2024屆北京市海淀區(qū)第二十中學生物高二第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆北京市海淀區(qū)第二十中學生物高二第二學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示化合物a和m參與化合物b的構成情況，下列敘述正確的是A．若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B．在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種C．若ATP斷裂兩個高能磷酸鍵，脫去兩個磷酸基團，可形成b，則a為核糖D．若a為脫氧核糖，則由b構成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8種2．下圖為某同學所制作的酶催化作用的模型。下列敘述正確的是（）A．該模型是物理模型，能很好地解釋酶的專一性B．圖中的A一定是蛋白質，因為A是酶C．若圖中的B表示氨基酸，A表示酶，則該生理過程表示脫水縮合D．人成熟的紅細胞內(nèi)不能合成酶，也無上述模型表示的生理過程3．下列關于種群特征和種群數(shù)量變化的敘述，正確的是A．在道路的綠化帶上每隔5米種植一棵樟樹，體現(xiàn)了種群的數(shù)量特征B．用樣方法調查數(shù)量較少的蒲公英種群密度時，可在蒲公英分布較多的區(qū)域增加樣方數(shù)C．在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)酵母菌時，只要營養(yǎng)充足，酵母菌種群就會呈“J”型增長D．描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，常常需建立數(shù)學模型4．有關物質和細胞的說法正確的是A．細胞器是細胞代謝的主要場所B．含磷的細胞器不包括中心體和核糖體C．青霉菌含有兩種核酸，發(fā)菜含有一種核酸D．高等植物葉綠體一般呈扁平狀是自然選擇的結果5．人類免疫缺陷病毒（HIV）有高度變異性，感染機體后可損傷多種免疫細胞，并通過多種機制逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊。下列相關敘述錯誤的是A．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B．HIV的高度變異性，致使疫苗效果難以持久C．被HIV感染的細胞表面沒有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊D．HIV破壞免疫系統(tǒng)，機體無體液免疫，不能通過檢測抗體來診斷HIV感染6．某同學總結了有關細胞分裂中染色體、核DNA．四分體的知識點，其中正確的是（）A．次級精母細胞中核DNA分子數(shù)目是正常體細胞中染色體數(shù)目的兩倍B．次級精母細胞分裂后期的染色體數(shù)目是正常體細胞中的染色體數(shù)目的一半C．初級精母細胞中染色體的數(shù)目和次級精母細胞中核DNA分子數(shù)目相同D．4個四分體中有16條染色體，32個DNA分子7．下表為某人血液化驗的兩項結果（1mIU/L=0.144pmol/L）。請據(jù)表分析，其體內(nèi)將最可能發(fā)生的是項目測定值參考范圍單位胰島素1.75.0?20.0mlU/L甲狀腺激素10.03.1?6.8pmol/LA．血糖含量低于正常水平 B．組織細胞攝取葡萄糖加速C．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低 D．促甲狀腺激素的分泌量減少8．（10分）某50肽中有丙氨酸（R基為一CH3）4個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）。下列有關敘述錯誤的是A．該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子B．若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列C．若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上D．若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O二、非選擇題9．（10分）囊性纖維病是北美國家最常見的遺傳病，圖1、圖2是囊性纖維病的病因圖解。據(jù)圖回答下列問題：(1)正?；驔Q定一種定位在細胞膜上的CFTR蛋白，結構異常的CFTR蛋白會導致Cl－的轉運異常，Cl－跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_______________。導致CFTR蛋白結構異常的變異類型是________________。(2)從上述實例可以看出，基因控制生物體性狀的方式為：基因通過控制______________直接控制生物體的性狀。(3)CFTR蛋白的表達離不開遺傳密碼子的作用，下列關于密碼子的敘述錯誤的是（______）A．一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子B．GTA肯定不是密碼子C．每種密碼子都有與之對應的氨基酸D．tRNA上只含有三個堿基，稱為反密碼子E.mRNA上的GCA在人細胞中和小鼠細胞中決定的是同一種氨基酸(4)某地區(qū)人群中每2500人就有一人患此病。下圖是當?shù)氐囊粋€囊性纖維病家族系譜圖。Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲，但父母表現(xiàn)正常，Ⅱ4不患紅綠色盲。Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是________(用分數(shù)表示)。Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是________(用分數(shù)表示)。10．（14分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：（1）篩選酵母菌R時，需要用到________（功能）培養(yǎng)基。若該培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，則通常含有的凝固劑是___________。（2）提取的胡蘿卜素可通過___________法進行鑒定。（3）培養(yǎng)酵母菌R時，溫度一般控制在___________。采用___________法接種時需先灼燒接種環(huán)。（4）果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等；分離血紅蛋白溶液時，離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。11．（14分）石油是人類重要的化工原料之一，其在給人類生產(chǎn)生活帶來便利的同時也對陸地和海洋造成污染，下圖是科研工作者分離能分解石油污染物的假單孢桿菌的過程。請根據(jù)流程圖回答下列問題：土壤取樣→A→梯度稀釋→涂布到培養(yǎng)基上→篩選目的菌株（假單孢桿菌）（1）A過程為___________，目的是增加假單孢桿菌的濃度，該培養(yǎng)基中應當以___________為唯一碳源。該實驗過程中需要設置完全培養(yǎng)液對照組，將菌液稀釋相同的倍數(shù)，對照組培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應明顯___________（填“多于”或“少于”）選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目，從而說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。（2）實驗中需要用___________對菌液進行一系列的梯度稀釋，然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養(yǎng)基的表面，用___________（器具）涂布均勻并進行培養(yǎng)，以便獲得單個菌落。（3）若實驗中用103倍的0.1mL的稀釋液分別涂布三個平板，培養(yǎng)后分別形成了98、100和102個菌落，則每毫升原樣液中含有假單胞桿菌___________個，實際值一般要比該測量值偏大的原因是___________。12．如圖是人體感染H7N9流感病毒后，機體通過調節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程。據(jù)圖分析回答：(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_____中樞，使有關腺體分泌的________激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。(2)感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的________________，進而使垂體釋放抗利尿激素的量________，導致尿量增加，利于毒素排出體外。(3)B細胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為________細胞，小部分形成________細胞。消滅侵入宿主細胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生________細胞與宿主細胞密切接觸使宿主細胞裂解死亡。當人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是________________________________。(4)綜合以上信息可以看出，________________是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

