2024屆江西省上饒市“山江湖”協(xié)作體統(tǒng)招班生物高二下期末監(jiān)測試題含解析

2024屆江西省上饒市“山江湖”協(xié)作體統(tǒng)招班生物高二下期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某學(xué)生在顯微鏡下觀察落花生子葉的切片。當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這是由于A．反光鏡未調(diào)節(jié)好 B．顯微鏡物鏡損壞C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D．標(biāo)本切得厚薄不均2．以下關(guān)于實驗中對照的設(shè)置敘述不正確的是（）A．研究細(xì)胞核的功能時，將蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分進(jìn)行對照B．在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實驗中，有氧和無氧兩種條件下均為實驗組C．探究溫度對酶活性影響的試驗中，常溫條件是對照組，低溫和高溫條件是實驗組D．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原試驗屬于前后自身對照試驗3．某生物的基因型為AABb，圖中甲、乙兩個細(xì)胞來自同一個初級精母細(xì)胞，其中甲已經(jīng)標(biāo)出了所有相關(guān)的基因，乙細(xì)胞中沒有突變基因。圖中2號染色體長臂上的一段錯接到了4號染色體上。下列敘述正確的是A．2號染色體和4號染色體均為中間著絲粒染色體B．產(chǎn)生甲、乙細(xì)胞的初級精母細(xì)胞含有6對同源染色體C．圖中發(fā)生的變異類型有基因突變、基因重組中的交叉互換D．甲、乙分裂產(chǎn)生的4個精細(xì)胞的基因型分別為AB、a、Ab、ABb4．下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的敘述，錯誤的是A．胚胎干細(xì)胞可從胎兒的原始性腺分離B．胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小C．胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化D．胚胎干細(xì)胞可用于研究細(xì)胞凋亡的機理5．細(xì)胞的有絲分裂將復(fù)制后的染色體DNA精確地平均分配到兩個子細(xì)胞中。下列哪項不是保證“精確平均分配”的關(guān)鍵因素（）A．染色質(zhì)絲螺旋纏繞成不易斷裂的染色體B．分裂前期染色體散亂地分布在紡錘體的中央C．分裂中期每條染色體的著絲點均排列在赤道板上D．在紡錘體的牽引下子染色體分別移向細(xì)胞的兩極6．甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素類似物的作用模式如圖所示，圖中“＋”表示促進(jìn)作用，“－”表示抑制作用。下列敘述中錯誤的是A．甲、乙、丙皆為非蛋白質(zhì)的有機物B．乙、丙最可能代表赤霉素和生長素C．NAA引起染色體變異形成無子果實D．甲、乙之間具有拮抗作用二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）金屬硫蛋白（MT）是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白。某研究小組計劃通過多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）擴增獲得目的基因，構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌，用于重金屬廢水的凈化處理。PCR擴增過程示意圖圖像，請回答下列問題：（1）從高表達(dá)MT蛋白的生物組織中提取mRNA，通過______________獲得cDNA用于PCR擴增。（2）設(shè)計一對與MT基因兩端序列互補配對的引物（引物1和引物2），為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒，在引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點。設(shè)計引物時需要避免引物之間形成______________，而造成引物自連。（3）圖中步驟1代表____________________，步驟2代表退火，步驟3代表延伸，這三個步驟組成一輪循環(huán)。（4）PCR擴增時，退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過高會破______________的堿基配對。退火溫度的設(shè)定與引物長度、堿基組成有關(guān)，長度相同但______________的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。（5）如果PCR反應(yīng)得不到任何擴增產(chǎn)物，則可以采取的改進(jìn)措施有______________（填序號：①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設(shè)計引物）。8．（10分）下圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì)，a，b，c，d代表運輸方式）。請據(jù)圖回答：(1)丙代表物質(zhì)是________(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運方式的是圖中[]_____;紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[]_____，氧氣進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過________層磷脂分子，參與合成甲狀腺球蛋白后，甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過__________層磷脂分子。(3)b、c運輸方式合稱為____________。(4)如果動物細(xì)胞吸水膨脹時圖中乙的厚度變小，說明乙具有________。9．（10分）除圖示變量外，其他條件都相同且適宜的情況下，圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞光合作用與光照強度的關(guān)系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強度的關(guān)系。請回答：（1）圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率____________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率；c點時菠菜植株接受的光照強度相當(dāng)于圖乙的____________（用圖乙中字母表示）所對應(yīng)的光照強度范圍；光強度為d時，單位時間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周圍吸收____________個單位的C02，此時若適當(dāng)提高溫度，其02產(chǎn)生量的相對值將____________（填“變大”、“不變”或“變小”）。（2）如果其他條件不變，請據(jù)圖甲判斷白天12小時處于d點狀態(tài)，再經(jīng)歷12小時的黑夜處理，植株內(nèi)的有機物是否有積累____________。理由是________________________。10．（10分）圖甲是某動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)；圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)A、B、C三種細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請回答下列問題：（1）圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_____（填數(shù)字），各種膜的基本骨架都是_______，該類物質(zhì)的合成場所是______（填數(shù)字）；小泡內(nèi)物質(zhì)釋放的運輸方式是_______。（2）圖乙中的B和C分別對應(yīng)圖甲中的_____________（填數(shù)字）。（3）獲取各種細(xì)胞器時，一般先采用_____法破壞細(xì)胞膜，再采用______法進(jìn)行分離。11．（15分）蟲草中的超氧化物歧化酶(SOD)具有抗衰老作用，研究人員培育了能合成SOD的轉(zhuǎn)基因酵母菌?；卮鹣铝袉栴}：注:HindⅢ和ApaLⅠ是兩種限制酶,箭頭表示酶的切割位置。（1）將圖中的重組DNA分子用HinⅢ和ApaLⅠ完全酶切后,可得到____種DNA片段。圖示的表達(dá)載體存在氨芐青霉素抗性基因，不能導(dǎo)入用于食品生產(chǎn)的酵母菌中,據(jù)圖分析，可用______（填限制酶的種類）切除該抗性基因的部分片段使其失效，再用_________酶使表達(dá)載體重新連接起來。（2）作為受體細(xì)胞的酵母菌缺失URA3基因，必須在含有尿嘧啶的培養(yǎng)基中才能存活，因此，圖示表達(dá)載體上的URA3基因可作為________供鑒定和選擇，為了篩選出成功導(dǎo)入表達(dá)載體的酵母菌，所使用的培養(yǎng)基______(填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。（3）目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程，稱為______。為了確定受體細(xì)胞中SOD基因是否轉(zhuǎn)錄,可用標(biāo)記的__________作探針進(jìn)行分子雜交檢測，分子雜交的原理是___________________。（4）利用蛋白質(zhì)工程獲得活性更高的SOD時,需根據(jù)所設(shè)計蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測其_____________序列,最終確定相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列并經(jīng)____________獲得所需的基因。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

