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文檔簡(jiǎn)介
《2.3.3點(diǎn)到直線的距離公式》教案
【教材分析】
本節(jié)課選自《2019人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)》第二章《直線和圓的方程》,本節(jié)
課主要學(xué)習(xí)點(diǎn)到直線的距離公式。
在前面已經(jīng)研究了兩點(diǎn)間的距離公式、直線方程、兩直線的位置關(guān)系,同時(shí)也介紹了“以
數(shù)論形,以形輔數(shù)”的數(shù)學(xué)思想方法.“點(diǎn)到直線的距離”是從初中平面幾何的定性作圖,
過(guò)渡到了解析幾何的定量計(jì)算;《點(diǎn)到直線的距離》的研究,又為以后直線與圓的位置關(guān)系
和圓錐曲線的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),具有承前啟后的重要作用.
【教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)】
課程目標(biāo)學(xué)科素養(yǎng)
A.會(huì)用向量工具推導(dǎo)點(diǎn)到直線的距離公式.L數(shù)學(xué)抽象:點(diǎn)到直線的距離公式
B.掌握點(diǎn)到直線的距離公式,能應(yīng)用點(diǎn)到直線2.邏輯推理:點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)
距離公式解決有關(guān)距離問(wèn)題.3.數(shù)學(xué)運(yùn)算:點(diǎn)到直線的距離公式的運(yùn)用
C.通過(guò)點(diǎn)到直線的距離公式的探索和推導(dǎo)過(guò)4.直觀想象:幾何中的距離問(wèn)題
程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用等價(jià)轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)
思想方法解決問(wèn)題的能力
【教學(xué)重點(diǎn)】:點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)思路分析;點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用.
【教學(xué)難點(diǎn)】:點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)不同方法的思路分析.
【教學(xué)過(guò)程】
教學(xué)過(guò)程教學(xué)設(shè)計(jì)意圖
論上怎樣鋪路可以使這條連接道路的長(zhǎng)度最短?線距離的問(wèn)題情境,
二、探究新知引出在坐標(biāo)系下探
思考:最容易想到的方法是什么?究點(diǎn)到直線距離公
思路①.定義法,其步驟為:①求/的垂線/的方程;②解方式的問(wèn)題,幫助學(xué)生
PQ
學(xué)會(huì)聯(lián)系舊知,制定
程組;③得交點(diǎn)Q的坐標(biāo):④求IP的長(zhǎng)
解決問(wèn)題的策略,最
V\1尸心,必)
終探索出點(diǎn)到直線
的距蜀公式,讓學(xué)生
hAx+By+C=C感悟運(yùn)用坐標(biāo)法研
反思:這種解法的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
究幾何問(wèn)題的方法。
我們知道,向量是解決距離、角度問(wèn)題的有力工具。能否用向量
方法求點(diǎn)到直線的距離?
如圖,點(diǎn)P到直線1的距離,就是向量麗的模,設(shè)M(x,y)是直線1
上的任意一點(diǎn),n是與直線/的方向向量垂直的單位向量,則而是
所在上n的投影向量,\PQ\=\PM-n\.
思考:如何利用直線]的方程得到與的方向向量垂直的單位向量n?
y,
「如0y)J
n\~/不(xj)
圖2.3-6
設(shè)「式工1,%),。2々2,丫2)直線4%+By+C=0上的任意兩點(diǎn),則
P1P;=(%2一%1,丫2-%)是直線1的方向向量。把+Byi+C=
0,AX2+By2+6=0兩式相減,得4(%2—%i)+一丫1)=
0,由平面向量的數(shù)量積運(yùn)算可知,向量(A,B)與向量(&一與,:/2-
y,垂直,向量?==(4B)就是與直線的方向向量垂直的一個(gè)單位
通過(guò)不同方法推導(dǎo)
向量的單位向量,我們?nèi) ?4B),點(diǎn)到直線的距離公
式,體會(huì)算法的多樣
從而PM-n-(xx0,yy0)五耳(A,B)-(Ax+By
性,同時(shí)比較不同推
依一Byo)
導(dǎo)方法,比較算法的
因?yàn)辄c(diǎn)M(x,y)在直線1上所以4%+By+C=0代入上式,
優(yōu)劣,優(yōu)化思維品
得麗-(一而。-By0-C)
質(zhì),發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)
因此國(guó)|=|兩湍。
算,數(shù)學(xué)抽象和數(shù)學(xué)
思考:比較上述兩種方法,第一種方法從定義出發(fā),把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求
建模的核心素養(yǎng)。
兩點(diǎn)間的距離,通過(guò)代數(shù)運(yùn)算得到結(jié)果,思路自然;第二種方法利用
向量投影,通過(guò)向量運(yùn)算求出結(jié)果,簡(jiǎn)化了運(yùn)算,除了上述兩種方法,
你還有其他推導(dǎo)方法嗎?
1.點(diǎn)到直線的距離
(1)定義:平面內(nèi)點(diǎn)到直線的距離,等于過(guò)這個(gè)點(diǎn)作直線的垂線所得垂
線段的長(zhǎng)度.
