生物的結構層次-生物體知識點和練習題

4.1生物體基礎知識是物質(zhì)存在的一種形式。是生物體生命活動的基本單位。細胞聯(lián)合在一起→→→。生物體：是能進行的生物個體，是地球上物質(zhì)存在的一種形式。自然界的生物種類：、、、和，它們的個體被統(tǒng)稱為生物體。它們都不斷地從地球上攝取、、等物質(zhì)，進行各種生命活動。一、動物體結構：頭部：位于身體前端，通常長有、、、等器官，其主要功能：。許多動物的臉不呈一個平面，這種結構能使動物視野更開闊，有利于動物捕獲獵物，逃避敵害。頸部：位于頭與軀干之間，高等動物的頸柔軟，能使得頭部向左、右轉動，從而。許多動物沒有頸。軀干：是動物體的主要組成部分，。功能：。人體的軀干從腹面可分為胸部、腹部，從背面可分為背部、腰部和臀部，軀干的最外面為皮膚，內(nèi)有肌肉、骨骼和各種內(nèi)臟。人體皮膚總面積：m2頭發(fā)：10萬~20萬根骨骼：塊：頭部塊，軀干塊；四肢塊；骨骼肌：塊四肢：動物軀干上長有附肢，能使身體運動。人的附肢稱為，分為上、下肢，上肢有肩、手臂、肘、手腕、手等部分，它們有靈活的關節(jié)，具有很多功能：。下肢有大腿、膝、小腿、足等部分，。在進化過程中，有些動物的附肢發(fā)生了演變，如：鳥的附肢變成了，適應在空中飛翔；海豚等水生哺乳動物的前肢變成；有些動物有許多附肢，如河蝦、蜈蚣、蜘蛛等；還有些動物沒有附肢，如蚯蚓、蛇等。二、植物體：1、被子植物有、、、、和六種器官。2、裸子植物有：、、、四種器官。3、蕨類植物有：、、三種器官4、苔蘚植物只有、（還算不上真正的莖、葉）的分化，根為。5、藻類植物：沒有、、的分化。練習題一、選擇題1、下例有關生物體的敘述中，錯誤的是（）A、都能進行生命活動B、都是生物體C、是地球上物質(zhì)存在的一種形式D、生物體的種類非常豐富2、下例關于手的功能中屬于人類特有的是（）A、取食B、攀緣樹枝C、握住物體D、制造和使用工具3、下例說法正確的是（）A、河蝦、蜈蚣、蚯蚓、蛇都長有附肢B、人的臉上的眼、鼻、口分布不在一個平面上C、人體可分為頭部、頸、軀干和四肢各部分D、所有的動物都有頸部4、下列沒有真正根的植物是（）A、蘋果樹B、松樹C、蕨D、葫蘆蘚5、人手和動物前肢共同具有的功能是（）A、取食、握住物體B、制造、使用工具C、握手、拍手、擺手D、繪圖、寫字6、生物體的結構層次是（）A、組織——細胞——器官——系統(tǒng)和個體B、細胞——器官——組織——系統(tǒng)和個體C、細胞——組織——器官——系統(tǒng)和個體D、系統(tǒng)——細胞——組織——器官和個體二、填空題7、細胞是生物生命活動的____________。8、生物體是能進行___________的生物個體，也是地球上____________存在的一種形式。9、動物的頭部通常長有眼、鼻、口、耳等器官，這些結構的主要功能是從外界____________，與外界環(huán)境____________。10、人類的祖先用下肢直立行走，于是____________就獲得了自由，可以隨時任意____________。11、人體的身體由____________、____________、___________和___________四個部分組成