安全衛(wèi)生紀律主題班會

安全衛(wèi)生紀律主題班會1班會主題：紀律與安全教育主題班會舉辦時間：舉辦地點：主持人：班主任參加班級：班級全體同學一、 講述電視劇中毛岸英向校長道歉的事。毛岸英酷愛讀書，渴求知識。為了讓自己能夠多讀書，就在圖書館快要關(guān)門的時候，毛岸英跟圖書館的管理員打了一聲招呼說自己先回去了。其實，毛岸英并沒有離開圖書館回去，而是躲在圖書館里的書架的背后。待管理員收拾好東西，關(guān)鎖好圖書館的大門走后，毛岸英便找來自己喜愛的書，用手電筒照亮繼續(xù)看書學習。毛岸英的弟弟毛岸青跟人下棋，一直下到很晚了，突然發(fā)現(xiàn)哥哥岸英還沒有回來，他便急急火火的跑去把管理員找來，把圖書館的大門打開，到圖書館里找哥哥。哥哥岸英聽到弟弟他們的聲音，便又躲了起來。岸英的躲藏，岸青他們自然是沒有找見他了。第二天一大早，岸青又急急忙忙來到圖書館找哥哥。圖書館開門之后，岸青就迫不及待地沖進了圖書館，發(fā)現(xiàn)哥哥看書看累了，爬在桌子上面睡著了。校長知道這件事后，也沒有怎么責怪、批評岸英。但是，岸英還是主動地跟校長道歉說：“校長，我錯了。”毛岸英到底錯在哪里呢？同學們，你們知道嗎？毛岸英到圖書館看書，入迷之后夜不歸宿。管理員和弟弟岸青去找他、叫他，他又躲藏不出來。實質(zhì)上，岸英是違反了學校的管理規(guī)定。毛主席的兒子尚且要遵守紀律，難道我們就可以不遵守紀律嗎？二、 沒有紀律行不行？1、 在教室里，同學們想干什么就干什么。你上課，我唱歌;你寫作業(yè)，我追逐打鬧。這個教室還成何體統(tǒng)，我們還能做些什么?你們認為這樣行不行？2、 在宿舍里，有的同學想做什么就做什么。你睡你的覺，我說我的話;你做你的美夢，我打我的架。同學們還能不能安靜地入睡?第二天還要不要上學了？你們認為這樣行不行？3、在校園里，有些人想怎樣就怎樣。手持兇器，橫行霸道，想拔毛就拔毛，想打誰就打誰，要欺負誰就欺負誰，弱肉強食。這樣的學校你還敢呆下去嗎?你們認為這樣行不行？一個校園如果如此放縱下去，整個學校將是混亂一片。我們到這個校園里來和怎么學習？學校里還談什么教育。三、 紀律有什么作用？1、 嚴格的紀律能保障同學們認真學習、能保障遵守紀律的人安心學習。紀律能夠幫助我們伸張正義，打擊違法犯罪行為。紀律是勝利的保證。2、 河北大學“我的爸爸是李剛”這件事給我們的啟示就是，沒有了紀律，沒有了法律，人們還怎樣約束他，怎樣懲治他？法律面前人人平等。四、 為什么要制定紀律、遵守紀律？1、 因為有人不遵守紀律，所以要制定紀律約束他，管制他。沒有紀律，這個社會將會混亂不堪。2、 電視劇《西游記》中，孫悟空被壓在五行山下五百年。唐僧取經(jīng)經(jīng)過五行山時，聽到孫悟空的呼叫，爬到山頂上揭去揭帖，孫悟空掀翻五行山得以脫身，重獲自由。孫悟空感念師傅唐僧的救命之恩，又受觀音菩薩點化，便拜唐僧為師，服侍唐僧，保護唐僧去西天（現(xiàn)在的印度）取經(jīng)。然而，孫悟空頑劣成性，自由慣了，一路打打殺殺，看不順眼的東西就把它一棒打死。唐僧呢，是個慈悲心腸，總是憐憫眾生，總有好生之德，面對這樣的情況，自然是要批評教育孫悟空的了，否則，那還有點菩薩心腸，吃了那么多年的齋好不就白吃了。孫悟空時常被師傅批評責罵，他雖然不打師傅，但憑他的個性，得不得就騰云駕霧“離家出走”，跑個無影無蹤，他的這些行為，也確實讓唐僧煩惱?？粗粕疅o可奈何的樣子，要吃沒吃，要喝沒喝，觀音菩薩就變化成一老婦，給唐僧送吃食，還給了唐僧一頂小花帽。隨后，觀音菩薩變回原形。待唐僧看清是觀音菩薩變化之后，便拜服在地。觀音菩薩感念唐僧真心實意，又是金蟬子長老轉(zhuǎn)世，于是把緊箍咒（暗藏在那頂小花帽里面）傳授給唐僧，以此來教育、管理、制服孫悟空。孫悟空被師傅唐僧制服后，找觀音菩薩理論。觀音菩薩告訴他，正因為你不聽從師傅教育，不服從師傅管教，所以才給你套個緊箍咒（紀律）來約束你的。只要你真心誠意，踏踏實實保護師傅到西天取得真經(jīng)，緊箍咒（紀律）不會傷害你，對你有益無害。后來，唐僧師徒四人取經(jīng)成功，孫悟空被如來封了個“斗戰(zhàn)勝佛”之后，品行各方面都轉(zhuǎn)變好了，對人生的意義有了很深刻的理解，自己也具有了菩薩心腸、好生之德，緊箍咒自然而然就不見了。也就是說，無論是哪個人，只要你嚴格要求自己，遵守紀律，遵守公共道德，紀律對你就明存實無、沒有任何意義。不管到什么時候，紀律都是保護好人，約束、制裁那些不遵守紀律的人的。五、 總結(jié)我們制訂紀律，遵守紀律，目的就是要養(yǎng)成良好習慣，達到?jīng)]有紀律。六、 課后請大家針對本次班會課，寫關(guān)于對第三個問題的感想，下節(jié)課我請同學談?wù)?。安全衛(wèi)生紀律主題班會2談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗喊踩矫妫阂弧?家居安全1、 用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。1）認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、 安全使用煤氣1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。二、 交通安全.1、行走時怎樣注意交通安全1）要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3）要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛。交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規(guī)則，過交叉路口時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。三、 游泳時要注意安全1、 嚴禁任何人去河塘、水壩游泳。發(fā)生在我市今年夏天兩起溺水事件給了我們慘痛的教訓。2、 水下情況不明時，不要跳水。3、 發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。四、 校園內(nèi)應(yīng)注意的安全防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。五、 防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學校的幫助六、 食品衛(wèi)生安全：外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。七、 體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。紀律方面：那么平時我們的一些做法或者習慣是不是符合規(guī)范呢？要考試了，我的鋼筆不見了，小B不在，我拿他的用一下(X)同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。(V)排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。