⑵圖示:
(3)公式:djAxo+Byo+£
VA2+B2
點(diǎn)睛:(1)運(yùn)用此公式時(shí)要注意直線方程必須是一般式,若給出其他在典例分析和練習(xí)
形式,應(yīng)先化成一般式再用公式.中熟悉公式的基本
(2)當(dāng)點(diǎn)。在直線/上時(shí),點(diǎn)到直線的距離為零,公式仍然適用.結(jié)構(gòu),并體會(huì)點(diǎn)到直
0
線距離公式的初步
1.判斷對(duì)錯(cuò):點(diǎn)尸(的外)到直線產(chǎn)改班的距離為增警.()
vl+k2
應(yīng)用。發(fā)展學(xué)生邏輯
答案:X
推理,直觀想象、數(shù)
2.點(diǎn)(1,-1)到直線x-y+lR的距離是()
學(xué)抽象和數(shù)學(xué)運(yùn)算
答案:c的核心素養(yǎng)。
解析:由點(diǎn)到直線的距離公式可得1?魯+1=平.
V22
3.你能說(shuō)出代數(shù)式烏產(chǎn)義的幾何意義嗎?
提示:該代數(shù)式可表示平面內(nèi)點(diǎn)(a,。)到直線遮x+y+lR的距離.
三、典例解析
例1、求點(diǎn)尸(3,-2)到下列直線的距離:
31
(l)y=]x+w:(2)y=6;(3)x—4.
31
[解]⑴直線尸產(chǎn)+;化為一般式為3x—4y+l=0,由點(diǎn)到直線的
距離公式可得
,,,|3義3—4><(-2)+1|18
卷+(-45-
(2)因?yàn)橹本€尸6與y軸垂直,所以點(diǎn)。到它的距離d=|-2—61=
8.
(3)因?yàn)橹本€x=4與x軸垂直,所以點(diǎn)。到它的距離d=|3—4]=1.
應(yīng)用點(diǎn)到直線的距離公式應(yīng)注意的三個(gè)問(wèn)題
(1)直線方程應(yīng)為一般式,若給出其他形式應(yīng)化為一般式.
(2)點(diǎn)一在直線/上時(shí),點(diǎn)到直線的距離為0,公式仍然適用.
(3)直線方程力x+國(guó)r+C=0中,4=0或6=0公式也成立,但由于直
線是特殊直線(與坐標(biāo)軸垂直),故也可用數(shù)形結(jié)合求解.
跟蹤訓(xùn)練1已知直線/經(jīng)過(guò)點(diǎn)-1,2),且力(2,3),6(F,5)兩點(diǎn)到直
線1的距離相等,
求直線/的方程.
解:(方法一)當(dāng)過(guò)點(diǎn)M-1,2)的直線1的斜率不存在時(shí),直線1的方程
為x=T,
恰好4(2,3),6(/,5)兩點(diǎn)到直線1的距離相等,
故x=T滿足題意;
當(dāng)過(guò)點(diǎn)M-1,2)的直線1的斜率存在時(shí),
設(shè)1的方程為y-2=4(/1),即kx-y+k理由,
由A(2,3)與6(%5)兩點(diǎn)到直線1的距離相等,得
即x+3y節(jié)R.
綜上所述,直線1的方程為x=T或"3廣5=0.
|2k-3+k+2I-4/C5+/C+2Agz,_1
VF萬(wàn)一后五'廨得a"3'
此時(shí)/的方程為y-2=f(x+l),
(方法二)由題意得/〃4?或1過(guò)力8的中點(diǎn).
當(dāng)/〃49時(shí),設(shè)直線48的斜率為4,
AB
即X+37-54).
當(dāng)/過(guò)4?的中點(diǎn)(-1,4)時(shí),直線1的方程為x=-l.
綜上所述,直線1的方程為x=T或x+3y七a
直線1的斜率為k,,則k后k*=3,
此時(shí)直線1的方程為y-2=f(x+l),
點(diǎn)睛:用待定系數(shù)法求直線方程時(shí),首先考慮斜率不存在是否滿足題
延伸探究若將本題改為“已知直線J經(jīng)過(guò)點(diǎn)”(T,2),點(diǎn)
4(2,3),6(/,5)在1的同側(cè)且到該直線1的距離相等”,則所求1的
方程為_(kāi)_________.
解析:將本例(2)中的x=-\這一情況舍去即可,也就是要舍去兩點(diǎn)在
直線/異側(cè)的情況.
答案節(jié)力
易錯(cuò)點(diǎn)一一因?qū)π甭实那闆r考慮不全面而致錯(cuò)
案例求經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-3,5),且與原點(diǎn)距離等于3的直線1的方程.
所以原點(diǎn)到該直線的距離介督4.
7kz+1
所以15A用力.所以k嘖
故直線1的方程為*"+3X(-自巧4),
錯(cuò)解:設(shè)所求直線方程為y巧45+3),
整理,得kx-y^k^>=Q.
錯(cuò)因分析本題出錯(cuò)的根本原因在于思維不嚴(yán)密,求直線的方程時(shí)直接
設(shè)為點(diǎn)斜式,沒(méi)有考慮斜率不存在的情況.
正解:當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)所求直線方程為y七〃(x,3),整理,得
kx-y-t^>k-^=Q.
即8x+15yriR.當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),直線方程為x=-3也滿足題
意.故滿足題意的直線1的方程為8x+15y節(jié)1R或%-3.
所以原點(diǎn)到該直線的距離d喏等4.