用顯微鏡觀察物象時，需要先用低倍鏡觀察，再換做高倍鏡，換成高倍鏡會導(dǎo)致視野變暗，需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡?！绢}目詳解】A、反光鏡與視野亮暗有關(guān)，與物象是否清晰無關(guān)，A錯誤；B、顯微鏡物鏡損壞會導(dǎo)致無法觀察到物象，B錯誤；C、轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，說明不是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的問題，C錯誤；D、標(biāo)本切得厚薄不均會導(dǎo)致一部分細(xì)胞能看清楚，一部分細(xì)胞不能看清楚，D正確。故選D。2、C【解題分析】

對照實驗是指除所控因素外其他條件與被對照實驗完全相同的實驗?？茖W(xué)地設(shè)置對照實驗，能夠有效地排除其他因素干擾實驗結(jié)果。設(shè)置對照組常用四種方法：①空白對照，即不給對照組做任何處理；例如，在“唾液淀粉酶催化淀粉”的實驗中，實驗組滴加了唾液淀粉酶液，而對照組只加了等量的蒸餾水，屬空白對照；②條件對照，即雖給對照組施以部分實驗因素，但不是所研究的實驗處理因素；例如，在“探究甲狀腺激素對小動物發(fā)育的影響”的實驗中，采用等組實驗法，甲組為實驗組(飼喂甲狀腺激素)，乙組為條件對照(飼喂甲狀腺抑制劑)；不飼喂藥劑的是空白對照組。顯然，通過條件對照，實驗說服力大大提高。③自身對照，指對照組和實驗組都在同一研究對象上進(jìn)行，不再另外設(shè)置對照組；例如，“質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗，自身對照簡便，但關(guān)鍵要看清楚實驗處理前后的現(xiàn)象及變化差異(處理前的對象狀況為對照組，處理后的對象變化為實驗組)。④相互對照，不單獨設(shè)置對照組，而是幾個實驗相互為對照。證明玉米根的生長方向與地心引力的關(guān)系實驗中不同方向放置的玉米種子之間則屬于相互對照。再如：在探究溫度或pH對酶催化活性影響實驗中溫度或pH(2、4、6、8)為相互對照(在實驗中要找出一個最佳效果點，就要采取相互對照進(jìn)行實驗)?！绢}目詳解】A.研究細(xì)胞核的功能時，自變量是有無細(xì)胞核，因此將蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核兩部分進(jìn)行對照，A正確；B.在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實驗中，有氧和無氧兩種條件下均為實驗組，B正確；C.探究溫度對酶活性影響的試驗中，常溫、低溫和高溫相互對歸都是實驗組，C錯誤；D.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原試驗屬于前后自身對照試驗，D正確；因此選C?！绢}目點撥】明確各實驗?zāi)康?，能夠?zhǔn)確判斷各實驗的自變量、因變量是解題的關(guān)鍵。3、D【解題分析】

