教導處小學新課改活動方案_第1頁
教導處小學新課改活動方案_第2頁
教導處小學新課改活動方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教導處小學新課改活動方案活動方案：主題：尊重與包容目標：通過活動讓學生感受到尊重和包容的重要性，培養(yǎng)學生尊重他人、包容差異的意識，增強學生自我認知和自信心，激發(fā)他們對學習的熱情和興趣。時間：2周活動內容：1.開學典禮——文藝匯演活動內容：在開學典禮上，組織學生進行文藝匯演，讓每個學生都能有機會展示自己的才華和特長，強調個體的重要性。在節(jié)目間隙適時播放相關的尊重與包容的故事和視頻，引起學生對尊重與包容的思考。2.主題講座活動內容：邀請相關領域的專家到校給學生做主題講座，從多角度、多方面的角度講解尊重與包容的重要性，啟發(fā)學生對它們的認識和理解，讓學生感悟到尊重與包容需要從家庭、社會、學校的各個角度構建起來，增強學生的社會責任感和主人公意識。3.互動游戲活動內容：組織學生們分組開展互動游戲，通過游戲體驗和溝通交流的方式讓學生們更深刻地了解尊重與包容的意義。游戲中，小組成員要互相尊重、包容，調動各自的才能和能力，實現協同合作，加強團隊合作。4.主題征文大賽活動內容：組織學生們進行主題為“尊重與包容”的征文大賽。通過征文，讓學生們有機會用文字表達出對尊重與包容的理解，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，提高學生的寫作水平和邏輯表達能力。在評選過程中，不僅注重文筆風格，更加強調對主題的理解和情感表達。5.學生訪談活動內容：安排學生小組，采訪校內外不同年齡、不同職業(yè)、不同文化背景的人，讓學生通過交流互相認識、尊重、包容，了解不同的觀點和價值觀，增強學生的人際交往能力。6.相關藝術作品展覽活動內容：組織學生們進行美術、音樂作品等的創(chuàng)作，將作品進行分類、評選，并在校內展出，讓學生們用藝術表達自己的內心世界，增強他們的審美素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，同時也展現了學生們在尊重與包容方面的理解、認識和想法。評估：對本次活動的評估主要分為四個層面：1.活動效果評估：通過問卷調查，詢問學生對本次活動的感受和體驗，評估活動對學生的影響。2.作品成果評估：對參賽的文藝作品和藝術作品進行評選，評價學生的創(chuàng)意、技術水平和思維深度。3.參與貢獻評估：評估學生的參與度和表現，包括參與活動的積極性、互動的配合度、表現的優(yōu)秀程度等。4.主題理解評估：通過征文、訪談、小組討論等方式來評估學生對主題的理解和認知，包括對概念的掌握、實踐的把握和主題內涵的領悟。最后，也感覺到，對于小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論