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文檔簡介
珍惜時光【活動主題】珍惜時光【活動目的】1.認識珍惜時間的重要性,能好好抓住時間,認真學習。使全班同學能在平時的生活、學習中能充分利用和合理分配時間。2.讓學生在節(jié)目中體會到惜時的意義,并有所感悟,養(yǎng)成惜時的習慣?!净顒訒r間】班會活動日【活動地點】班級教室【活動過程】班長發(fā)言:時間可以說是一切事物的主宰。正是時間的存在使地球上的每一個角落有了白天黑夜。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝,太陽的東升西落——時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時,時間設(shè)計了春、夏、秋、冬的到來與結(jié)束。雖然時間控制了萬物有生命周期,但在這有限的時間里,萬事萬物有各自的生活方式,其中的共同點就是努力將自己的特點——展現(xiàn),讓自己在短暫的生命旅程中放出更加燦爛的光芒,這也就是生命的意義。我們也是如此,人的平均壽命在七十左右,怎樣才能把握這有限的生命,去做更多有意義的事情呢?答案只有一個,就是珍惜時間?,F(xiàn)在我宣布“珍惜時間把握今天”主題班會正式開始,有請主持人。甲:楊柳枯了,有再青的時候。乙:桃花謝了,有再開的時候。甲:燕子飛了,有再來的時候。乙:然而有一樣東西卻是一去不復(fù)返的。甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。乙:它是組成生命的材料。甲:它是衡量事物的標準。合:它就是——齊(時間)甲:同學們,現(xiàn)在請閉上你們的眼睛,仔細聽一下,你們聽見了嗎?這是時間的聲音。(鐘表滴答聲)那么一分鐘我們又能干點什么呢?(試一試)乙:接下來,請王姬、王炳興為我們朗誦詩歌《時間》。節(jié)目一:朗誦詩歌《時間》甲:不經(jīng)意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。乙:時間是不等人的。甲:想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。乙:無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。甲:凡是在事業(yè)上取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間的典范。乙:現(xiàn)在請靜心聆聽名人關(guān)于《珍惜時間》故事吧。節(jié)目二:講名人惜時故事故事1《聚螢讀書》故事2《魯迅珍惜時間》故事3《愛迪生嘆人生短暫》甲:這些故事都是關(guān)于珍惜時間的典范。那我們有沒有在日常生活中做到呢?下面請欣賞小品:《一分鐘的遺憾》。乙:嗯,這個例子的確非常典型。我相信這是存在于各位同學身邊的現(xiàn)象吧。希望同學們聽了這個故事以后開始學會提醒自己:珍惜時間。甲:一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。乙:在這大好的時光中,我們應(yīng)該珍惜每分每秒,努力學習,而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上,我發(fā)現(xiàn)時間怎么就過得那么快呢?我還有很多的作業(yè)沒有寫完。甲:是啊,時間過的太快了,人的一生太短了,時間只有三天。乙:??!三天,你比我感覺還快。那該怎么辦,生命就只剩下三天了。甲:看你急的,我的意思是把時間按照過去、現(xiàn)在和將來來分,時間就有三天了。乙:嚇我一跳,我問你,是哪三天呢?甲:就是昨天、今天和明天啊!昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會過去;明天就要到來,但也會消逝。乙:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?好,讓我們?nèi)嗤瑢W一齊朗讀《今日歌》和《明日歌》,大家說,好不好?甲:我來分一下工,女生朗誦《今日歌》,男生朗誦《明日歌》,我們來比一比,看看哪一組朗誦得最好,怎么樣?乙:現(xiàn)在,請女生跟著我來朗誦《今日歌》。節(jié)目三:女生、男生朗誦:《今日歌》《明日歌》。女:今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜。若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始!男:明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。乙:有一個老人,他很大方,總是送給人們很多禮物。有些人對這些禮物不珍惜,結(jié)果他一輩子白白地浪費了;有些人很珍惜,結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個老人是誰呢?他就是時間老人。下面請聽詩歌朗誦《時間老人的禮物》。你的禮物給了小芽兒,小芽兒便開始長大。你的禮物給了山谷,山谷的遍地都是花。你的禮物可真好,可以讓世界變得有聲有色。你的禮物實在好,可以讓我們完成心愿。嚴明的時光老人,你把禮物分給大地,你把禮物分給我們,就看我們的行動。你把禮物分給大地,大地給出五彩的回報。你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!節(jié)目四:多媒體《抗洪搶險》。甲:時間是一分一秒組成的。同學們,你們覺得一分鐘有多長呢?我們今天一起來感受一下吧,請同學們看短片(播放抗洪搶險短片,生談感受)。乙:是呀,時間真寶貴,一分鐘對于我們也許微不足道,但人民子弟兵眼里,早到一分鐘就使國家和人民生命財產(chǎn)少受損失,晚到一分鐘就會給人民財產(chǎn)帶來巨大的損失。甲:同學們,時間賦予我們每個人是非常公平的。乙:不會多給你一分,也不會少給你一秒。甲:珍惜不珍惜它。乙:抓緊不抓緊它。合:就看我們自己。甲:記?。航裉鞈?yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。乙:對!你說的沒錯!甲:這哪是我說的,這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。乙:他們說的真好,你還知道什么?甲:我只知道一點,還是問問同學們知道什么吧。請問哪位同學知道關(guān)于珍惜時間的名人名言。節(jié)目五:展示搜集的名人名言乙:名人名言伴隨著一代又一代青少年成長,我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今后人生路上的指路明燈,指引我們不但前進。甲:我仿佛在突然之間長大了,我也終于明白“光陰似箭,日月如梭”的含義了??