(X)吃飯時要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香(X)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見(X)(6)按時到校，不遲到，不早退，不曠課。(V)(7)上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說(X)(8)別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系(V)(9)認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序(V)(10)晚上休息時間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡(X)(11)前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼(X)(12)不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所(V)我們要做到：1、 乘公共汽車，給老，弱，病，殘，孕及環(huán)抱嬰兒者讓座2、 上課遲到者應(yīng)在教室門口喊“報告”，經(jīng)教師同意后再進教室。3、 出操集隊時要做到快、靜、齊。4、 學生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。5、 按時到校，不遲到，不早退，不曠課。6、 教師走進教室，班長喊“起立”，教師檢查紀律后答坐下。7、 進老師辦公室或居室，要喊“報告”或輕敲門，允許后進入。8、 與同學發(fā)生摩擦時耐心地交談，化解矛盾。9、 上下樓梯，靠右走。良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了克服不良習慣，養(yǎng)成良好習慣，我希望我們班學生做到以下幾點：①課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師②課間有秩序，不喧嘩打鬧③語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹④穿著得體，不盲目追求時尚⑤心中有他人，不自私，多為他人著想⑥后進生有進步，要不甘落后，奮起直追⑦講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損⑧勤儉節(jié)約，不浪費水電資源，發(fā)揚刻苦耐勞的精神⑨不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)，打手機⑩不抽煙，不喝酒，不斗毆打架安全衛(wèi)生紀律主題班會3常規(guī)、紀律、安全教育主題班會教案主題：常規(guī)、紀律、安全教育時間：星期四地點：七年級(3)班班主任：班級人數(shù)：40人實到人數(shù)：40人教學目標：了解校園安全隱患和紀律的重要性。掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養(yǎng)學生“遵紀守法，熱愛學校，關(guān)注安全”的意識。教學重點：掌握學生守則，學校紀律和安全知識，培養(yǎng)學生。“遵紀守法，熱愛學校，關(guān)注安全”的意識。教學過程：教師：請學生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患。1、 班級集體活動、課間活動的安全隱患。2、 放學回家路上的交通安全隱患。3、 學生周末外出游玩、飲食、就餐等的安全隱患。4、 校園隱性傷害的隱患。教師：最近初三某同學被校外同學毆打，雖然這件事我們學校已經(jīng)處理好了，但是這位同學還是受了傷，不管事件背后的原因如何，但都提醒我們安全很重要重要，尤其個人的人身安全。為了保護我們自身的安全，在平常的班集體集體活動、課間活動中，同學們應(yīng)注意一下幾點：第一，課間活動、放學時上下樓梯應(yīng)注意：1、 不要因為趕時間而奔跑。2、 在人多的地方一定要扶好欄桿。3、 整隊下樓時要與同學保持一定距離。4、 上下樓時不要將手放在兜里，并且要靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。第二，放學回家路上的交通安全應(yīng)注意1、 行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，不要闖紅燈，遵守交通規(guī)則。2、 乘坐公交車時應(yīng)等車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要推擠。3、 乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹防扒手。4、 不要在車上吃有竹簽的食品，以免緊急剎車卡在喉嚨。第三、 外出游玩、飲食、就餐應(yīng)注意：1、 在校門及周邊攤點就餐應(yīng)小心謹慎，最好回家就餐。（因為這些攤點有著如下的共同特征，一，經(jīng)營點無衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員無健康證，是否患有類似肝炎等傳染性疾病，不得而知；二、食物品質(zhì)沒有保證，是否新鮮、是否變質(zhì)無人知曉。一旦得病，后悔就來不及了。）2、 不買不吃過期、三無食品。第四、 其他校園安全應(yīng)注意：1、 正確對待老師的批評，甚至誤解：敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。2、 你與同學發(fā)生矛盾應(yīng)該：自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。3、 教室安全方面：要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可趁之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。4、 當自己感到身體不適時應(yīng)注意：及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。教師：（過度）安全問題與我們的生活學習息息相關(guān)，為了我們自身的安全我們更應(yīng)該要做好班級的常規(guī)工作和班級的紀律管理。下面我們請幾個班委總結(jié)上學期班級常規(guī)管理和紀律管理方面取得的成績和存在的問題，并反映開學初班級常規(guī)管理和紀律管理方面存在的突出的新問題。（班委發(fā)言）教師：上學期班級常規(guī)管理和紀律管理方面取得了很好成績，但仍然存在一些問題。因此，我們必須繼續(xù)抓好這兩方面的工作：1、 應(yīng)該繼續(xù)抓紀律，嚴查此類情況，各班委要加強監(jiān)督，記