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文檔簡介
浙江省溫州九校2024屆高二生物第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.對圖中所示細(xì)胞的表述不正確的是A.能夠進(jìn)行光合作用的是甲、丁B.乙是沒有纖維素的細(xì)胞C.丙、丁細(xì)胞內(nèi)沒有染色質(zhì)D.四種細(xì)胞均有線粒體2.人體細(xì)胞增殖過程中,細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目和形態(tài)會發(fā)生一系列變化。下列有關(guān)敘述正確的是A.男性的體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都含有Y染色體B.姐妹染色單體消失時,細(xì)胞內(nèi)不會存在同源染色體C.人體的性狀遺傳主要是通過染色體上的基因傳遞實現(xiàn)的D.交叉互換會影響1個卵原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類數(shù)3.交警為檢測司機(jī)是否存在酒后駕駛的違章行為,檢測司機(jī)呼出的氣體的試劑是A.溴麝香草酚藍(lán)水溶液 B.健那綠試劑C.溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液 D.澄清的石灰水4.有關(guān)平板劃線法操作的敘述不正確的是()A.第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物B.每次劃線前,灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種C.在每一區(qū)域內(nèi)畫線時接種環(huán)上的菌種直接來源于菌液D.劃線結(jié)束后,灼燒接種環(huán)能及時殺死接種環(huán)上的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者5.如圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,有關(guān)敘述正確的是()A.該過程只能在有光的條件下進(jìn)行,無光時不能進(jìn)行B.圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫都來自葡萄糖D.圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O26.下圖表示細(xì)胞中幾種化學(xué)元素與相應(yīng)化合物之間的關(guān)系,其中①③④代表單體。下列敘述正確的是A.若⑤具有催化作用,則①可與雙縮脈試劑反應(yīng)顯紫色B.若②具有保溫和保護(hù)作用,則②比同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多C.若⑥主要分布在細(xì)胞核,則③中不含單糖D.若⑦是植物細(xì)胞壁的主要成分,則④只存在于植物細(xì)胞中二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖是人體感染H7N9流感病毒后,機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答:(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_____中樞,使有關(guān)腺體分泌的________激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。(2)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的________________,進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量________,導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外。(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為________細(xì)胞,小部分形成________細(xì)胞。消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是________________________________。(4)綜合以上信息可以看出,________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。8.(10分)下圖是科學(xué)家培育優(yōu)良種牛的過程,其中①-④表示操作過程。請回答下列問題:(1)在體外受精前,要對精子進(jìn)行______處理,受精時防止多精子入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和______。(2)過程②將外源基因?qū)胧芫训某S梅椒ㄊ莀___________。(3)對囊胚進(jìn)行胚胎分割時要將圖中的__________(填字母)均等分割,如果要做性別鑒定,可以取圖中的________(填字母)進(jìn)行DNA分析。(4)過程④表示______技術(shù),在此過程中,需要對良種母牛B和代孕母牛D進(jìn)行同期發(fā)情處理,其生理學(xué)基礎(chǔ)是________。(5)犢牛E的遺傳物質(zhì)來自________(填字母)。9.(10分)小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖:(1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:
親本組合
F1
F2
實驗一
甲×乙
全為灰鼠
9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
實驗二
乙×丙
全為黑鼠
3黑鼠:1白鼠
①兩對基因(A/a和B/b)位于________對染色體上,小鼠乙的基因型為_______。②實驗一的F2代中白鼠共有_______種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為_______。③圖中有色物質(zhì)1代表______色物質(zhì),實驗二的F2代中黑鼠的基因型為_____________。10.(10分)下圖為細(xì)胞融合技術(shù)的相關(guān)過程,請分析并回答下列問題:(1)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必須先利用__________________去除細(xì)胞壁,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是____________________________________;(2)若上圖是制備單克隆抗體的過程,從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,所形成的C有____種,用特定的選擇性培養(yǎng)基篩選后得到的D細(xì)胞應(yīng)該是_____________________,D細(xì)胞還需進(jìn)行_____________________________________,就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。