1.中著絲粒染色體指著絲粒位于染色體中部的染色體。即長、短臂相等或接近相等的染色體；2.分析題圖：圖甲和乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中都有6條染色體，叫次級精母細(xì)胞。圖中基因A和a是基因突變的結(jié)果，2號和4號染色體間發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異，減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生基因重組中的自由組合?！绢}目詳解】由圖可知，2號染色體為中間著絲粒染色體，4號染色體的兩條臂長短不同，A錯誤；圖甲和乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中都有6條染色體，則產(chǎn)生甲、乙的初級精母細(xì)胞中含6條染色體，B錯誤；圖中發(fā)生的變異類型有基因突變、基因重組中的自由組合和染色體變異，C錯誤；甲分裂產(chǎn)生的兩個精細(xì)胞基因型為AB、a、，乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的兩個精細(xì)胞基因型為Ab、ABb，D正確；答案選D?！绢}目點撥】本題考查變異和減數(shù)分裂的相關(guān)知識點，解題關(guān)鍵是抓住題干的信息，結(jié)合減數(shù)分裂過程中染色體的行為和數(shù)目變化規(guī)律分析圖示內(nèi)容，易錯點是對基因重組中自由組合和交叉互換類型理解。4、B【解題分析】

哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞，是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育的全能性，即可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞；體外培養(yǎng)的條件下，ES細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化。對它可以進(jìn)行冷凍保存，也可進(jìn)行遺傳改造。胚胎干細(xì)胞在飼養(yǎng)層細(xì)胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，能夠維持不分化的狀態(tài)。在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，可誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化，這為揭示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的機理提供了有效的手段?！绢}目詳解】A、胚胎干細(xì)胞可從胎兒的原始性腺中分離，A正確；B、胚胎干細(xì)胞的體積小、細(xì)胞核大，B錯誤；C、胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化，C正確；D、在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，可誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化，因此胚胎干細(xì)胞可用于研究細(xì)胞凋亡的機理，D正確。故選B。5、B【解題分析】

本題考查細(xì)胞的有絲分裂，要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題?！绢}目詳解】A、染色質(zhì)絲螺旋纏繞成不易斷裂的染色體，這是保證“精確平均分配”的關(guān)鍵因素，A錯誤；

B、分裂前期染色體散亂地分布在紡錘體的中央，這與“精確平均分配”無關(guān)，B正確；

C、分裂中期每條染色體的著絲點均排列在赤道板上，這是保證“精確平均分配”的關(guān)鍵因素，C錯誤；

D、在紡錘體的牽引下子染色體分別移向細(xì)胞的兩極，這是保證“精確平均分配”的關(guān)鍵因素，D錯誤。

故選：B。6、C【解題分析】試題分析：甲應(yīng)是脫落酸，乙應(yīng)是赤霉素，丙因為可以獲得無子果實應(yīng)是生長素，它們都不是蛋白質(zhì)，故A正確，B正確。NAA不是染色體變異引起形成的無子果實，而是能夠促進(jìn)未受精的果實發(fā)育，故C錯誤。甲抑制生長，乙促進(jìn)生長，故它們是拮抗作用，故D正確?？键c：本題考查植物激素相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解和對圖形的分析能力。二、綜合題：本大題共4小題7、逆轉(zhuǎn)錄堿基互補配對變性引物與模板GC含量高②③【解題分析】

PCR技術(shù)：

1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

2、原理：DNA復(fù)制。

3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。

4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。

5、過程：①高溫變性：DNA解旋過程；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈；PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開?！绢}目詳解】（1）PCR擴增目的基因，首先要有目的基因作為模板，所以從高表達(dá)MT

蛋白的生物組織中提取mRNA，通過逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA，從而用于PCR擴增。（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒，首先要用限制酶切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒，所以位于目的基因兩端的引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點，設(shè)計的引物之間不能有堿基互補配對，否則引物自連，而不能與模板相連。

（3）圖中步驟1、2、3分別代表變性、退火、延伸，這三個步驟組成一輪循環(huán)。

（4）退火表示引物與模板相連，若退火溫度過高會破壞引物與模板的堿基配對；由于G-C之間有三個氫鍵，A-T之間有兩個氫鍵，所以G-C含量越高的引物，退火溫度越高。

（5）PCR反應(yīng)得不到任何擴增產(chǎn)物，可能是退火溫度過高，導(dǎo)致引物與模板不能相連或引物間相互配對，引物自連，不能與模板相連，因此，可通過②降低退火溫度或③重新設(shè)計引物進(jìn)行改進(jìn)?！绢}目點撥】易錯點：PCR技術(shù)的核心部分就是Taq酶，這種酶可以忍耐較高的溫度而不至于在高溫變性過程中失活而無法發(fā)揮作用；PCR技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物。8、糖蛋白b自由擴散c協(xié)助擴散a主動運輸20被動運輸一定的流動性【解題分析】