Vkz+1
所以15人8=0.所以4噌
故所求直線方程為yT=*(x+3),
點(diǎn)睛:在根據(jù)距離確定直線方程時(shí),易忽略直線斜率不存在的情況,避
免這種錯(cuò)誤的方法是當(dāng)用點(diǎn)斜式或斜截式表示直線方程時(shí),應(yīng)首先考
慮斜率不存在的情況是否符合題設(shè)條件,然后再求解.
三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1.點(diǎn)(1,T)到直線y=l的距離是()通過(guò)練習(xí)鞏固本節(jié)
A.V2B.—C.3D.2所學(xué)知識(shí),通過(guò)學(xué)生
2
解決問(wèn)題,發(fā)展學(xué)生
解析:的摟之,故選D.
V1+O的數(shù)學(xué)運(yùn)算、邏輯推
答案:D
理、直觀想象、數(shù)學(xué)
2.己知點(diǎn)4(-3,⑷,夙6,3)到直線l:ax+y+l巾的距離相等,則實(shí)數(shù)a
建模的核心素養(yǎng)。
的值等于()
A.-B.--
93
C.《或3D.q或9
9393
解析:由點(diǎn)到直線的距離公式可得「胃甘=等萼,化簡(jiǎn)得
vaz+lvaz+l
/3a+3/=/6a掰/,解得實(shí)數(shù)a==或=故選C.
93
答案:C
3.直線3Wy-27=0上到點(diǎn)P(2,1)距離最近的點(diǎn)的坐標(biāo)
是__________.
解析:由題意知過(guò)點(diǎn)—作直線3xMy-274的垂線,
設(shè)垂足為也則例/最小,
直線妙的方程為廣1=9(x-2),
解方程組](廠3x1-4=y-W27「=02,),得{(;x=53,
.?.所求點(diǎn)的坐標(biāo)為(5,-3).
答案:(5,-3)
4.已知AABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)A(-l,3),B(-3,0),C(l,2),求AABC
的面積s.
【解析】由直線方程的兩點(diǎn)式得直線%的方程為上=h2,
2-01+3
即x—2y+3=0,由兩點(diǎn)間距離公式得
閡=,(-3-1)2+(0-2)2=275,
點(diǎn)A到比'的距離為d,即為應(yīng)'邊上的高,
J1—233|李,
所以?(/=-X2J5X-^=4,
225
即△力比'的面積為4.
5.已知直線/經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(0,2),且4(1,1),5(-3,1)兩點(diǎn)到直線1的距離
相等,求直線1的方程.
解:(方法一):點(diǎn)4(1,1)與8(T,1)到y(tǒng)軸的距離不相等,.?.直線1
的斜率存在,設(shè)為k.
又直線1在y軸上的截距為2,則直線1的方程為y=kx翅,即
kx-y->2=Q.
由點(diǎn)4(1,1)與夙-3,1)到直線1的距離相等,
直線1的方程是片2或%-尸24).
得?瑞」抵卜解得行或公L
(方法二)當(dāng)直線,過(guò)線段48的中點(diǎn)時(shí),A,8兩點(diǎn)到直線/的距離相等.
?.18的中點(diǎn)是(T,1),又直線/過(guò)點(diǎn)尸(0,2),
???直線1的方程是X-戶20.
當(dāng)直線6兩點(diǎn)到直線1的距離相等.
?.?直線4?的斜率為0,...直線1的斜率為0,
???直線/的方程為
綜上所述,滿足條件的直線1的方程是x-y^或yt.
四、小結(jié)
1.點(diǎn)到直線的距離即是點(diǎn)與直線上點(diǎn)連線的距離的最小值,利用點(diǎn)到通過(guò)總結(jié),讓學(xué)生進(jìn)
直線的距離公式,解題時(shí)要注意把直線方程化為一般式.一步鞏固本節(jié)所學(xué)
2.利用點(diǎn)到直線的距離公式可求直線的方程,有時(shí)需結(jié)合圖形,數(shù)形內(nèi)容,提高概括能
結(jié)合,使問(wèn)題更清晰.力。
【教學(xué)反思】
點(diǎn)到直線距離公式的推導(dǎo),注意利用解析法推導(dǎo)公式時(shí),由于字母較多,用運(yùn)算量大,在具
體的運(yùn)算過(guò)程中學(xué)生容易產(chǎn)生畏難情緒,半途而廢;采取課前預(yù)習(xí),小組討論,學(xué)生展示等
手段加以突破.對(duì)于幾何法中的構(gòu)造直角三角形學(xué)生感到比較困難;采取利用復(fù)習(xí)兩點(diǎn)間距
離公式的推導(dǎo)復(fù)習(xí),利用類比教學(xué)法加以突破;對(duì)于幾向量法學(xué)生不容易想到,采取啟導(dǎo)法,
小組討論法,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)“設(shè)點(diǎn)不求點(diǎn)”的解題思路.
《2.3.3點(diǎn)到直線的距離公式》導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.會(huì)用向量工具推導(dǎo)點(diǎn)到直線的距離公式.
2.掌握點(diǎn)到直線的距離公式,能應(yīng)用點(diǎn)到直線距離公式解決有關(guān)距離問(wèn)題.
