遼寧省大連陽光實驗中學(xué)2022-2022學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考生物試題

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一、選擇題（每題只有一個正確選項，請將答案填入后面的表格中）

1.澳洲大陸原來沒有仙人掌植物，當(dāng)?shù)厝嗽鴱拿乐抟N作籬笆用，結(jié)果仙人掌大量繁殖，侵占農(nóng)田，這一實例突出說明生物體具有[2分]

A.遺傳變異性

B.適應(yīng)并能影響環(huán)境

C.應(yīng)激性

D.生長、發(fā)育和生殖

2.蒼蠅、蚊子的后翅退化成平衡棒，可在飛行中保證身體穩(wěn)定，決定這種特征出現(xiàn)的根本原因是[2分]

A.適應(yīng)環(huán)境

B.新陳代謝

C.應(yīng)激性

D.遺傳變異

3.兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽，同時生成一分子水，該水分子中的氫來自[2分]

A.氨基

B.羧基

C.氨基和羧基

D.連在碳原子上的氫

4.用含有放射性N的肥料給正在生長的植株施肥，在植株中首先能探測到含放射性N的物質(zhì)是[2分]

A.葡萄糖

B.氨基酸

C.蛋白質(zhì)

D.脂肪

5.下列選項中，哪種糖不是屬于動植物細(xì)胞共有的糖[2分]

A.淀粉

B.葡萄糖

C.核糖

D.脫氧核糖

6.生物體都有生長現(xiàn)象，從代謝角度看，生長的根本原因是[2分]

A.細(xì)胞的分裂和生長

B.同化作用超過異化作用

C.組織器官的形成

D.異化作用超過同化作用

7.下列各項中，不屬于蛋白質(zhì)功能的選項是[2分]

A.構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)

B.有的蛋白質(zhì)有運輸功能

C.能控制絕大多數(shù)生物的遺傳

D.有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能

8.農(nóng)民將小麥播種后，小麥開花結(jié)實了，這說明生物體具有[2分]

A.適應(yīng)性

B.新陳代謝作用

C.遺傳性

D.生長、發(fā)育和生殖

9.蛋白質(zhì)和多肽的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)[2分]

A.相對分子質(zhì)量更大

B.含有的氨基酸數(shù)目更多

C.空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜

D.氨基酸的排列順序變化更多

10.下列各項物質(zhì)中，不屬于脂質(zhì)的是[2分]

A.膽固醇

B.雌性激素

C.生長激素

D.磷脂

11.土壤中的種子萌發(fā)后，根總是向下生長，和種子橫放或豎放無關(guān)。此現(xiàn)象反映了植物根的[2分]

A.適應(yīng)性

B.向地性

C.向水性

D.向化性

12.已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是128。某蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成，共有肽鍵96個，此蛋白質(zhì)中含氨基酸個數(shù)和最接近的相對分子質(zhì)量依次是[2分]

A.100，11036

B.99，10816

C.98，10816

D.98，12544

13.下列哪項不是組成DNA的物質(zhì)[2分]

A.核糖

B.脫氧核糖

C.磷酸

D.含氮堿基

14.分子式為C12H22O11和C1864H3012O576N468S21的這兩種物質(zhì)最可能是[2分]

A.糖類和蛋白質(zhì)

B.糖類和核酸

C.脂類和蛋白質(zhì)

D.脂類和核酸

15.下列敘述中，除哪項外均為決定蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的重要因素[2分]

A.氨基酸的種類和數(shù)目

B.脫氧核苷酸的排列順序

C.肽鏈的數(shù)目

D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

16.一條由四條肽鏈組成的蛋白質(zhì)共含有471個氨基酸，但該蛋白質(zhì)分子完全水解時共需水分子的數(shù)目是[2分]

B.470

C.471

D.467

17.下列敘述中，哪項不是核酸的生理功能[2分]

A.作為遺傳信息的載體，存在于每個細(xì)胞中

B.是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

C.是生物體進(jìn)行生命活動的主要承擔(dān)者

D.對生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用

18.對于人類青春期的生長發(fā)育過程起重要調(diào)節(jié)作用的生長激素和性激素，從其化學(xué)成分上分析[2分]

A.都是蛋白質(zhì)

B.前者是蛋白質(zhì)，后者是固醇

C.都是固醇

D.前者是固醇，后者是蛋白質(zhì)

19.以下是幾位同學(xué)默寫的氨基酸結(jié)構(gòu)通式，請判斷其中不符合要求的是[2分]