(3)若A、B細(xì)胞分別來自染色體數(shù)目相同的甲、乙兩種二倍體藥用植物,若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株是可育的,而甲乙有性雜交的后代是不育的,造成這種差異的原因是__________________________。11.(15分)果蠅的日活動周期由基因per控制,野生型基因per+和突變基因perS、perL分別控制果蠅的日活動周期為24小時、19小時和29小時,突變基因perO則導(dǎo)致果蠅活動完全沒有節(jié)律性。(1)突變型果蠅具有不同的日活動周期,說明基因突變具有____________的特點。已知per+控制合成的蛋白質(zhì)由1200個氨基酸組成,而perO控制合成的蛋白質(zhì)僅由約400個氨基酸組成,試推測原因:_____________________________________________________________。(2)per基因除了能影響果蠅的日活動周期外,還能影響雄果蠅的求偶鳴叫節(jié)律。從基因與性狀的關(guān)系分析,說明________________________________________________________。(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),哺乳動物也存在調(diào)節(jié)日活動周期的per基因。請結(jié)合生活實際推測日活動規(guī)律__________(是/不是)完全受基因調(diào)控,并說明理由__________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解題分析】甲含有葉綠體能進(jìn)行光合作用,丁細(xì)胞雖然不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用,A項正確;乙無細(xì)胞壁,有中心體、細(xì)胞核,是動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)沒有纖維素,B項正確;丙、丁細(xì)胞是原核細(xì)胞,沒有染色體和線粒體,C項正確,D項錯誤。【題目點撥】本題結(jié)合幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等知識,首先要求考生能根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖判斷各細(xì)胞的名稱或所屬類別;其次需要考生掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,對各選項作出準(zhǔn)確的判斷。分析題圖:甲有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體、細(xì)胞核,是植物細(xì)胞;乙無細(xì)胞壁,有中心體、細(xì)胞核,是動物細(xì)胞;丙含有細(xì)胞壁,有鞭毛、無成形的細(xì)胞核,是細(xì)菌(原核生物);丁無成形的細(xì)胞核,是藍(lán)藻(原核生物)。2、C【解題分析】
人屬于真核生物,增殖方式有有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂。有絲分裂前后染色體數(shù)目不變,減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目減半。【題目詳解】A、男性的體細(xì)胞含有Y染色體,生殖細(xì)胞中不一定含有Y染色體,A錯誤;B、姐妹染色單體消失時,細(xì)胞內(nèi)可能存在同源染色體,如有絲分裂的后期,B錯誤;C、人體的基因主要分布在染色體上,性狀遺傳主要是通過染色體上的基因傳遞實現(xiàn)的,C正確;D、1個卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生1個卵細(xì)胞,無論是否發(fā)生交叉互換,1個卵原細(xì)胞減數(shù)分裂只能產(chǎn)生1種卵細(xì)胞,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】若不考慮基因突變和交叉互換,1個精原細(xì)胞可以產(chǎn)生2種精子,1個卵原細(xì)胞可以產(chǎn)生1種卵細(xì)胞;若考慮交叉互換,1個精原細(xì)胞可以產(chǎn)生4種精子,1個卵原細(xì)胞可以產(chǎn)生1種卵細(xì)胞。3、C【解題分析】
閱讀題干可知,該題是對酒精的檢測方法的應(yīng)用的考查,回憶檢測酒精的方法,然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答。【題目詳解】由于酒精與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)物沒有酒精,因此交警常用酸性重鉻酸鉀溶液檢測呼出氣中是否含有酒精,若是呼出氣能使重鉻酸鉀溶液呈現(xiàn)灰綠色,說明司機(jī)酒后駕駛,綜上所述,C正確,A、B、D三項均錯誤。故選C。【題目點撥】本題考查酒精的檢測方法,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,運用所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。4、C【解題分析】
平板劃線操作的基本步驟是:
(一)、右手持接種環(huán),經(jīng)火焰滅菌,待冷卻后,在火焰旁打開盛有菌液的試管棉塞,并將試管口通過火焰,將已經(jīng)冷卻的接種環(huán)伸入菌液,沾取一環(huán)菌液,將試管口通過火焰并塞上棉塞。
(二)、左手斜持瓊脂平板,皿蓋打開一條縫,右手于火焰近處將接種環(huán)迅速伸入平板內(nèi),劃三至五條平行線,蓋上皿蓋,注意接種環(huán)不應(yīng)劃破培養(yǎng)基表面。
(三)、燒灼接種環(huán),殺滅環(huán)上殘留菌液,待冷卻(是否冷卻,可先在培養(yǎng)基邊緣處試觸,若瓊脂溶化,表示未涼,稍等再試),從第一區(qū)域劃線的末端開始往第二區(qū)內(nèi)劃線,重復(fù)以上操作,在第三、四、五區(qū)內(nèi)劃線,注意不要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)相連。
(四)、將平板倒置,放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。【題目詳解】接種前先要用火焰灼燒接種環(huán),目的是避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物,A正確;每次劃線前,灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種,B正確;第二區(qū)域內(nèi)劃線時,接種環(huán)上的菌種直接來源于上一次劃線的末端,C錯誤;劃線結(jié)束后,灼燒接種環(huán)是為了殺死上次劃線結(jié)束后接種環(huán)上殘留的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者,D正確。故選C。5、D【解題分析】
有氧呼吸過程有光、無光都可以進(jìn)行,A錯誤;
(一)產(chǎn)生還原氫的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;
(三)階段產(chǎn)生的水中的氫來自葡萄糖和①反應(yīng)物水,C錯誤;
分析題圖可知①與丙酮酸參與第二階段的反應(yīng),①是水,②與還原氫結(jié)合生成水,②為氧氣,D正確.