3.通過(guò)點(diǎn)到直線的距離公式的探索和推導(dǎo)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用等價(jià)轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思
想方法解決問(wèn)題的能力
【重點(diǎn)和難點(diǎn)】
重點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)思路分析;點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用.
難點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)不同方法的思路分析.
【知識(shí)梳理】
一、自主導(dǎo)學(xué)
1.點(diǎn)到直線的距離
(1)定義:平面內(nèi)點(diǎn)到直線的距離,等于過(guò)這個(gè)點(diǎn)作直線的垂線所得垂線段的長(zhǎng)度.
⑵圖示:
⑶公式:H湍誓
點(diǎn)睛:(1)運(yùn)用此公式時(shí)要注意直線方程必須是一般式,若給出其他形式,應(yīng)先化成一般式再
用公式.
(2)當(dāng)點(diǎn)尸在直線,上時(shí),點(diǎn)到直線的距離為零,公式仍然適用.
0
二、小試牛刀
1.判斷對(duì)錯(cuò):點(diǎn)尸(劉,㈤到直線產(chǎn)"X場(chǎng)的距離為增善.()
Vl+kz
2.點(diǎn)(1,-1)到直線x-y+\力的距離是()
A.iBYC.越D.W
2222
3.你能說(shuō)出代數(shù)式烏手工的兒何意義嗎?
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、情境導(dǎo)學(xué)
在公路附近有一家鄉(xiāng)村飯館,現(xiàn)在需要鋪設(shè)一條連接飯館和公路的道路.請(qǐng)同學(xué)們幫助設(shè)計(jì)
一下:在理論上怎樣鋪路可以使這條連接道路的長(zhǎng)度最短?
思考1:最容易想到的方法是什么?
反思:這種解法的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?
我們知道,向量是解決距離、角度問(wèn)題的有力工具。能否用向量方法求點(diǎn)到直線的距離?
如圖,點(diǎn)P到直線1的距離,就是向量麗的模,設(shè)M(x,y)是直線/上的任意一點(diǎn),n是與
直線I的方向向量垂直的單位向量,則而是所在上n的投影向量,|所用兩?n|。
思考2:如何利用直線1的方程得到與的方向向量垂直的單位向量"?
圖2.3-6
思考3:比較上述兩種方法,第一種方法從定義出發(fā),把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求兩點(diǎn)間的距離,通過(guò)
代數(shù)運(yùn)算得到結(jié)果,思路自然;第二種方法利用向量投影,通過(guò)向量運(yùn)算求出結(jié)果,簡(jiǎn)化了
運(yùn)算,除了上述兩種方法,你還有其他推導(dǎo)方法嗎?
二、典例解析
例1、求點(diǎn)。(3,—2)到下列直線的距離:
31
(1)尸(2)y=6;(3)x=4.
應(yīng)用點(diǎn)到直線的距離公式應(yīng)注意的三個(gè)問(wèn)題
(1)直線方程應(yīng)為一般式,若給出其他形式應(yīng)化為一般式.
(2)點(diǎn)尸在直線,上時(shí),點(diǎn)到直線的距離為0,公式仍然適用.
(3)直線方程4x+取+。=0中,4=0或B=Q公式也成立,但由于直線是特殊直線(與坐標(biāo)
軸垂直),故也可用數(shù)形結(jié)合求解.
跟蹤訓(xùn)練1己知直線/經(jīng)過(guò)點(diǎn)M-1,2),且4(2,3),8(,5)兩點(diǎn)到直線1的距離相等,
求直線1的方程.
點(diǎn)睛:用待定系數(shù)法求直線方程時(shí),首先考慮斜率不存在是否滿足題意.
延伸探究若將本題改為“已知直線,經(jīng)過(guò)點(diǎn)材(T,2),點(diǎn)4(2,3),次/,5)在/的同側(cè)且到該
直線1的距離相等”,則所求1的方程為.
易錯(cuò)點(diǎn)一一因?qū)π甭实那闆r考慮不全面而致錯(cuò)
案例求經(jīng)過(guò)點(diǎn)尸(-3,5),且與原點(diǎn)距離等于3的直線1的方程.
點(diǎn)睛:在根據(jù)距離確定直線方程時(shí).,易忽略直線斜率不存在的情況,避免這種錯(cuò)誤的方法是當(dāng)
用點(diǎn)斜式或斜截式表示直線方程時(shí),應(yīng)首先考慮斜率不存在的情況是否符合題設(shè)條件,然后
再求解.
【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】
1.點(diǎn)(1,-1)到直線片1的距離是()
A"C,3D.2
2.已知點(diǎn)火(-3,-4),夙6,3)到直線4的距離相等,則實(shí)數(shù)a的值等于()
A.-B.--
93
C.J或-;D.3或:
9393
3.直線3Wy-27=0上到點(diǎn)2(2,1)距離最近的點(diǎn)的坐標(biāo)是
4.己知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)A(—1,3),B(-3,0),C(l,2),求△ABC的面積S.
5.已知直線/經(jīng)過(guò)點(diǎn)戶(0,2),且力(1,1),6(-3,1)兩點(diǎn)到直線1的距離相等,求直線1的方程.
【課堂小結(jié)】
1.點(diǎn)到直線的距離即是點(diǎn)與直線上點(diǎn)連線的距離的最小值,利用點(diǎn)到直線的距離公式,解題
時(shí)要注意把直線方程化為一般式.