20.生物界和非生物界具有統(tǒng)一性和差異性，其統(tǒng)一性的一面是因為[2分]

A.構(gòu)成細(xì)胞的有機化合物在無機自然界都能找到

B.組成生物體的化學(xué)元素，在生物體和無機自然界中含量相差很大

C.組成生物體的化學(xué)元素，在無機自然界都可以找到

D.構(gòu)成細(xì)胞的無機化合物，在無機自然界都可以找到

21.下列敘述中，錯誤的是[2分]

A.沙漠地區(qū)生長的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物是水

B.脫氧核糖分子中不含氧元素，是DNA的組成成分

C.不同生物體的DNA和RNA的序列是不同的

D.絕大多數(shù)生物體的遺傳信息都存在于DNA分子中

22.細(xì)胞原生質(zhì)成分中含量最多的兩種化合物所共有的元素是[2分]

A.C、H、O

B.C、H

C.H、O

D.C、H、O、N

23.胰島素是由2條肽鏈，共51個氨基酸組成的蛋白質(zhì)，在該分子中含有的肽鍵數(shù)目以及在其脫水縮合過程中生成的水分子數(shù)依次是[2分]

A.49，51

B.51，49

C.51，51

D.49，49

24.油菜“花而不實”可能缺少化學(xué)元素的是[2分]

B.Mg

D.Fe

25.家兔身體不同的組織細(xì)胞中所含的DNA和RNA是[2分]

A.DNA相同，RNA也相同

B.DNA相同，RNA不同

C.DNA不同，RNA相同

D.DNA不同，RNA也不同

二、簡答題（每空2分，30題每空2.5分）

26.請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答：⑴該化合物由______________個氨基酸組成，它們的R基序號依次是______________。⑵該化合物中屬于肽鍵的序號是______________，此化合物準(zhǔn)確稱為______________。⑶該化合物形成后比原來的氨基酸的相對分子質(zhì)量總和減少了______________。⑷蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)比該類化合物的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，主要表現(xiàn)在______________方面。[12分]

27.構(gòu)成細(xì)胞的最基本化學(xué)元素是______________，含量最多的化合物是______________，它在細(xì)胞內(nèi)的存在形式有______________和______________；含量最多的有機化合物是______________，其基本組成單位是______________，在生物體內(nèi)大約有______________種，在維持細(xì)胞的正常形態(tài)和酸堿平衡起重要作用，以及作為生物體正常生命活動的必要條件的是______________，它們在細(xì)胞內(nèi)的主要以______________形式存在；核酸是遺傳信息的______________，其基本組成單位是______________。[20分]

28.當(dāng)代生物科學(xué)發(fā)展非常迅速，舉世矚目的由美、英、日、法、德和中國六個國家聯(lián)合研究的人類基因組計劃取得了重大進(jìn)展，我國科學(xué)家在此項工作中擔(dān)負(fù)了總?cè)蝿?wù)的______________%。此研究屬于當(dāng)代生物科學(xué)發(fā)展中的方向。[4分]

29.已知某蛋白質(zhì)分子由3條多肽鏈組成，在合成該蛋白質(zhì)的過程中生成的水分子數(shù)是72個，請問該蛋白質(zhì)中共含有______________氨基酸。若平均每個氨基酸的相對分子質(zhì)量為128，那么，該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量大約是______________。[4分]

30.某校高二生物興趣小組的同學(xué)計劃運用所學(xué)的知識來鑒定糖尿病患者的尿液，指導(dǎo)教師為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)實驗態(tài)度，提供了以下材料用具，并要求同學(xué)們先寫出此實驗的設(shè)計方案。[材料用具]：雙縮脲試劑A、雙縮脲試劑B、斐林試劑甲液、斐林試劑乙液、蘇丹Ⅲ、試管3支、量筒3支、燒杯、酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、清水、尿液樣品2瓶（已知其中有一瓶是健康者的尿液，但兩瓶均未貼標(biāo)簽）。以下是小王同學(xué)根據(jù)老師要求和以上實驗材料用具設(shè)計的實驗方案，其中有些未完成，請你幫他補充。[實驗?zāi)康腯：驗證糖尿病患者的尿液中含有還原糖[實驗步驟]：⑴取樣：用2支量筒分別從兩瓶尿樣中各取2mL，分別注入2支試管內(nèi)。⑵取試劑：_____________________________________________________⑶樣品與試劑混合：_____________________________________