晌覀儼嘤幸晃煌瑢W她對時間的領(lǐng)悟更深一層,請聽演講《珍惜時間》。節(jié)目六:演講。乙:時間老人的腳步匆匆,太匆匆。接下來我們欣賞歌曲《我的未來不是夢》。節(jié)目七:歌曲《我的未來不是夢》。甲:伴隨著優(yōu)美的歌聲,我們這次主題班會也接近了尾聲,我想同學們在這次班會中應(yīng)該學到了不少,至少我們明白了,要——珍惜時間,把握今天。乙:下面請班主任對這次班會進行點評。老師點評:通過班會,老師希望同學們真正做到珍惜時間,只要堅持和時間賽跑,相信你們一定會走向成功。結(jié)束語:乙:同學們,請趕快珍惜時間吧!不要養(yǎng)成拖拉的作風,當天的事當天完成,絕不放到明天。甲乙:同學們,請珍惜時間吧!甲:這次班會課到此結(jié)束,謝謝!《珍惜時間》主題班會時間:2017年4月12日活動目的:通過這次活動,讓學生知道時間是寶貴的,時間一去不復(fù)返,要珍惜時間,講究效率,做時間的主人,勤奮學習,立志成才;熱愛學習,熱愛生活?;顒永砟睿核哪昙墝W生的學習習慣不穩(wěn)定,不會抓緊時間,常常讓時間在不知不覺中溜走,自己卻一無所知。為了讓他們從小懂得時間是寶貴的,時間一去不復(fù)返,必須抓住分分秒秒。參加人員:全體學生?;顒又攸c和難點:讓學生明白為什么要珍惜時間,如何去珍惜時間?;顒訙蕚洌?、講臺上擺放一只鐘。2、每位學生課前搜集珍惜時間的句子。(黑板上寫“珍惜時間”;)活動過程:一、請班長講話同學們,我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會,是為了讓大家珍惜
分分秒秒,充分利用時間,加強時間觀念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的壞習慣,養(yǎng)成珍惜時間的好習慣。
主持甲:大家喜歡猜謎語嗎?我請大家猜個謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人后悔的是什么?(謎底:時間)主持乙:今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會,請時光老人一起來參加好嗎?同學們,“珍貴的一分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。時光老人:同學們,你們好!我是時光老人,今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會,我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。(時光老人喊“開始”同學們閉眼,單腳站立,靜聽嘀噠聲,一分鐘后喊“?!痹俦犻_眼睛。)主持甲:你們感覺一分鐘怎樣?生(齊答):好長啊!主持甲:那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎?生(齊答):沒有!主持乙:是??!時間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走!主持甲:對于我們學生來說,時間就意味著什么?生:時間就是知識。主持乙:那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,一分鐘能創(chuàng)造多少財富,請大家看:投影:(一分鐘:1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機。)讀給大家聽。主持甲:對于工人來說,時間就是什么?生:時間就是產(chǎn)品。主持乙:對于農(nóng)民來說,時間就是什么?生:時間就是糧食。主持甲:對于軍人來說,時間就是什么?生:時間就是勝利。主持乙:對于企業(yè)家來說,時間就是什么?生:時間就是金錢。主持甲:對于醫(yī)生來說,時間就是什么?生:時間就是生命。時光老人:俗話說:“光陰好比河中水,只能流去不能回。”浪費時間就等于浪費生命;珍惜時間就等于延長生命。主持甲:雖然是這樣短短的一分鐘,但是你可知道我們能在這一分鐘時間里干了多少事情嗎?
a:我一分鐘可以讀90多個音節(jié)。b:我一分鐘可以朗讀近200字的短文。c:我一分鐘跳繩126次,做仰臥起坐30多個。主持乙:時間是最公平、最無私的,它給予我們每個人的都是完全平等的,
但是不同的人對待時間有不同的方式。(以對答形式朗誦)愚蠢者——等待時間
聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間
勤奮者——珍惜時間無為者——放棄時間
有志著——贏得時間閑聊著——消磨時間
求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間
勞動者——積累時間好學者——創(chuàng)造時間
自滿者——蔑視時間主持甲:時間日夜不停地向前奔走著,她好像是河中水,只會流去不能回。主持乙:它不因人們酣睡,無人監(jiān)督而放慢腳步,也不因季節(jié)變換、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏。主持甲:只有珍惜時間才能占有時間,利用時間,讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的。1、王笑宇講《聚螢讀書》的故事。主持乙:我們的古人在如此艱苦的條件下,還能夠如此珍惜時間學習,真讓我們敬佩。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎?(知道)讓我們來聽聽他的故事。2、韓陽講《魯迅的故事》主持甲:是啊!時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。我們剛才聽了兩個關(guān)于我們中國人珍惜時間的故事,那外國的名人是如何珍惜時間的?3、高杉講《愛迪生的故事》主持甲:名人如此珍惜時間,才有如此大的成就。現(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。時光老人:同學們搜集的名言警句可真不少,我知道我們的小朋友還準備了一首詩要送給大家:《時光老人的禮物》
你把東風帶給樹枝,
你把陽光帶給山谷,讓小鳥快活地飛上藍天;
讓積雪化成淙淙的泉水;你把青草帶給原野,
你把細雨帶給土地,讓千萬朵鮮花張開笑臉。
讓種子聞到了泥土的香味主持乙:我們感謝這兩位同學帶給我們的精彩的《時光老人的禮物》!通過今天的活動,我們明白時間是寶貴的,要珍惜時間。珍惜時間,從今天做起。珍惜時間,最重要的是著眼于“今天”。主持甲:因為昨天已成為過去,明天還未到來,能夠把握住的只有“今天”。愿大家珍惜時間,做時間的主人。主持乙:同學們,今天我們都學會
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