據(jù)圖分析，由1分子磷酸、1分子m和1分子化合物a構成了化合物b，則化合物a是五碳糖，可能為核糖或脫氧核糖；m是含氮堿基，DNA的含氮堿基包括A、T、G、C，RNA的含氮堿基包括A、U、G、C；化合物b是核苷酸?！绢}目詳解】A、若m為腺嘌呤，是DNA和RNA共有的堿基，則b為腺嘌呤核糖核苷酸或腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，A錯誤；B.禽流感病毒只有RNA一種核酸，其RNA是由四種核糖核苷酸構成的；幽門螺桿菌屬于原核生物，細胞中有DNA和RNA兩種核酸，因此含有8種核苷酸，B錯誤；C.ATP脫去兩個高能磷酸鍵，可形成腺嘌呤核糖核苷酸（b），則a為核糖，C正確；D、若a為脫氧核糖，則b為脫氧核苷酸，則由b構成的核酸為DNA，DNA完全水解，得到的化合物最多有6種（磷酸、脫氧核糖、四種含氮堿基），D錯誤。故選C。2、A【解題分析】

據(jù)圖分析，A在化學反應前后數(shù)量和化學性質不變，故A表示酶，B表示反應底物，在酶的作用下分解成產(chǎn)物C和D?！绢}目詳解】A.該圖中模型是物理模型，A和B的特異性結合能反映出酶的專一性，A正確；B.酶是催化劑，反應前后酶的數(shù)量和性質保持不變，故A是酶，其化學本質是蛋白質或RNA，B錯誤；C.圖中的化學反應屬于物質的分解，不可能是氨基酸的脫水縮合，C錯誤；D.人成熟的紅細胞不能合成酶，但是含有許多酶，能催化多種化學反應，D錯誤。3、D【解題分析】

