2023年班級(jí)安全工作總結(jié)（通用7篇）

2023年班級(jí)安全工作總結(jié)（通用7篇）班級(jí)平安工作總結(jié)篇1

假期立刻就要來(lái)臨了，如何做好以人為本，平安第一的意識(shí)教化，如何讓學(xué)生快歡樂樂、平平安安的度過這個(gè)假期，是平安教化工作的重點(diǎn)，針對(duì)上述要求，我確定從以下四方面進(jìn)行教化：

一、防滑冰落水平安教化

（1）、強(qiáng)化平安教化。應(yīng)將防溺水教化作為重要的平安教化內(nèi)容，并針對(duì)各種可能發(fā)生的狀況，通過報(bào)紙、廣播站、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、班會(huì)課等多種渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水平安教化，提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃命的實(shí)力；加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣揚(yáng)教化，發(fā)放《寒期告家長(zhǎng)書》，提示節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防學(xué)生滑冰溺水平安留意事項(xiàng)，使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

（2）、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教化學(xué)生在假期休息時(shí)間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

二、有關(guān)防雷避雷平安教化

教化學(xué)生應(yīng)留意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷留意事項(xiàng)：

（1）應(yīng)當(dāng)留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗；在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

（2）不宜運(yùn)用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，不宜運(yùn)用水龍頭。

（3）切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

（4）削減運(yùn)用電話和手提電話。

（5）切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動(dòng)，不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(dòng)（尤其是不要在空曠的操場(chǎng)上活動(dòng)），離開水面以及其它空曠場(chǎng)地，找尋地方躲避。

（6）切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。

（7）切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

（8）在曠野無(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。

（9）在空曠場(chǎng)地不宜打傘，不宜把羽毛球等扛在肩上。

（10）不宜騎自行車。

三、交通平安教化

教化學(xué)生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過公路時(shí)應(yīng)走人行橫道線，放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì)，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通平安學(xué)問，使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī)，做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

四、食品衛(wèi)生平安教化

應(yīng)教化學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為，平常多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃簇新蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教化學(xué)生留意個(gè)人衛(wèi)生，常常用肥皂和流淌水洗手，特殊在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨意去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時(shí)刻留意飲食衛(wèi)生。

班級(jí)平安工作總結(jié)篇2

依據(jù)第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生平安教化日”活動(dòng)精神，我校在市教化局辦公室的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，堅(jiān)持防治結(jié)合、預(yù)防為主、加強(qiáng)教化、群防群治的原則，通過平安教化，避險(xiǎn)技能演練、增加了學(xué)生的平安意識(shí)，提高了自我防護(hù)實(shí)力和防范損害事故發(fā)生的意識(shí)。通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)切和支持學(xué)校平安工作的局面，從而切實(shí)保障師生平安和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

為進(jìn)一步做好平安教化工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)平安教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校平安教化工作由校長(zhǎng)干脆抓，分管副校長(zhǎng)詳細(xì)抓，學(xué)校辦公室、政教處、總務(wù)處、保衛(wèi)科詳細(xì)分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)李敬貴為組長(zhǎng)的“平安教化活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組，并把平安工作列入重要議事日程。

二、措施到位

1、在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)計(jì)了詳實(shí)的活動(dòng)方案，在校長(zhǎng)的詳細(xì)指導(dǎo)下了，專題會(huì)議布置了詳細(xì)的工作。學(xué)習(xí)有關(guān)平安工作文件，《xx初中創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)實(shí)施看法》《義務(wù)教化法》《中小學(xué)生公共平安教化指導(dǎo)綱要》《學(xué)校突發(fā)平安事故應(yīng)急處置預(yù)案》《學(xué)校教化教學(xué)平安制度》。