【名師點睛】分析題圖可知,(一)是有氧呼吸的第一階段,發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),(二)是有氧呼吸的第二階段,發(fā)生的場所是線粒體基質(zhì),(三)是有氧呼吸的第三階段,發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜,①是反應(yīng)物水,②是反應(yīng)物氧氣.6、B【解題分析】
蛋白質(zhì)的元素組成為C、H、O、N;糖類、脂肪的元素組成為C、H、O;核酸的元素組成為C、H、O、N、P。圖示分析:①是氨基酸,③是核苷酸,④是單糖?!绢}目詳解】A、若⑤具有催化作用,組成元素是C、H、O、N,則⑤是蛋白質(zhì),①是氨基酸,①不會與雙縮脲試劑反應(yīng),A錯誤;B、若②具有保溫和保護(hù)作用,則②是脂肪,則②比同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多B正確;
C、若⑥主要分布在細(xì)胞核,由C、H、O、N、P組成,則⑥為DNA,③為脫氧核苷酸,含有脫氧核糖,C錯誤;D、若⑦是植物細(xì)胞壁的主要成分,則⑦為纖維素或果膠,纖維素的單體是葡萄糖,普遍存在于動植物細(xì)胞中,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】識記各種有機(jī)物的元素組成,能準(zhǔn)確判斷圖中各序號所代表的物質(zhì),根據(jù)題干情境準(zhǔn)確作答。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)體溫調(diào)節(jié)甲狀腺(2)滲透壓感受器減少(3)漿記憶效應(yīng)TT細(xì)胞活性降低,免疫功能下降(4)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)【解題分析】(1)淋巴因子刺激下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,通過調(diào)節(jié),導(dǎo)致與產(chǎn)熱相關(guān)的甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,提高細(xì)胞的代謝水平,增加產(chǎn)熱,體溫上升。(2)血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的滲透壓感受器,使垂體釋放抗利尿激素的量減少,減少集合管和腎小管對原尿水的重吸收,導(dǎo)致尿量增加。(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.消滅靶細(xì)胞依賴效應(yīng)T細(xì)胞.人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,T細(xì)胞的免疫活性下降,更易感染H7N9病毒而患病。(4)通過以上圖解分析,人體感染H7N9流感病毒后.機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程,依賴神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)三者密切配合,即神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制?!究键c定位】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點睛】1、H7N9病毒→T淋巴細(xì)胞釋放淋巴因子→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→垂體→甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素→體溫上升。2、體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。3、B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。8、獲能卵細(xì)胞膜反應(yīng)顯微注射法ab胚胎移植哺乳動物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時間內(nèi),同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境A、B、C【解題分析】
由圖可知,①表示體外受精,②表示將目的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞,③表示早期胚胎培養(yǎng),④表示胚胎移植。a為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),b為滋養(yǎng)層、c為透明帶。此過程涉及到基因工程,細(xì)胞工程和胚胎工程中的相關(guān)技術(shù)?!绢}目詳解】(1)精子要經(jīng)過獲能處理才能進(jìn)行體外受精,防止多精入卵的兩道屏障是:透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。(2)過程②將外源基因?qū)胧芫训某S梅椒ㄊ秋@微注射技術(shù)。(3)對囊胚進(jìn)行胚胎分割時要將圖中的a.內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割,如果要做性別鑒定,可以取圖中b.滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行DNA分析。(4)過程④表示胚胎移植技術(shù)技術(shù),同期發(fā)情處理的生理學(xué)基礎(chǔ)是哺乳動物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時間內(nèi),同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。(5)犢牛E的遺傳物質(zhì)來自提供精子的公牛A、提供卵細(xì)胞的良種母牛B和提供外源基因的良種牛C。【題目點撥】解答本題的關(guān)鍵是明確圖示中各序號和字母的含義,以及良種牛培育過程中涉及到的各種技術(shù),再根據(jù)題意作答。9、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解題分析】