種群的特征：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率是影響種群數(shù)量的直接因素，年齡組成包括增長型、穩(wěn)定型和衰退型，可用于預測種群數(shù)量變化，性別比例可影響種群密度變化?！绢}目詳解】A.在道路的綠化帶上每隔5米種植一棵樟樹，體現(xiàn)了種群的的空間特征的均勻分布，A錯誤；B.用樣方法調查數(shù)量較少的蒲公英種群密度時，應在蒲公英分布區(qū)域隨機取樣，B錯誤；C.在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)酵母菌時，其生長不僅受到營養(yǎng)物質的影響，也會受空間、酵母菌的數(shù)量等影響，因此只有營養(yǎng)充足，酵母菌也不會呈“J”型增長，C錯誤；D.描述、解釋和預測種群數(shù)量的變化，常常需建立數(shù)學模型，D正確。故選D?！绢}目點撥】解答本題的關鍵是識記及理解種群特征的幾種類型，明確“J”型曲線與“S”型曲線的使用條件及二者的數(shù)量、增長率、增長速率變化規(guī)律。4、D【解題分析】細胞的主要代謝場所是細胞質，A錯誤；核糖體中含rRNA，RNA中含有P，B錯誤；青霉菌是真核生物，發(fā)菜是原核生物，它們都含兩種核酸，C錯誤；高等植物的葉綠體一般呈扁平狀是為了適應外界的強光和弱光兩種不同的環(huán)境，這顯然是自然選擇的結果，D正確。5、D【解題分析】HIV感染人群的免疫能力降低，因此他們比健康人群更易患腫瘤，A正確；HIV的高度變異性，致使研制具有持久效果的疫苗很難成功，B正確；被HIV潛伏感染的細胞表面沒有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊，C正確；HIV主要攻擊T細胞，導致體液免疫能力降低，因此機體仍存在部分體液免疫應答，能通過檢測抗體來診斷HIV感染，D錯誤。【題目點撥】關于“艾滋病”，可從以下幾方面把握：(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。(2)艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。6、C【解題分析】試題分析：次級精母細胞（2n）細胞核中的DNA分子是初級精母細胞（4n）的一半，因此與正常體細胞（2n）如神經(jīng)細胞核中的DNA分子數(shù)目相等，故A項錯誤；減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點的分裂，染色體數(shù)目出現(xiàn)短暫加倍（2n），所以細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)（2n），故B項錯誤；初級精母細胞中染色體數(shù)目和體細胞（2n）相同，次級精母細胞中核DNA分子數(shù)目也與體細胞（2n）相同，故C項正確；1個四分體中有2條染色體、4個DNA分子，所以4個四分體中有8條染色體，16個DNA分子，D項錯誤?？键c：細胞的減數(shù)分裂【名師點睛】減數(shù)分裂中染色體行為、數(shù)目以及DNA數(shù)量的變化規(guī)律項目

性母細胞―→―→―→

時期

間期

減Ⅰ

減Ⅱ

－

染色

體行

為

復制

聯(lián)會形成四分體，同源染色體分開

著絲點分裂，染色單體分開

－

染色

體數(shù)

2n

2n

n（前期、中期）、

2n（后期、末期）

n

DNA

數(shù)

2n→4n

4n

2n

n

7、D【解題分析】

本題以“某人血液化驗的兩項結果”為素材，考查學生對甲狀腺激素的生理作用及其分泌的分級調節(jié)、胰島素的生理作用及其血糖平衡調節(jié)的相關知識的識記和理解能力?！绢}目詳解】AB、某人的血液化驗的結果顯示：胰島素含量低于正常參考范圍，而胰島素具有促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而降低血糖濃度的作用，因此該人體內(nèi)的組織細胞有可能攝取葡萄糖的速率減慢，血糖含量高于正常水平，A、B錯誤；C、甲狀腺激素的含量高于正常值，而甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，因此其體內(nèi)可能發(fā)生神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強，C錯誤；D、甲狀腺激素的含量高于正常值，對垂體的抑制作用增強，有可能導致促甲狀腺激素分泌減少，D正確。故選D?！绢}目點撥】解答此題的關鍵是抓住表中的“參考范圍”與“測定值”這一解題的切入點，采取對比法，找出數(shù)據(jù)的變化規(guī)律，并將“變化規(guī)律”與“所學知識”有效地聯(lián)系起來，進行知識的整合和遷移。8、A【解題分析】

A、據(jù)圖分析可知，每脫掉1個丙氨酸需要破壞2個肽鍵，脫掉4個丙氨酸共破壞了8個肽鍵，有8分子水參與，故該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了8個氧原子，A錯誤；B、得到的5個氨基酸，其中有4個是相同的丙氨酸，故這5個氨基酸縮合成5肽，可有5種不同的氨基酸序列，B正確；C、每條肽鏈中至少有1個游離的氨基和1個游離的羧基，故新生成的4條多肽至少有4個氨基，至少有4個羧基，再多出的羧基（或氨基）必定在R基上，C正確；D、這4條多肽鏈若重新連接成一條長鏈，需要連接3個位點，形成3個肽鍵，脫去3分子水，D正確。故選A?！绢}目點撥】解題技巧：理解蛋白質相關內(nèi)容，掌握氨基酸脫水縮合的計算的知識，保證元素守恒。二、非選擇題9、主動運輸基因突變蛋白質的結構C、D1/1531/32【解題分析】