2、先后于xx月xx日班主任會(huì)上支配了專題發(fā)言和動(dòng)員報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了平安行為習(xí)慣的教化，為學(xué)生堅(jiān)固樹立“時(shí)時(shí)講平安、到處講平安、關(guān)愛生命、平安第一”的思想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、各班的班主任在黑板報(bào)上開拓平安教化專欄，宣揚(yáng)消防、交通、課間活動(dòng)、身心健康等方面的平安常識(shí)，使板報(bào)成為時(shí)時(shí)提示學(xué)生留意平安的教化陣地。

4、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生一日常規(guī)》《xx初中學(xué)生平安制度》等制度。

三、活動(dòng)有序、成效顯著

活動(dòng)月期間，各班結(jié)合我校實(shí)際，召開了形式多樣的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。

1、12月6日班會(huì)時(shí)間，實(shí)行了“平安教化”主題班會(huì)展示。

2、12月9日下午，組織學(xué)生觀看了消防平安教化專題片。

3、12月15日，組織學(xué)生進(jìn)行了“平安教化”有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

4、總務(wù)處對(duì)校舍、廁所、圍墻、老化電線電路、消防設(shè)施、防雷設(shè)備等進(jìn)行了全面的排查，消退了各種平安隱患。

班級(jí)平安工作總結(jié)篇3

一、開展以平安為主題的教化活動(dòng)，豐富幼兒的平安學(xué)問

我們大班組依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了平安學(xué)問我知道主題教化活動(dòng)，讓幼兒知道了不跟生疏人走，不隨意跟生疏人說(shuō)話、不吃生疏人送的食物、不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)、遇到危急如何逃命平安標(biāo)記知多少以及嬉戲活動(dòng)平安留意事項(xiàng)等。通過主題活動(dòng)，使幼兒相識(shí)一些平安標(biāo)記，增加了的平安防范和我愛護(hù)意識(shí)和實(shí)力，對(duì)保障平安工作起到了主動(dòng)作用。

二、做好班組內(nèi)的`平安自查工作，杜絕平安隱患

我們每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)行平安自查工作，剛好對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，剛好地進(jìn)行修理，防止一些擔(dān)心全隱患的存在，班里老師就一日生活簡(jiǎn)單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提示睡在床上小摯友的不站起來(lái)，提示幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等候和女小摯友優(yōu)先等等，解除幼兒自身?yè)?dān)心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長(zhǎng)傷到別人，口袋里不放危急性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化的平安意識(shí)。

三、育工作滲透一日保教活動(dòng)，做好幼兒的平安保障工作

1、通過談話，觀看平安教化錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)進(jìn)行教化，使了解一些平安事故及我愛護(hù)的案例，，提高的我愛護(hù)實(shí)力。

2、在主題教學(xué)活動(dòng)，如人體的骨骼，讓在相識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)當(dāng)如何愛護(hù)好己的骨骼，使骨骼不受到損害。能夠主動(dòng)地參加探討，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通平安，以免發(fā)生平安事故，傷到骨骼等等。

3、老師堅(jiān)持日常平安工作：每天到園按時(shí)開窗通風(fēng)，保證幼兒兩巾一杯，幼兒的餐具與食具用后消毒，不限制幼兒的便溺次數(shù)，教化幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，教化幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區(qū)角嬉戲盡量保持寧?kù)o等平安常規(guī)工作，幼兒集體上下樓有老師監(jiān)護(hù)，剛好提示幼兒靠右行走。

孩子們雖然即將升入小學(xué)，但其良好的平安意識(shí)終將陪伴幼兒的一生，但愿我們的努力會(huì)使其受益。

班級(jí)平安工作總結(jié)篇4

回顧這學(xué)期的工作，我們始終把平安工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化，看著孩子們每天高興奮興地來(lái)到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長(zhǎng)們滿足的表情，我們感到特別欣慰。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、為幼兒供應(yīng)輕松開心的平安環(huán)境

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康平安的環(huán)境中，我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底解除擔(dān)心全因素：平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危急；把平常常用的插頭、插座告知幼兒，并提示幼兒不玩它們；把平常常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平常常常運(yùn)用的各種工具（剪刀等）擺放在老師與幼兒都能看到的地方，以便老師視察限制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否平安，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把平安教化融入幼兒的日常生活中，動(dòng)之以情，曉之以理

