入比較集中我們會(huì)安裝高頻拍照設(shè)備,結(jié)合照片中人臉識(shí)別,對(duì)所得數(shù)據(jù)延遲處理,樓道科學(xué)安裝攝像頭點(diǎn)位,不泄露個(gè)人隱私,又能保障人員安全。教室會(huì)安裝聲控、光控、溫控、等物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)觸控報(bào)警、實(shí)時(shí)多媒體信息傳送,為意外發(fā)生后營救帶來便利條件。校園多點(diǎn)設(shè)置報(bào)警裝置,實(shí)時(shí)傳輸聲音畫面,方便工作人員進(jìn)行危險(xiǎn)審查,實(shí)現(xiàn)最短時(shí)間下場營救。對(duì)于是否有技術(shù)能對(duì)圖片視頻中畫面進(jìn)行識(shí)別我們應(yīng)用交通路口的高拍儀查違章等相關(guān)技術(shù)來實(shí)現(xiàn)我們的目的。雖然經(jīng)費(fèi)高,但是生命高于一切,我們可以集資籌款群眾的力量是巨大的,另外還可以向國家申請幫助。相關(guān)技術(shù)介紹前臺(tái)開發(fā)語言及工具HTML即超文本標(biāo)記語言或超文本標(biāo)示語言,是目前網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)用最為廣泛的語言,也是構(gòu)成網(wǎng)頁文檔的主要語言。大多數(shù)Web開發(fā)產(chǎn)品采用附加的標(biāo)記來擴(kuò)展HTML處理數(shù)據(jù)的能力,HTML現(xiàn)在最主要的問題的是暫時(shí)還沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)處理不好,但它的簡易型、可擴(kuò)展性、平臺(tái)無關(guān)性,使得人們對(duì)它的喜愛忘記了它本身的缺點(diǎn),從W3C在它身上所作出的改善就可以看到,HTML5勢必會(huì)成為新一代的Web語義標(biāo)準(zhǔn)。超級(jí)文本標(biāo)記語言是標(biāo)準(zhǔn)通用標(biāo)記語言下的一個(gè)應(yīng)用,也是一種規(guī),一種標(biāo)準(zhǔn),超文本標(biāo)記語言它通過標(biāo)記符號(hào)來標(biāo)記要顯示的網(wǎng)頁中的各個(gè)部分。網(wǎng)頁文件本身是一種文本文件,通過在文本文件中添加標(biāo)記符,可以告訴瀏覽器如何顯示其中的容〔如：文字如何處理,畫面如何安排,圖片如何顯示等。瀏覽器按順序閱讀網(wǎng)頁文件,然后根據(jù)標(biāo)記符,解釋和顯示其標(biāo)記的容,對(duì)書寫出錯(cuò)的標(biāo)記將不指出其錯(cuò)誤,且不停止其解釋執(zhí)行過程,編制者只能通過顯示效果來分析出錯(cuò)原因和出錯(cuò)部位。但需要注意的是,對(duì)于不同的瀏覽器,對(duì)同一標(biāo)記符,可能會(huì)有不完全相同的解釋,因而可能會(huì)有不同的顯示效果。3.2數(shù)據(jù)庫簡介SQLServer是Microsoft公司推出的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。具有使用方便可伸縮性好與相關(guān)軟件集成程度高等優(yōu)點(diǎn),可跨越從運(yùn)行MicrosoftWindows98的膝上型電腦到運(yùn)行MicrosoftWindows2012的大型多處理器的服務(wù)器等多種平臺(tái)使用。MicrosoftSQLServer是一個(gè)全面的數(shù)據(jù)庫平臺(tái),使用集成的商業(yè)智能<BI>工具提供了企業(yè)級(jí)的數(shù)據(jù)管理。MicrosoftSQLServer數(shù)據(jù)庫引擎為關(guān)系型數(shù)據(jù)和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)提供了更安全可靠的存儲(chǔ)功能,使您可以構(gòu)建和管理用于業(yè)務(wù)的高可用和高性能的數(shù)據(jù)應(yīng)用程序。MicrosoftSQLServer2005是一個(gè)全面的數(shù)據(jù)庫平臺(tái),使用集成的商業(yè)智能<BI>工具提供了企業(yè)級(jí)的數(shù)據(jù)管理。MicrosoftSQLServer2005數(shù)據(jù)庫引擎為關(guān)系型數(shù)據(jù)和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)提供了更安全可靠的存儲(chǔ)功能,使您可以構(gòu)建和管理用于業(yè)務(wù)的高可用和高性能的數(shù)據(jù)應(yīng)用程序。