2.利用點(diǎn)到直線的距離公式可求直線的方程,有時(shí)需結(jié)合圖形,數(shù)形結(jié)合,使問(wèn)題更清晰.
【參考答案】
知識(shí)梳理
二、小試牛刀
1.答案:X
2.答案:C
解析:由點(diǎn)到直線的距離公式可得滬=平.
V22
3.提示:該代數(shù)式可表示平面內(nèi)點(diǎn)(a,6)到直線百x號(hào)a=0的距離.
學(xué)習(xí)過(guò)程
思考1:思路①.定義法,其步驟為:①求/的垂線/的方程②解方程組,③得交點(diǎn)
Q的坐標(biāo)④求IPQl的長(zhǎng)
思考2:設(shè)Pi(Xi,%),P2々2,及)直線];4%+By+C=0上的任意兩點(diǎn),則初=(右一
X1,、2-%)是直線]的方向向量。把Ax1+By1+C=0,AX2+By2+C=0兩式相減,
得力(%2—Xi)+B(、2—乃)=0,由平面向量的數(shù)量積運(yùn)算可知,向量(4B)與向量-
Xi/2-y1)垂直,向量7=^=5(4B)就是與直線的方向向量垂直的一個(gè)單位向量的單位向
量,我們?nèi)?1=7號(hào)(AB),
從而麗?n=(x-x0,y-y0)(A,By^=(Ax+By-A&-By。)
因?yàn)辄c(diǎn)M(x,y)在直線1上所以Ax+By+C=0代入上式,
得麗-n=^=(-Ax0-By0-C)
因此國(guó)|=|兩喘誓。
二、典例解析
31
例1、[解](D直線尸]x+w化為一般式為3x—4y+l=0,由點(diǎn)到直線的距離公式可得
|3義3—4><(-2)+1|18
7―釬—二奇
(2因?yàn)橹本€y=6與y軸垂直,所以點(diǎn)P到它的距離d=|-2—6|=8.
(3)因?yàn)橹本€x=4與x軸垂直,所以點(diǎn)尸到它的距離d=|3—4|=1.
跟蹤訓(xùn)練1解:(方法一)當(dāng)過(guò)點(diǎn)M-1,2)的直線1的斜率不存在時(shí),直線1的方程為“=-1,
恰好4(2,3),5)兩點(diǎn)到直線1的距離相等,
故x--l滿足題意;
當(dāng)過(guò)點(diǎn)M-1,2)的直線1的斜率存在時(shí),
設(shè)1的方程為廣2=4(戶1),即kx-y+k-tQ,^),
由2(2,3)與庾5)兩點(diǎn)到直線1的距離相等,得
即X+3/-5-O.
綜上所述,直線1的方程為x=T或x+3y節(jié)R.
|2k3+/C+2_|4k5+/C+2々"夕旦/_1
,用牛伶3f
此時(shí)1的方程為y-2=f(x+l),
(方法二)由題意得1/1AB或1過(guò)45的中點(diǎn).
當(dāng)/〃4?時(shí),設(shè)直線4?的斜率為“,
AB
即x+3y-54).
當(dāng)/過(guò)4?的中點(diǎn)(T,4)時(shí),直線1的方程為x=T.
綜上所述,直線1的方程為x=T或x+3y節(jié)R.
直線1的斜率為k,,貝lj底吊等吟
此時(shí)直線1的方程為y-2=—(x+l),
延伸探究解析:將本例(2)中的x=T這一情況舍去即可,也就是要舍去兩點(diǎn)在直線1異側(cè)的
情況.
答案:x+3yT=0
案例所以原點(diǎn)到該直線的距離d喏a=3.
所以15A用=0.所以k魄.
故直線/的方程為*公k3X(*)百老
錯(cuò)解:設(shè)所求直線方程為y節(jié)斗?(x+3),
整理,得kx-y+3k^=G.
錯(cuò)因分析本題出錯(cuò)的根本原因在于思維不嚴(yán)密,求直線的方程時(shí)直接設(shè)為點(diǎn)斜式,沒(méi)有考慮
斜率不存在的情況.
正解:當(dāng)直線的斜率存在時(shí).,設(shè)所求直線方程為yf=k(x玲,整理,得kx-y+^k^.
即8x+15yTlK.當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),直線方程為也滿足題意.故滿足題意的直線1
的方程為8x+15y七1=0或x=-3.
所以原點(diǎn)到該直線的距離
所以15在用O.所以代暇
故所求直線方程為yT=*(x+3),
達(dá)標(biāo)檢測(cè)
L解析:W言之,故選D.答案:D
2.解析:由點(diǎn)到直線的距離公式可得學(xué)丹=嚕歲,化簡(jiǎn)得/3a+3/=/6a掰/,
va2+lva2+l
解得實(shí)數(shù)a=3或§故選C.
答案:C
3.解析:由題意知過(guò)點(diǎn)P作直線3x"y-27R的垂線,
設(shè)垂足為現(xiàn)則/秘7最小,
直線MP的方程為廣1=E(X-2),
解方程組](廠3x1-4=y心-27(獷=02,),得t(x=?53,
二所求點(diǎn)的坐標(biāo)為(5,-3).