我們面對(duì)的是一群六七歲的孩子，年齡小，限制力差，平安意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們視察探討，談?wù)勛约旱目捶ǎ接懖⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。午餐時(shí)，有的孩子不知不覺會(huì)把筷子咬在嘴里，我們?cè)谔崾居變翰话芽曜右г谧炖锿娴耐瑫r(shí)，教會(huì)孩子正確運(yùn)用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐平安。孩子在生活中，常常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的心情外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安隱患。

三、把平安教化融入到教學(xué)活動(dòng)中，堅(jiān)固樹立幼兒的平安意識(shí)

我們依據(jù)學(xué)期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主題活動(dòng)中。這次幼兒園組織的春游，正好是給幼兒的一次熬煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會(huì)樹立幼兒的平安意識(shí)，遵守外出規(guī)則，杜絕平安隱患。幼兒都會(huì)專心的登記來(lái)，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼兒在輕松、開心的氛圍中樹立堅(jiān)固的平安意識(shí)。

四、家園溝通，確保幼兒園外平安

本學(xué)期，我們利用家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系冊(cè)、通過家訪、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，剛好提示家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的平安。我們還對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送平安。

平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒供應(yīng)健康平安的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長(zhǎng)。

班級(jí)平安工作總結(jié)篇5

一、指導(dǎo)思想

為了仔細(xì)實(shí)行上級(jí)有關(guān)學(xué)校平安工作要求，全面加強(qiáng)學(xué)校的平安工作，健全制度，明確責(zé)任，加強(qiáng)教化，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督，切實(shí)推動(dòng)“平安校內(nèi)”建設(shè)。接著貫徹“平安第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校平安為本的各項(xiàng)平安管理工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，進(jìn)一步推動(dòng)以學(xué)生平安為本的各項(xiàng)平安管理工作。

二、工作目標(biāo)：

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯平安。接著注意平常，致力防范，狠抓平安管理質(zhì)量，根據(jù)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)平安工作措施，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)生損害事故處理方法》的精神和要求，防患于未然，保障學(xué)生在校平安、交通平安、堅(jiān)決杜絕重、特大等一切平安事故的發(fā)生。

三、詳細(xì)措施：

1、高度重視，嚴(yán)格管理。

平安工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校內(nèi)平安無(wú)小事，對(duì)平安工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校接著堅(jiān)持以學(xué)生平安為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)平安問題，平安教化、平安宣揚(yáng)、平安檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性平安損害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。

（1）平安工作警鐘常鳴，把平安放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身平安。

（2）增加平安意識(shí)，落實(shí)平安工作制度，努力把平安防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切平安事故的發(fā)生。

（3）進(jìn)一步完善、健全學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)，明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確平安工作職責(zé)。

（4）嚴(yán)格學(xué)校平安管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負(fù)責(zé)，消退一切擔(dān)心全隱患，防范于未燃。

2、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。

對(duì)校內(nèi)平安既要預(yù)防，更要突出重點(diǎn)。依據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，本期著重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)防火平安、交通平安、防溺水平安教化，切實(shí)有效的形式開展平安教化。包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防毒品等常識(shí)，提高學(xué)生的自我愛護(hù)實(shí)力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)實(shí)力。平安管理突出重點(diǎn)，要確保重點(diǎn)平安工作的落實(shí)，如校內(nèi)內(nèi)學(xué)生活動(dòng)平安；上學(xué)路上的交通平安。

（1）加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行平安制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的平安進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校平安防范措施。

（2）加強(qiáng)平安教化，利用好早自習(xí)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道，幫助學(xué)生確立平安意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)、體育課、活動(dòng)課等平安的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增加平安愛護(hù)實(shí)力。加強(qiáng)交通平安教化與管理，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的平安教化與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電。

（3）細(xì)化平安管理，注意平安防范，切切實(shí)實(shí)做好行政的值班及老師的值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)的平安。