由題意信息可知：本題考查學生對物質跨膜運輸?shù)姆绞?、基因突變、基因控制生物性狀的途徑、遺傳信息的表達、伴性遺傳、基因的自由組合定律等相關知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力【題目詳解】(1)圖1顯示：Cl－是逆濃度梯度跨膜運輸?shù)?，而且需要ATP供能，因此Cl－跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸。圖2顯示：CFTR蛋白基因缺少3個堿基，導致CFTR蛋白結構異常，此變異類型是基因突變。(2)分析圖2可知，基因可通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀。(3)編碼氨基酸的密碼子有61種，組成生物體蛋白質的氨基酸約有20種，可見，一種氨基酸可能有多種與之對應的密碼子，A正確；mRNA上3個相鄰的堿基構成1個密碼子，mRNA不含有堿基T，所以GTA肯定不是密碼子，B正確；終止密碼子沒有與之對應的氨基酸，C錯誤；tRNA是由許多核糖核苷酸組成的單鏈，在其一端有3個組成核糖核苷酸的堿基可以與mRNA上的密碼子互補配對，這樣的3個堿基稱為反密碼子，D錯誤；生物界共用一套密碼子，因此mRNA上的GCA在人細胞中和小鼠細胞中決定的是同一種氨基酸，E正確。(4)系譜圖顯示：Ⅱ3和Ⅱ4均正常，其女兒Ⅲ8患病，據(jù)此可推知：囊性纖維病為常染色體隱性遺傳病。若與囊性纖維病有關的基因用A和a表示，則Ⅲ8和Ⅱ5的基因型均為aa，Ⅱ3和Ⅱ4與Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa，進而推知：Ⅱ6的基因型為1/3AA或2/3Aa。由題意可知：在某地區(qū)人群中，囊性纖維病患者（aa）在人群中的概率為1/2500，則a的基因頻率＝1/50，A的基因頻率＝1－1/50＝49/50，在正常人群中，Aa∶AA＝（2×49/50×1/50）∶（49/50×49/50）＝2∶49，因此Ⅱ7為致病基因攜帶者（Aa）的概率為2/51?？梢姡?和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是2/3×1/2a×2/51×1/2a＝1/153。只研究紅綠色盲，由題意“Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲（XbY），但父母表現(xiàn)正常”可知，Ⅱ3的父母的基因型分別為XBY和XBXb，進而推知Ⅱ3的基因型為1/2XBXB或1/2XBXb，而Ⅱ4的基因型為XBY，所以Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子患紅綠色盲的概率是1/2×1/2Xb×1/2Y＝1/8XbY；只研究囊性纖維病，則Ⅱ3和Ⅱ4的基因型為均為Aa，二者再生一個孩子患囊性纖維病的概率是1/2a×1/2a＝1/4aa；綜上分析，Ⅱ3和Ⅱ4再生一個孩子同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是1/4aa×1/8XbY＝1/32aaXbY?！绢}目點撥】本題的難點在于對(4)的解答。知道人類紅綠色盲的遺傳方式是正確解答此題的前提；找出系譜圖中“表現(xiàn)型相同的雙親所生的子女中出現(xiàn)了不同于雙親的表現(xiàn)型”的家庭，以此為切入點準確定位囊性纖維病的遺傳方式是解題的關鍵點。在此基礎上，結合題意并圍繞“伴性遺傳、基因的自由組合定律”的相關知識對有關的問題情境進行解答。10、選擇瓊脂紙層析18～25℃平板劃線多聚半乳糖醛酸酶血紅蛋白的水溶液【解題分析】

1、常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法；接種工具常使用灼燒滅菌。2、用紙層析法鑒定時需要用標準樣品做對照。3、分解果膠的果膠酶不是特指某一中酶，是一類酶的總稱?！绢}目詳解】（1）選擇培養(yǎng)基可用于篩選目的菌，所以篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時，所用培養(yǎng)基從用途上看屬于選擇培養(yǎng)基。制作固體培養(yǎng)基時通常使用瓊脂做凝固劑。（2）鑒定所提取胡蘿卜素的常用方法是紙層析法

。（3）酵母菌生長和繁殖的最適溫度為18～25℃(或20℃左右)。平板劃線法接種時使用的是接種環(huán)，稀釋涂布平板法接種時使用的是涂布器。（4）果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。分離血紅蛋白溶液時，將混合液離心后可看到試管中的液體分為4層：第一層為無色透明的甲苯層，第二層為脂溶性物質的白色薄層固體，是物質的沉淀層，第三層是紅色透明液體，是血紅蛋白的水溶液，第四層是其他雜質的暗紅色沉淀物?！绢}目點撥】本題主要考查微生物的培養(yǎng)、植物有效成分的提取等知識,意在考查考生的理解能力、分析能力。11、擴大培養(yǎng)（或選擇培養(yǎng)）石油多于無菌水涂布器1×1O6當兩個或多個細胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落【解題分析】

本題主要考查利用選擇培養(yǎng)基篩選出高效分解石油的細菌的相關知識，以及估算樣品中菌株數(shù)的方法，需要考生理解、識記稀釋涂布平板法的過程，可根據(jù)題意梳理相關知識，對各選項進行分析作答。【題目詳解】（1）圖中A過程為擴大培養(yǎng)（或選擇培養(yǎng)），以增加假單胞桿菌的濃度；由于要分離能分解石油污染物的假單孢桿菌，所以該培養(yǎng)基中應當以石油為唯一碳源；由于完全培養(yǎng)液中任何微生物都可以生長，因此對照組培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應明顯多于選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目，從而說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。（2）根據(jù)流程圖