答案:⑸-3)
4.【解析】由直線方程的兩點(diǎn)式得直線比的方程為3;=:2,
2-01+3
即x—2y+3=0,由兩點(diǎn)間距離公式得
IBC\=7(-3-l)2+(0-2)2=275,
點(diǎn)A到比的距離為d,即為a'邊上的高,
1-1-2x3+314r
〃=1樂(lè)廠2
所以S=1\BC\?d=lX2有X-V5=4
225
即△?1%的面積為4.
5.解:(方法一)二?點(diǎn)4(1,1)與8(-3,1)到y(tǒng)軸的距離不相等,.?.直線/的斜率存在,設(shè)為無(wú)
又直線,在y軸上的截距為2,則直線1的方程為尸履,2,即kx-y-.
由點(diǎn)4(1,1)與8(-3,1)到直線/的距離相等,
直線1的方程是/之或『戶2=0.
得與箸=上整包,解得k$或k=l.
Vk2+1V/cz+l
(方法二)當(dāng)直線/過(guò)線段4?的中點(diǎn)時(shí),46兩點(diǎn)到直線/的距離相等.
的中點(diǎn)是(-1,1),又直線/過(guò)點(diǎn)尸(0,2),
;?直線/的方程是“-戶24.
當(dāng)直線/〃A?時(shí),A,8兩點(diǎn)到直線1的距離相等.
,/直線46的斜率為0,??.直線1的斜率為0,
二直線/的方程為
綜上所述,滿足條件的直線1的方程是X-7+2O或y2
《2.3.3點(diǎn)到直線的距離公式-基礎(chǔ)練》同步練習(xí)
一、選擇題
1.原點(diǎn)到直線x+2y-5=0的距離為()
A.1B.73C.2D.75
2.已知△胸的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為4(2,6)、8(—4,3)、<7(2,一3),則點(diǎn)力到比邊的距
離為()
A.-B.C.—D.473
225
3.動(dòng)點(diǎn)P在直線x+y-4=0上,。為原點(diǎn),則IOP|的最小值為()
A.MB.2A/2C.V6D.2
4.過(guò)點(diǎn)(1,3)且與原點(diǎn)相距為1的直線共有().
A.0條B.1條C.2條D.3條
5.(多選題)已知直線/:氐―y+l=0,則下列結(jié)論正確的是()
A,直線/的傾斜角是?
6
B.若直線m:x-+1=0,則/_L根
C.點(diǎn)(百,0)到直線/的距離是2
D.過(guò)(2月,2)與直線/平行的直線方程是JIx-y-4=0
6.(多選題)已知直線/過(guò)點(diǎn)P(3,4)且與點(diǎn)A(—2,2),3(4,-2)等距離,則直線/的方程可
以是()
A.2x+3y-18=0B.2x-y-2=0
C.3x—2y+18—0D.2x—y+2=0
二、填空題
7.直線/:x=l的傾斜角為;點(diǎn)尸(2,5)到直線/的距離為.
8.若點(diǎn)(2,k)到直線5x-12y+6=0的距離是4,則k的值為.
9.已知5c中,點(diǎn)8(4,2),C(-4,6).則A/WC的面積為
10.過(guò)點(diǎn)A(-1,5)且與點(diǎn)M(2,6)、N(y—2)距離相等的直線方程是
三、解答題
11.已知點(diǎn)3(1,4)、C(6,2),點(diǎn)A在直線x-3y+3=0上,并且使A4BC的面積等于
21,求點(diǎn)A的坐標(biāo).
12.己知直線1經(jīng)過(guò)直線2x+y—5=0與x—2y=0的交點(diǎn).
⑴點(diǎn)A⑸0)到1的距離為3,求1的方程;
(2)求點(diǎn)A(5,0)到1的距離的最大值.
《2.3.3點(diǎn)到直線的距離公式-基礎(chǔ)練》同步練習(xí)答案解析
一、選擇題
1.原點(diǎn)到直線x+2y—5=0的距離為()
A.1B.GC.2D.
【答案】D
【解析】由點(diǎn)到直線距離可知所求距離心言匕3=6.故選:
D.
4+22
2.已知△腦的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為加2,6)、6(—4,3)、<7(2,—3),則點(diǎn)A到6c邊的距
離為()
9B.竽26
A.-Lr-.---D.473
25
【答案】B
y-3x+4
【解析】比邊所在直線的方程為,即x+y+l=0;則d=
-3-32+4
|2xl+6xl+l|9A/2
V22
3.動(dòng)點(diǎn)P在直線x+y-4=0上,0為原點(diǎn),則1OP的最小值為()
A.而B(niǎo).2夜C.V6D.2
【答案】B
由題|0P|的最小值即為,0點(diǎn)到直線的距離.〃=邑垠久士^=牛=2夜.
【解析】
VA2+B2V2
4.過(guò)點(diǎn)(1,3)且與原點(diǎn)相距為1的直線共有().