（4）嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安管理工作，消退一切平安隱患，切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。主動(dòng)做好門衛(wèi)的平安防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電平安。

3、加強(qiáng)檢查，突出成效。

平安管理是動(dòng)態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過程，不行能一勞永逸。根據(jù)平安工作制度，從長(zhǎng)計(jì)議，抓好落實(shí)，堅(jiān)持常常性地督促檢查，常抓不懈。

（1）學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負(fù)責(zé)人常常性檢查各部門設(shè)施的平安運(yùn)用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次運(yùn)用重視，每周自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常平安運(yùn)用。

（2）加強(qiáng)校舍的常常性平安檢查工作，發(fā)覺問題，剛好修理，確保平安。

（3）暢通信息反饋渠道，發(fā)覺問題，剛好匯報(bào)，馬上處置，掃除一切有礙學(xué)校教化的擔(dān)心全因素。

4、切實(shí)加強(qiáng)平安教化和平安防范。

全體老師要充分利用教化資源，加強(qiáng)對(duì)師生的平安學(xué)問教化，提高師生的平安防范和自救實(shí)力。接著加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通平安法規(guī)教化，教化學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教化，使學(xué)生熟識(shí)相關(guān)平安學(xué)問，駕馭救援的基本學(xué)問和技能。進(jìn)一步加強(qiáng)師生的交通平安管理。

5、加強(qiáng)消防平安和消防演練工作。

重視學(xué)校校舍消防平安，尤其是用電線路的消防平安，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)覺問題，馬上整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火平安教化，進(jìn)行消防平安演練，使學(xué)生駕馭消防平安學(xué)問和基本技能。一旦發(fā)覺火警，馬上向有關(guān)部。

四、詳細(xì)時(shí)間支配：

二月份：

1、在開學(xué)典禮上對(duì)學(xué)生加強(qiáng)平安教化，尤其是防火防爆及交通平安。

2、依據(jù)教化局的文件精神及學(xué)校制定的創(chuàng)建“平安校內(nèi)”安排的要求制定學(xué)校的平安工作安排。

三月份：

1、利用平安宣揚(yáng)月開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的平安宣揚(yáng)教化。如：辦板報(bào)、觀看平安教化片等。

2、邀請(qǐng)鐵路警察對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛車護(hù)路”為主題的平安教化。

2、開展學(xué)校第一次平安大檢查。

四月份：

1、平安小組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的平安，發(fā)覺擔(dān)心全因素剛好整改。

2、做好慶?！拔逡弧钡墓ぷ?，支配好節(jié)日值班保衛(wèi)工作。

五月份：

1、做好勞動(dòng)節(jié)期間的平安保衛(wèi)工作。

2、做好平安教化，特殊是防遇溺平安教化，教化學(xué)生不私自下河游泳。

3、用電平安培訓(xùn)。

六、七、八月份：

1、開展學(xué)校其次次平安大檢查，重點(diǎn)是校舍建筑設(shè)施及室內(nèi)門窗、電路、電扇的平安。

2、做好暑假守校支配、值班支配，做好放暑假前的一切打算工作；

九月份：

與班主任簽訂平安工作責(zé)任書。

十月份：

1、開展20xx年第三次學(xué)校平安大檢查。

2、做好學(xué)生“十一”期間的平安教化工作。

3、平安教化周活動(dòng)，學(xué)習(xí)《學(xué)生平安行為“十不準(zhǔn)”》

十一月份：

1、開展秋季傳染病預(yù)防學(xué)問宣揚(yáng)。

2、整治學(xué)生不良行為及習(xí)慣，開展主題班會(huì)活動(dòng)。

十二月份主要工作：

1、開展20xx年第四次學(xué)校平安工作大檢查。

2、對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行平安排查。

3、學(xué)校平安工作總結(jié)。

班級(jí)平安工作總結(jié)篇6

小班幼兒的自我愛護(hù)實(shí)力較差，平安意識(shí)薄弱，因此在開學(xué)伊始我們就制定了班級(jí)的平安教化安排，并按安排嚴(yán)格執(zhí)行?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的平安教化工作總結(jié)如下：