本題考查遺傳和變異相關(guān)內(nèi)容,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力?!绢}目詳解】(1)①在實驗一中,F(xiàn)1為灰色,F(xiàn)2的性狀分離比為灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是9:3:3:1的變式,說明F1為雙雜合子(AaBb),A/a和B/b這兩對等位基因分別位于2對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。再結(jié)合題意(A/a控制灰色合成,B/b控制黑色合成)可推知:基因I為B,基因II為A,且A_B_為灰色,A_bb與aabb為白色,aaBB為黑色。有色物質(zhì)1為黑色,有色物質(zhì)2為灰色。親本中,甲的基因型為AABB,乙的基因型為aabb。②綜合①的分析,F(xiàn)2中白鼠的基因型為Aabb、AAbb和aabb三種?;沂蟮幕蛐图捌浔壤秊锳ABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4。除了AABB為純合子外,其余均為雜合子,所以灰鼠中,雜合子所占的比例為比例為8/9。③由①解析可知有色物質(zhì)1是黑色,實驗二中,F(xiàn)1全為黑鼠,說明丙為純合子,且基因型為aaBB,F(xiàn)1為aaBb,F(xiàn)1自交后代(F2)的基因型為aaBB、aaBb和aabb,其中前二者決定的表現(xiàn)型為黑色。10、纖維素酶和果膠酶雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁3融合的雜交瘤細(xì)胞克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測在減數(shù)分裂過程中,前者染色體聯(lián)會正常,而后者染色體聯(lián)會異常(紊亂),不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞【解題分析】
1、植物體細(xì)胞雜交:來自兩個不同植物的體細(xì)胞融合成一個雜種細(xì)胞(植物體細(xì)胞雜交技術(shù)),并把雜種細(xì)胞培育成植株(植物組織培養(yǎng)技術(shù))。(1)去細(xì)胞壁的方法:酶解法,即在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁。(2)誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合的方法:物理法:離心、振動、電激;化學(xué)法:聚乙二醇(PEG).(3)原生質(zhì)體能融合的原因:細(xì)胞膜具有一定的流動性.(4)融合完成的標(biāo)志:再生出新的細(xì)胞壁(與細(xì)胞內(nèi)高爾基體有重要的關(guān)系)
。
2、動物細(xì)胞融合是指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程。常用的誘導(dǎo)因素有電激、聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒等。幼齡動物的組織或胚胎細(xì)胞分裂能力強(qiáng),所以常選這些細(xì)胞。滅活的病毒促融是生物方法,是動物細(xì)胞促融的特有方法。3、單克隆抗體是由單個B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體。(1)細(xì)胞來源有B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖。(2)雜交瘤細(xì)胞的特點:既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。單克隆抗體的優(yōu)點:特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備?!绢}目詳解】(1)若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞,在進(jìn)行體細(xì)胞雜交之前,必須先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞生出新的細(xì)胞壁。(2)若上圖是制備單克隆抗體的過程,從A、B細(xì)胞到C細(xì)胞的過程中,所形成的C有A和A細(xì)胞的融合體、B和B細(xì)胞的融合體、A和B細(xì)胞的融合體共3種類型,用特定的選擇性培養(yǎng)基可抑制自體細(xì)胞的融合體的生長,經(jīng)篩選后得到的D細(xì)胞是A和B融合的雜交瘤細(xì)胞,由于不同的漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體種類不同,所以D細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測,就可獲得能夠分泌所需抗體的細(xì)胞。(3)甲和乙是兩種二倍體植物,存在生殖隔離,若A、B細(xì)胞雜交后獲得的雜種植株含有同源染色體,所以是可育的,而甲乙有性雜交的后代不含同源染色體,是不育的,即造成這種差異的原因是在減數(shù)分裂過程中,前者染色
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