二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-語(yǔ)文園地一

語(yǔ)文園地一大家好識(shí)字加油站

這是一幅公園導(dǎo)覽圖，從圖中，我們可以知道公園里湖心亭、管理處、餐廳、露天劇場(chǎng)、咨詢處和寶塔所在的位置。大家好2

除了導(dǎo)覽圖，我們還能從電影票、廣告牌、餐廳以及生活中的許多地方認(rèn)識(shí)很多生字，因此，我們要養(yǎng)成時(shí)時(shí)、處處識(shí)字的好習(xí)慣。當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，同學(xué)們可以采用查字典、請(qǐng)教老師或家長(zhǎng)的方式來(lái)識(shí)字。還可以向其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)了哪些生字，是用什么方法記住的。大家好tínɡ湖心亭我會(huì)認(rèn)大家好4zīxún咨詢大家好5jù劇場(chǎng)大家好6ɡuǎnlǐ管理大家好7bǎotǎ寶塔大家好8cāntīng餐廳大家好9_____的天空_____的陽(yáng)光_____的田野_____的微風(fēng)_____的柳條_______的草坪藍(lán)藍(lán)溫暖美麗柔和細(xì)長(zhǎng)綠茵茵補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)，再說(shuō)說(shuō)你在春天里看到了什么，感受到了什么。◎字詞句運(yùn)用大家好10春天來(lái)了，五顏六色的花綻放了，它把最美的一面展示給了大家。草坪上的小草綠油油的，低著頭在說(shuō)悄悄話呢！粗壯的大樹(shù)伸出結(jié)實(shí)的手臂，將一樹(shù)的新葉攬入懷中，給自己穿上了一件既美麗又吸引人的綠衣裳。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回地蹦跳，歡樂(lè)地歌唱，婉轉(zhuǎn)的歌聲吸引了樹(shù)根旁的野花，它們仰著頭，望著大樹(shù)微笑。暖暖的陽(yáng)光照在身上，讓人感到非常舒適。?。〈禾焯览?！春天讓我們無(wú)比愉快！大家好11◎根據(jù)不同的提問(wèn)，讀讀下面的句子。種子睡在松軟的泥土里。ruǎn什么睡在松軟的泥土里？種子睡在哪里？種子睡在什么樣的泥土里？大家好12朗讀句子時(shí)，需要重讀的地方是這句話的關(guān)鍵詞。同一句話，不同的詞語(yǔ)被重讀，所表達(dá)的意思的側(cè)重點(diǎn)不同。①什么睡在松軟的泥土里？需要重讀的是“種子”。②種子睡在哪里？需要重讀的是“松軟的泥土里”。

③種子睡在什么樣的泥土里？需要重讀的是“松軟”。大家好13種子/睡在/松軟的泥土里。種子睡在/松軟的泥土里。種子睡在/松軟的泥土里。..........大家好14底原書寫提示底原

左上包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的撇畫要寫得伸展。大家好處遞處遞

左下包圍的字，書寫時(shí)包圍部分的捺畫要寫得伸展。大家好賦得古原草送別（節(jié)選）【唐】白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。fùtánɡyìrónɡ日積月累離離：形容草長(zhǎng)的得茂盛。賦得：指定、限定的詩(shī)題,按慣例要在題目上加“賦得”二字。大家好17長(zhǎng)在原野上的野草多么茂盛，盡管在秋冬季節(jié)枯萎了，春天一到它又立刻恢復(fù)了生機(jī)。漫天的野火也無(wú)法將它燒盡，只要春風(fēng)一吹，它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)，給大地披上綠衣。理解詩(shī)意大家好首句緊扣題目“古原草”三字，并用疊字“離離”描寫了春草的茂盛。第二句寫出了野草秋枯春榮、歲歲循環(huán)、生生不息的規(guī)律。第三、四句是千古名句，一句寫“枯”，一句寫“榮”，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了野草頑強(qiáng)的生命力。賞析：大家好筍芽?jī)?原文略,見(jiàn)教材第14頁(yè))sǔn大家好20

這是一篇擬人體的童話散文，在作者筆下，筍芽?jī)?、春雨、雷、太?yáng)等都成了有生命力的人，他們會(huì)說(shuō)話、有動(dòng)作、有感情。課文形象生動(dòng)，通過(guò)春雨姑娘、雷公公對(duì)筍芽?jī)旱囊l(fā)力，竹媽媽對(duì)筍芽?jī)旱氖`力以及筍芽?jī)鹤陨淼膴^發(fā)力，繪聲繪色地?cái)⑹隽斯S芽?jī)旱某砷L(zhǎng)過(guò)程，讓人感受到了筍芽?jī)旱某砷L(zhǎng)之快以及春天的勃勃生機(jī)。大家好21快樂(lè)讀書吧讀讀兒童故事故事里的兒童，有的頑皮、可愛(ài)，有的懂事、善良；有的過(guò)著跟我們相似的生活，有的會(huì)有意想不到的奇遇……大家好下面這些故事，都寫了誰(shuí)呢？他們的生活是怎樣的？讓我們讀一讀吧！你還讀過(guò)哪些兒童故事呢？我們一起來(lái)分享吧！看書的時(shí)候，要學(xué)會(huì)看目錄。目錄告訴我們書里主要寫了什么，要讀的內(nèi)容從哪一頁(yè)開(kāi)始。大家好《神筆馬良》是中國(guó)童話故事，講的是一個(gè)叫馬良的孩子，在得到一支神筆后，為農(nóng)民畫水車、牛、羊等，而這些畫的東西都會(huì)變成真的。但他只為窮人畫，對(duì)那些貪官和惡人，他會(huì)用神筆懲罰他們。神筆馬良內(nèi)容簡(jiǎn)介：大家好講的是傳說(shuō)中有一朵花，它的花瓣是七色的，每一片花瓣都能賜予人神奇的力量，幫助人實(shí)現(xiàn)愿望。有一個(gè)叫珍妮的小女孩用七色花實(shí)現(xiàn)了七個(gè)愿望，最后一片花瓣用來(lái)幫助了他人，珍妮從中收獲了真正的快樂(lè)。七色內(nèi)容簡(jiǎn)介：花大家好《大頭兒子和小頭爸爸》的主角是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽組成的一個(gè)平凡的三口之家，故事也是圍繞這個(gè)幸福的家庭展開(kāi)的，在他們普普通通的生活中，總是響起充滿歡樂(lè)的笑聲。內(nèi)容簡(jiǎn)介：大頭兒子和小頭爸爸大家好

《愿望的實(shí)現(xiàn)》講的是一對(duì)父子的故事，爸爸叫巴西，兒子叫蘇西，他們都對(duì)現(xiàn)狀不滿，兒子希望變成大人，爸爸希望回到童年。愿望仙子聽(tīng)到了，幫他們實(shí)現(xiàn)了愿望。第二天早上，他們發(fā)現(xiàn)愿望實(shí)現(xiàn)了，很高興?？呻S后，他們又有了新的煩惱……愿望的實(shí)內(nèi)容簡(jiǎn)介：現(xiàn)大家好

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