1、據(jù)圖分析，甲為載體蛋白，乙為磷脂雙分子層，丙為糖蛋白，只分布在細(xì)胞膜外側(cè)（由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞）．2、a、d為主動運輸，特點低濃度運輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量；b為自由擴散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量；c表示協(xié)助擴散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量；具有糖蛋白的一側(cè)代表膜外，其中a、b、c由膜外運向膜內(nèi)，d則由膜內(nèi)運向膜外．【題目詳解】（1）由分析可知，丙代表物質(zhì)是糖蛋白．（2）氧氣通過細(xì)胞膜的方式為自由擴散，可用圖中的b表示，紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散，可用圖中的c表示，碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是主動運輸，可用圖中的a表示，氧氣進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)穿過一層膜，兩層磷脂分子，甲狀腺球蛋白屬于大分子物質(zhì)，分泌到細(xì)胞外的方式屬于胞吐，不需要穿過膜，即需要穿過0層磷脂分子．（3）b為自由擴散，c為協(xié)助擴散，兩種運輸方式合在一起成為稱為被動運輸．（4）如果動物細(xì)胞吸水膨脹時圖中乙的厚度變小，說明乙具有一定的流動性．【題目點撥】本題考查物質(zhì)的跨膜運輸，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，解題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式．9、小于e、f點之間2變小否因為葉肉細(xì)胞12小時凈光合積累量小于夜晚12小時呼吸消耗量【解題分析】

識圖分析實驗結(jié)果，考查光合作用和呼吸作用過程之間的內(nèi)在聯(lián)系和綜合計算的能力?！绢}目詳解】（1）光照強度為b時，葉肉細(xì)胞釋放C02，證明光合作用速率小于呼吸作用速率；c點時葉肉細(xì)胞生產(chǎn)02但不釋放C02，說明細(xì)胞光合作用速率大于呼吸作用速率但是沒達(dá)到飽和；乙圖e、f之間釋放C02，所以圖甲中葉肉細(xì)胞接受的光照強度相當(dāng)于圖乙的e、f點之間。光強度為d時，細(xì)胞生產(chǎn)氧氣的量是8，因此光合作用同化二氧化碳的量也是8，由a可知呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量為6，單位時間內(nèi)菠菜的葉肉細(xì)胞從周圍吸收8-6=2個單位的C02。由于實驗在適宜溫度下進(jìn)行，此時若適當(dāng)提高溫度，偏離最適溫度，酶的活性降低，不利于光合作用，其02產(chǎn)生量的相對值將變小。（2）根據(jù)上述分析，如果其他條件不變，d點時凈光合量是2，于是白天12小時積累有機物的量為2x12=24；據(jù)甲圖a點可知呼吸作用的量是6，那么12小時的黑夜處理，消耗有機物的量是6x12=72，因此一晝夜植株內(nèi)的有機物不能積累，理由是葉肉細(xì)胞12小時凈光合積累量小于夜晚12小時呼吸消耗量?！绢}目點撥】重點是弄清二氧化碳的吸收、釋放、固定，氧氣的產(chǎn)生代表的生理過程，由此分析柱和曲線各點各段的含義。10、②④磷脂雙分子層⑨胞吐②⑥吸水漲破法差速離心法【解題分析】

根據(jù)圖甲中各細(xì)胞器的形態(tài)可判斷其名稱；圖乙中A僅含有蛋白質(zhì)，應(yīng)為中心體；B含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸，應(yīng)為線粒體；C含有蛋白質(zhì)和核酸，應(yīng)為核糖體?！绢}目詳解】（1）圖甲中②為線粒體，④為核膜，二者均具有雙層膜結(jié)構(gòu)；各種膜均以磷脂雙分子層為基本支架，磷脂屬于脂質(zhì)，該類物質(zhì)的合成場所是⑨（滑面）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；小泡通過與細(xì)胞膜融合，釋放其中的物質(zhì)，該運輸方式為胞吐。（2）根據(jù)分析可知，圖乙中的B和C分別對應(yīng)圖甲中的②線粒體和⑥核糖體。（3）獲取各種細(xì)胞器時，一般先將細(xì)胞置于蒸餾水中，使其吸水漲破，再根據(jù)各種細(xì)胞器密度的不同，采用差速離心法進(jìn)行分離?！绢}目點撥】根據(jù)細(xì)胞器成分