A.0條B.1條C.2條D.3條
【答案】C
【解析】當(dāng)斜率不存在時(shí),過(guò)點(diǎn)(1,3)的直線為x=l,原點(diǎn)到直線的距離為1,滿足題
意;當(dāng)斜率存在時(shí),設(shè)直線的斜率為七,則直線方程為y-3=z(x-i),
|0-0+3-用4
即正—y+3—々=0,則原點(diǎn)到直線的距離d=jh+([J=1,解得攵=:,
即直線方程為4x—3y+5=O,即滿足題意的直線有2條.故選:C
5.(多選題)已知直線/:6—y+l=0,則下列結(jié)論正確的是()
A.直線/的傾斜角是
6
B.若直線m:+1=0,則/_L
C.點(diǎn)(6,0)到直線/的距離是2
D.過(guò)(26,2)與直線/平行的直線方程是-丁-4=0
【答案】CD
【解析】對(duì)于4直線/:Gx-y+l=0的斜率4=tan9=6,故直線)的傾斜角是?,
故4錯(cuò)誤;
對(duì)于反因?yàn)橹本€加:x—Gy+l=0的斜率=@,kk'=1W-1,故直線/與直線加
|V3-V3-0+l
不垂直,故8錯(cuò)誤;對(duì)于C點(diǎn)(6,0)到直線1的距離d=2,故C正確;
對(duì)于〃過(guò)b6,2)與直線/平行的直線方程是廣2=石(了-26),整理得:
、&-y-4=0,故。正確.綜上所述,正確的選項(xiàng)為⑦故選:CD.
6.(多選題)已知直線/過(guò)點(diǎn)P(3,4)且與點(diǎn)A(—2,2),8(4,-2)等距離,則直線/的方程可
以是()
A.2x+3y—18=0B.2%—y—2=()
C.3x-2y+18=0D.2x—y+2=0
【答案】AB
【解析】設(shè)所求直線的方程為>—4=Z(x—3),即質(zhì)—y—34+4=。,由己知及點(diǎn)到直線
|一2女一2+4—3%||4攵+2+4—3女|2
的距離公式可得,解得%=2或左=——,即所求直
J1+/2\l\+k23
線方程為2x+3y-18=0或2x—y-2=().故選:AB.
二、填空題
7.直線/:x=l的傾斜角為;點(diǎn)尸(2,5)到直線/的距離為.
【答案】1
2
【解析】???直線軸,二直線/傾斜角為1點(diǎn)P(2,5)到直線/的距離d=2-1=1,故為:
71
7;1
8.若點(diǎn)(2,k)到直線5xT2y+6=0的距離是4,則k的值為_(kāi)___.
17
【答案】k=-3或一
3
12x5-12^+6117
【解析】由題得心2+(設(shè)產(chǎn)=4,解方程即得k=3或彳.
9.已知AA6c中,點(diǎn)A(l/),8(4,2),C(T,6).則AABC的面積為.
【答案】10
v—2x—4
【解析】由兩點(diǎn)式的直線6c的方程為金一=------,即為廣2y-8=0,由點(diǎn)力到直線的
6-2-4-4
|1+2-8|「I------------------
距離公式得比1邊上的高d=亞=75,兩點(diǎn)之間的距離為J(6—2)2+(+4)2
=4冊(cè),
△46。的面積為gX4石X6=10.
10.過(guò)點(diǎn)A(-1,5)且與點(diǎn)M(2,6)、N(T,-2)距離相等的直線方程是.
【答案】4x—3y+19=O或X=-1
【解析】分以下兩種情況討論:①所求直線與直線MN平行,由于直線MN的斜率為
&2=富=3,目.所求直線過(guò)點(diǎn)A(T,5),此時(shí),所求直線的方程為y—5=±(x+l),
即4x—3y+19=0;②所求直線過(guò)線段MN的中點(diǎn)B(-l,2),由于所求直線過(guò)點(diǎn)A(-1,5),
此時(shí),所求直線的方程為x=—l.綜上所述,所求直線方程為4x—3y+19=o或x=-L
故答案為:4龍一3y+19=0或彳=一1.
三、解答題
11.已知點(diǎn)3(1,4)、C(6,2),點(diǎn)A在直線x-3y+3=0上,并且使A4BC的面積等于
21,求點(diǎn)A的坐標(biāo).
【解析】點(diǎn)A在直線x—3y+3=O上,則可設(shè)點(diǎn)A(3y-3,y).
直線由兩點(diǎn)式可得又■==,得2x+5y-22=0,線段
6—12—4
\BC\=J(6-1)2+(2-4)2=曬,則點(diǎn)a到BC的距離為
”|2x(3y[3)+竺―22|」228|
—6+52V29
三角形面積
2112V29
.7014
..y=——或----
1111
,,心,…“J7770、,、/7514、
..點(diǎn)A的坐標(biāo)為(一五,石)或(一丁丁一百)
12.已知直線1經(jīng)過(guò)直線2x+y—5=0與x—2y=0的交點(diǎn).
(1)點(diǎn)A(5,0)到1的距離為3,求1的方程;
⑵求點(diǎn)A(5,0)到1的距離的最大值.
【解析】解:(1)經(jīng)過(guò)兩已知直線交點(diǎn)的直線系方程為(2x+y—5)+入(x-2y)=0,
即(2+、)x+(l—2X)y—5—0.
|10+5A-5|
,■j(2+1y+(i-24一工
即2A2—5入+2=0,.?.入=2或
2
1的方程為x=2或4x—3y—5=0.