MicrosoftSQLServer2005數(shù)據(jù)引擎是該企業(yè)數(shù)據(jù)管理解決方案的核心。此外MicrosoftSQLServer2005結(jié)合了分析、報(bào)表、集成和通知功能。這使您的企業(yè)可以構(gòu)建和部署經(jīng)濟(jì)有效的BI解決方案,幫助您的團(tuán)隊(duì)通過記分卡、Dashboard、Webservices和移動(dòng)設(shè)備將數(shù)據(jù)應(yīng)用推向業(yè)務(wù)的各個(gè)領(lǐng)域。與MicrosoftVisualStudio、MicrosoftOfficeSystem以及新的開發(fā)工具包〔包括BusinessIntelligenceDevelopmentStudio的緊密集成使MicrosoftSQLServer2005與眾不同。無論您是開發(fā)人員、數(shù)據(jù)庫管理員、信息工作者還是決策者,MicrosoftSQLServer2005都可以為您提供創(chuàng)新的解決方案,幫助您從數(shù)據(jù)中更多地獲益。系統(tǒng)模型構(gòu)建系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)〔給出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,并配以文字說明校園安全管理信息系統(tǒng)功能圖此校園安全管理信息系統(tǒng),按照新的分類規(guī)則,劃分為出入人員控制,校監(jiān)控設(shè)施,校巡邏和救援幾大方面,另外將意見與建議的模塊做大,結(jié)合大家的力量,將系統(tǒng)完善。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)4.2.1人員數(shù)據(jù)表搭建好硬件設(shè)施,接下來就是軟件的工作了,首先我們要把全校師生的信息輸入數(shù)據(jù)庫,包括個(gè)人信息,以及車輛等財(cái)物信息,該表實(shí)現(xiàn)所有校人員信息的統(tǒng)一。人員數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)表如下。人員數(shù)據(jù)表4.2-1字段名數(shù)據(jù)類型長度主鍵用戶ID整型50是用戶名字符型50否角色I(xiàn)D字符型50否權(quán)限ID字符型50否字符型50否性別布爾型50否ID整型50副鍵民族字符型50否整型50否ID整型50否住址字符型50否操作日志字符型50否單位ID整型50否職稱ID整型50否備注字符型50否信息錄入時(shí)間整型50否信息錄入人員字符型50否信息有效期整型50否車輛ID字符型50否車輛購買時(shí)間字符型50否車輛型號(hào)字符型50否車輛價(jià)格字符型50否駕駛證信息字符型50否工作時(shí)間字符型50否工作地點(diǎn)字符型50否工作說明字符型50否相關(guān)事件信息字符型50否預(yù)留預(yù)留監(jiān)控相關(guān)設(shè)備數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)安全校園,我們要借助高科技產(chǎn)品,眾多物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品,所以我們要科學(xué)的管理建議及調(diào)用這些設(shè)備提供的信息,以下是具體的數(shù)據(jù)表格容。表5-2所有設(shè)備表字段名數(shù)據(jù)類型長度鍵預(yù)留設(shè)備ID整型50主鍵設(shè)備名稱字符型50否設(shè)備用途字符型50否設(shè)備地點(diǎn)字符型50否安裝時(shí)間字符型50否檢修時(shí)間字符型50否安裝人員字符型50否維護(hù)人員字符型50否信息地址字符型50否使用理由字符型50否使用信息字符型50否預(yù)留預(yù)留預(yù)留第五章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)5.1主要模塊功能說明出入人員控制對(duì)校園出入人員,我們嚴(yán)格控制,做到不讓危險(xiǎn)進(jìn)入校園,我們會(huì)做好個(gè)人安全審查,以及隨身物品和車輛的檢查,并且安排特殊存放地點(diǎn)。圖5-1出入控制流程圖校園監(jiān)控設(shè)施 做好校園出入人員的安全檢查后,接下來我們要對(duì)校園部的的安全進(jìn)行保障,這需要遍布校園的監(jiān)控設(shè)備,及眾多物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,下面是處理流程圖。圖5-2校園監(jiān)控處理流程圖數(shù)據(jù)流程 該校園安全管理信息系統(tǒng),每天的數(shù)據(jù)流向如圖所示。圖5-