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文檔簡介

古箏興趣小組活動計劃

古箏興趣小組活動規(guī)劃1

一、活動目的

通過音樂興趣組的`音樂實踐活動,豐富情感體驗,培育審美情趣,促進共性的和諧進展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的力量。進一步提高學(xué)生彈古箏的力量、音樂表達力量、音樂鑒賞力量和創(chuàng)作力量。

二、活動時間,方法

活動時間:每周下午第七節(jié)課

活動地點:古箏教室

三、活動目標

1、讓學(xué)生通過樂器演奏接觸與學(xué)習(xí)音樂。

2、通過樂器演奏得到關(guān)于手部機能有序的訓(xùn)練。

3、通過演奏一些耳熟能詳?shù)拿鷣硖找鼻椴佟?/p>

4、讓學(xué)生能有自己理解的東西,用他的情感來演奏樂曲。

5、為藝術(shù)節(jié)做預(yù)備。

古箏興趣小組活動規(guī)劃2

一、指導(dǎo)思想

為了更好的協(xié)作學(xué)校搞好素養(yǎng)教育,進一步展現(xiàn)我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培育學(xué)生的音樂審美力量、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)力量,弘揚學(xué)生共性進展。學(xué)校古箏興趣小組將連續(xù)開展,并力求整個活動能順當、高效地開展。

二、學(xué)生狀況分析:

本學(xué)期古箏興趣小組的成員來自三年級,他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了肯定的”音樂根底學(xué)問,但是由于學(xué)生大都是第一次接觸箏且家里沒有箏,因此,練琴時間只有興趣小組的活動時間,到達效率是訓(xùn)練的難點,教師需要與學(xué)生溝通,制定與學(xué)生力量相符的歌曲。

三、活動設(shè)想

豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生把握肯定的演奏技巧,培育學(xué)生的合作意識和集體觀念,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生素養(yǎng)不斷提高。

四、活動措施:

1、教育學(xué)生嚴格遵守訓(xùn)練紀律,保證每次訓(xùn)練時間。

2、根本功訓(xùn)練

教給學(xué)生根本指法,訓(xùn)練學(xué)生根本練習(xí)曲的連貫性.

3、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培育

通過聽賞肯定的古箏曲,對學(xué)生進展審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、制造美的力量。培育學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到安康的進展。

定期給學(xué)生觀賞名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

五、活動目標:

1、通過不同的練習(xí)來標準學(xué)生的指法、進一步提高學(xué)生的演奏水平.

2、通過觀賞古今名曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素養(yǎng)。

3、進一步宣傳我校的素養(yǎng)教育和精神風(fēng)貌。

六、活動內(nèi)容安排

第三周:召集學(xué)員開會,布置活動內(nèi)容。提出留意事項,嚴格小組活動。

第四周|:介紹箏、熟悉箏上每根弦的音名,練習(xí)指法勾托抹.

第五周:幫助練習(xí)(書22頁1-1-07)

第六周:幫助練習(xí)(書22頁1-1-06)

第七周:幫助練習(xí)(書23頁1-1-08)

第八周:觀賞

第九周:《猜謎歌》一

第九周:《猜謎歌》一

第十周:《我有一只小羊羔》

第十一周:《我有一只小羊羔》

第十二周:觀賞

第十三周:《郊游》

第十四周:《郊游》

第十五周:《郊游》

第十六周:《郊游》

第十七周:觀賞

第十八周

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