一、平安工作主要措施

（一）一日活動(dòng)中的體現(xiàn)

1.堅(jiān)持每日平安晨檢，檢查隨身是否帶有擔(dān)心全物品，并剛好處理幼兒所服藥品，要求家長(zhǎng)注明姓名、藥品名、劑量、服法。

2.幼兒生活活動(dòng)時(shí)，老師時(shí)刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時(shí)不玩水，喝水時(shí)留意開水的冷熱，避開燙傷。

3.告知幼兒不亂動(dòng)電器、電源、活動(dòng)時(shí)不推不擠，來(lái)園向老師問好，離園再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨生疏人離開或擅自離園，了解自救方法，告知幼兒識(shí)別特別號(hào)碼的用途，（如：110、119、120）。

4.進(jìn)餐時(shí)的平安衛(wèi)生，要求幼兒寧?kù)o進(jìn)餐，避開食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等），發(fā)覺并剛好處理。

5.戶外活動(dòng)時(shí)，不擠、不推、不追打，留意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

6.幼兒離園時(shí)，生疏人接著幼兒時(shí)細(xì)致了解狀況，在家長(zhǎng)允許的狀況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發(fā)覺后即時(shí)處理。

（二）家長(zhǎng)工作中的體現(xiàn)

1.向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安教化的重要性，以及幼兒園的平安教化活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安教化工作和平安防范工作。

2.讓家長(zhǎng)協(xié)作班級(jí)平安教化活動(dòng)的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問

以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號(hào)碼，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

3.老師、家長(zhǎng)、幼兒園簽訂三方平安責(zé)任書，明確各自職責(zé)，保障平安教化工作的進(jìn)行。

（三）老師工作中的體現(xiàn)

1.老師有很強(qiáng)的平安愛護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把平安工作放在首位，保證每個(gè)幼兒的平安。

2.剛好解除班內(nèi)擔(dān)心全隱患，檢查教室每一個(gè)角落，將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。

3.常常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化，培育幼兒初步的平安意識(shí)及自我愛護(hù)實(shí)力。

二、平安教化的問題及努力的方向

由于小班孩子獨(dú)特的年齡特點(diǎn)，自我平安的意識(shí)還比較薄弱，因此平安教化須要貫穿在一日生活之中，時(shí)時(shí)刻刻提示。

這樣為我們之后的平安教化工作指明白方向，平安工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必需做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、困難的系統(tǒng)工程。

總之，把平安放在首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！蔽覀儗⒈M自己的一切實(shí)力愛護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。今后,我們將進(jìn)一步重視平安教化工作,剛好解決平安教化工作中發(fā)覺的新問題,不斷提高我班的平安教化水平，提升孩子們的平安意識(shí)和平安愛護(hù)行為。

班級(jí)平安工作總結(jié)篇7

我班現(xiàn)有學(xué)生共74名，絕大部分均來(lái)自進(jìn)城務(wù)工子女，為了更好地管理好他們的學(xué)習(xí)生活。這一學(xué)期來(lái)，我班依據(jù)期初制訂的安排，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，為了更做好了工作，特對(duì)本期班級(jí)平安工作進(jìn)行如下總結(jié)。

一、反復(fù)宣講，明確了指導(dǎo)思想

１、廣泛宣揚(yáng)、深化發(fā)動(dòng)，充分利用創(chuàng)建“平安校內(nèi)”活動(dòng)的有力契機(jī)，進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，使全體學(xué)生主動(dòng)參加各項(xiàng)平安工作。通過晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)間，反復(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，使學(xué)生堅(jiān)固樹立了平安意識(shí)，并通過學(xué)生，將有關(guān)學(xué)問向家進(jìn)步行宣揚(yáng)。

２、利用板報(bào)?？刃问叫麚P(yáng)"珍愛生命、平安第一"教化主題。緊緊圍繞這