2x+y-5=0
⑵由{
x-2y=0
解得交點(diǎn)P(2,1),如圖,過(guò)P作任一直線1,設(shè)d為點(diǎn)A至U1的距離,
則dWPA(當(dāng)1±PA時(shí)等號(hào)成立).
|PAI=yJ10-
《2.3.3點(diǎn)到直線的距離公式-提高練》同步練習(xí)
一、選擇題
1.點(diǎn)P(a,0)到直線3x+4y-6=0的距離大于3,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為()
A.a>7B.a<-3
C.a>7或a〈-3D.a>7或-3<a<7
2.“C=5”是“點(diǎn)(2,1)到直線3x+4y+C=0的距離為3”的()
A.充要條件B.充分不必要條件
C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件
3.點(diǎn)P(2,3)到直線:ox+(a-l)y+3=0的距離d最大時(shí),d與。的值依次為()
A.3,-3B.5,2
C.5,1D.7,1
4.在平面內(nèi),與8軸、丁軸和直線x+y=2的距離都相等的點(diǎn)共有().
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
5.(多選題)下列說(shuō)法中,正確的有()
A.直線尸ax-3a+2(aS/?)必過(guò)定點(diǎn)(3,2)
B.直線尸3x-2在y軸上的截距為2
C.直線x-石尸1=0的傾斜角為30°
D.點(diǎn)(5,-3)到直線戶2=0的距離為7
6.(多選題)已知點(diǎn)A(—3,-4),B(6,3)到直線1:ax+y+l=0的距離相等,則實(shí)數(shù)a
的值等于()
7171
A.一B.一一C.一一D.-
9393
二、填空題
7.己知直線/:y=2x+3,則點(diǎn)M(1,O)到直線/的距離等于—;直線/關(guān)于點(diǎn)M
對(duì)稱的直線方程為.
8.點(diǎn)P(加一〃,―⑼到直線上+2=1的距離等于.
mn
9.若點(diǎn)P在直線3x+y-5=O上,且P到直線x-y-l=O的距離為0,則點(diǎn)P的坐標(biāo)
為_(kāi)________
10.若動(dòng)點(diǎn)A(玉,y),3(W,左)分別在直線4:2x+y—7=o和4:2x+y-5=0上移動(dòng),
則AB的中點(diǎn)到原點(diǎn)的距離的最小值為.
三、解答題
11.已知點(diǎn)尸(2,—1),求:
(1)過(guò)點(diǎn)P與原點(diǎn)距離為2的直線/的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)P與原點(diǎn)距離最大的直線/的方程,最大距離是多少?
(3)是否存在過(guò)點(diǎn)P與原點(diǎn)距離為6的直線?若存在,求出方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
12.直線/|:y=,nr+l,4:%=一切+1相交于點(diǎn)尸,其中同
(1)求證:4、4分別過(guò)定點(diǎn)A、B,并求點(diǎn)A、8的坐標(biāo);
(2)求△ABP的面積S;
(3)問(wèn)加為何值時(shí),S最大?
《2.3.3點(diǎn)到直線的距離公式-提高練》同步練習(xí)答案解析
一、選擇題
1.點(diǎn)P(a,0)到直線3x+4y-6=0的距離大于3,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為()
A.a>7B.a<-3
C.a>7或a<-3D.a〉7或-3<a<7
【答案】C
|3a-6
【解析】根據(jù)題意,>3,解得a>7或a<_3.
2.“C=5”是“點(diǎn)(2,1)到直線3x+4y+<7=0的距離為3”的()
A.充要條件B.充分不必要條件
C.必要不充分條件I).既不充分也不必要條件
【答案】B
|3x2+4xl+C|
【解析】由題意知點(diǎn)(2,1)到直線3x+4y+C=0的距離為3等價(jià)于=3,
62+4?
解得C=5或C=—25,所以“C=5”是“點(diǎn)(2,1)到直線3x+4y+C=0的距離為3”
的充分不必要條件,故選B.
3.點(diǎn)P(2,3)到直線:公+(a—l)y+3=()的距離。最大時(shí),d與〃的值依次為()
A.3,13B.5,2
C.5,1D.7,1
【答案】c
【解析】?.,直線or+(a-l)y+3=0,即a(x+y)+(3-y)=0,
直線以+(。一l)y+3=0是過(guò)直線x+y=O和3-y=0交點(diǎn)的直線系方程,
x+y=0x——3
由r3—=0,得彳=3,可得直線以+(。_1))+3=0經(jīng)過(guò)定點(diǎn)Q(—3,3),
當(dāng)直線儂+(。-1)>+3=0與PQ垂直時(shí),
點(diǎn)P(2,3)到直線辦+(。-1)>+3=0的距離最大,
:.d的最大值為|P0=J(2+3)2+(3-3『=5,
此時(shí)P0//x軸,可得直線辦+(。-1)〉+3=0斜率不存在,即。=1.故選:C.
4.在平面內(nèi),與X軸、y軸和直線x+y=2的距離都相等的點(diǎn)共有().
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
【答案】D
【解析】設(shè)滿足題意得點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,6),?.?點(diǎn)到x軸、y軸的距離相等,二才二兄
;.a=6或者a=-b;由點(diǎn)到直線的距離公式可得:點(diǎn)到直線產(chǎn)廠2=0的距離的平方d
=(a+1-2)2由題可得且2=62=(4+匕2)當(dāng)時(shí),可解得a=6=2土血;
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