人教版語文四下《花的勇氣》

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花的勇氣

教師：楊曉燕

馮驥才，1942年生于天津，當(dāng)代著名作家，全國政協(xié)委員，民進(jìn)中央副主席。1975年開始創(chuàng)作，先后在天津市文化局創(chuàng)作評(píng)論室天津作協(xié)從事專業(yè)創(chuàng)作。從小喜愛美術(shù)、文學(xué)和音樂。著有長篇小說《義和拳》、《神燈前傳》中篇小說集《鋪花的歧路》《啊！》等。他注意選取新穎的視角，用多變的藝術(shù)手法，細(xì)致深入的描寫，開掘生活的底蘊(yùn)，咀嚼人生的況味。2、想一想：作者在維也納經(jīng)歷了一件什么事？（時(shí)間地點(diǎn)人物事件）自學(xué)要求：1、有感情地自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音、讀通課文.3、文中哪段話使你感受最深？大聲把它讀出來.呂厘米齊刷刷

泛濫

遺憾鋪天蓋地改天換地傲然挺立

怦然一震◎

四月的維也納，我在_____看到_______的花兒在_______勇敢地______。讓“我”感受到了花兒的——。冷風(fēng)冷雨中大片大片草叢里開放勇氣１.默讀課文，畫出表現(xiàn)作者情感變化的詞語，聯(lián)系上下文說說為什么會(huì)有這個(gè)變化？要求：文中直接表達(dá)的請(qǐng)劃出來，沒有明確表達(dá)的請(qǐng)用心體會(huì)最初看見草地,感到___________,扒開草后看見小花,感到_______,離開維也納前,感到___________,看見花的原野,感到___________,體會(huì)到小草的氣魄,心頭_______,失望驚喜

遺憾驚奇怦然一震作者的情感變化因?yàn)開________;因?yàn)開________;因?yàn)開________;因?yàn)開________;因?yàn)開________.最初看見草地,感到__________,扒開草后看見小花,感到_______,離開維也納前,感到__________,看見花的原野,感到__________,體會(huì)到小草的氣魄,心頭_______,失望驚喜遺憾驚奇怦然一動(dòng)綠色到處泛濫，見不到花兒小花很多，很密，好像一使勁就會(huì)冒出來看不到草地上那些花兒看到一片花的原野使我明白生命的意味是勇氣作者的情感變化原因

我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么？是——勇氣!作者怎樣體會(huì)到“花的勇氣”呢？找出文中直接描寫作者感受到花的勇氣的句子。研讀課文品味語句①?zèng)]有花的綠地是寂寞的。

“寂寞”一般是指人孤單冷清，作者在這里運(yùn)用了擬人的手法，表現(xiàn)出大片大片的草地上沒有明媚的小花的點(diǎn)綴，只是綠色連著綠色，顯得非常單調(diào)。擬人③小小的花兒居然有如此的氣魄!

“居然”是指出乎意料，“氣魄”是有魄力、有氣勢的意思。這里作者運(yùn)用擬人手法，贊嘆了小小的花兒不懼冷風(fēng)冷雨，傲然開放的勇氣。擬人

④我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是──勇氣!

這是課文的中心句，表達(dá)了作者對(duì)生命的感悟。小花在冷風(fēng)冷雨中拔地而起、傲然挺立的氣魄，令作者的心靈受到了震撼。作者從小花的身上明白了生命的意味是勇氣。這句話意味深長，富有哲理：生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。

霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾?；艚鹋_(tái)灣女作家－－杏林子小練筆：聯(lián)系你聽到過的故事、你讀過的書，想想勇氣究竟是什么，然后寫下來。勇氣是生命的意味，勇氣使生命更美，更有價(jià)值！生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論