學(xué)前教育管理學(xué)第十章-幼兒園公共的關(guān)系

學(xué)前教育管理學(xué)第十章幼兒園公共的關(guān)系2021Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.Yourcontenttoplayhere,orthroughyourcopy,pasteinthisbox,andselectonlythetext.1、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。2、三軍不可奪帥也，匹夫不可奪志也。3、自強(qiáng)為天下健，志剛為大君之道。4、要想壯志凌云，先要腳踏實(shí)地。5、好漢立志達(dá)到目的，好馬登程達(dá)到千里。6、胸?zé)o大志，枉活一世。7、人無志向，和迷途的盲人一樣。8、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。9、君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。10、老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。11、立志難也，不在勝人，在自勝。12、有志不在年高，無志空活百歲。13、志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎。14、一個人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。15、男兒不展同云志，空負(fù)天生八尺軀。16、丈夫志不大，何以佐乾坤。17、胸有凌云志，無高不可攀。18、雄心志四海，萬里望風(fēng)塵。19、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。20、志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。21、一人立志，萬夫莫敵。22、人惟患無志，有志無有不成者。23、器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)。24、立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的旅程。25、人生志氣立，所貴功業(yè)昌。26、人若有志，萬事可為。27、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。28、有志登山頂，無志站山腳。29、有志的人戰(zhàn)天斗地，無志的人怨天恨地。30、無志愁壓頭，有志能搬山。31、千難萬難，有了志向不難;千易萬易，沒有決心不易。32、雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。33、不怕路遠(yuǎn)，就怕志短。34、對沒志氣的人，路程顯得遠(yuǎn);對沒有銀錢的人，城鎮(zhèn)顯得遠(yuǎn)。35、不為窮變節(jié)，不為賤易志。36、襤褸衣內(nèi)可藏志。37、志氣和貧困是患難兄弟，世人常見他們伴在一起。38、志不強(qiáng)者，智不達(dá);言不行者，行不果。39、膽欲大而心欲細(xì)，志欲圓而行欲方。40、人貴有志，學(xué)貴有恒。41、大丈夫必有四方之志。42、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。43、丈夫志氣直如鐵，無曲心中道自真。44、男兒四方志，豈久困泥沙。45、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;而沒有方向，就沒有生活。46、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。47、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。48、貧不足羞，可羞是貧而無志。49、遠(yuǎn)大的志向造就偉大的人物。50、志在山頂?shù)娜耍粫澞钌窖娘L(fēng)景。1、生活是一面鏡子。你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。2、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有腳。3、人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈，其實(shí)，圓上的每一個點(diǎn)都有一條騰飛的切線。4、千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，沉溺網(wǎng)絡(luò)的危害太大了！要玩就玩好人生這場大游戲。5、命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但是玩牌的是我們自己！6、我們心中的恐懼，永遠(yuǎn)比真正的危險巨大的多。7、命運(yùn)掌握在自己手中。要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定你是坐騎還是騎手。8、寧愿做過了后悔，也不要錯過了后悔。9、不要拿小人的錯誤來懲罰自己，不要在這些微不足道的事情上折磨浪費(fèi)自己的寶貴時間。10、如果我們都去做自己能力做得到的事，我們會讓自己大吃一驚。11、出路出路，走出去了，總是會有路的。困難苦難，困在家里就是難。12、學(xué)的到東西的事情是鍛煉，學(xué)不到的是磨練。13、過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠(yuǎn)的遺憾！14、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。15、勇氣是控制恐懼心理，而不是心里毫無恐懼。16、還能沖動，表示你還對生活有激情，總是沖動，表示你還不懂生活。17、在實(shí)現(xiàn)理想的路途中，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的誘惑。18、人一生下就會哭，笑是后來才學(xué)會的。所以憂傷是一種低級的本能，而快樂是一種更高級的能力。19、兩個人共嘗一個痛苦只有半個痛苦，兩個人共享一個歡樂卻有兩個歡樂。20、放棄該放棄的是無奈，放棄不該放棄的是無能，不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著！21、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。22、你把周圍的人看作魔鬼，你就生活在地獄；你把周圍的人看作天使，你就生活在天堂。23、人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。24、與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。25、如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱，煩惱都是自己內(nèi)心制造的。26、好好管教自己，不要管別人。27、你硬要把單純的事情看得很嚴(yán)重，那樣子你會很痛苦。28、一杯清水因滴入一滴污水而變污濁，一杯污水卻不會因一滴清水的存在而變清澈。29、運(yùn)氣就是機(jī)會碰巧撞到了你的努力。30、得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。31、時間是治療心靈創(chuàng)傷的大師，但絕不是解決問題的高手。32、天道酬勤。也許你付出了不一定得到回報，但不付出一定得不到回報。33、逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于接受逆境的人，生命就會日漸的茁壯。34、只有不斷找尋機(jī)會的人才會及時把握機(jī)會。35、做一個決定，并不難，難的是付諸行動，并且堅持到底。36、如果你能像看別人缺點(diǎn)一樣，如此準(zhǔn)確般的發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，那么你的生命將會不平凡。37、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)；無論你覺得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。38、背負(fù)著過去的痛苦，夾雜著現(xiàn)實(shí)的煩惱，這對于人的心靈而言是無任何益處。40、只有你學(xué)會把自己已有的成績都?xì)w零，才能騰出空間去接納更多的新東西，如此才能使自己不斷的超越自己。41、人生是一條沒有回程的單行線，上帝不會給你一張返程的票。42、對待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去對待，人生定會更精彩。43、活在昨天的人失去過去，活在明天的人失去未來，活在今天的人擁有過去和未來。44、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。45、大部分人往往對已經(jīng)失去的機(jī)遇捶胸頓足，卻對眼前的機(jī)遇熟視無睹。46、一個懶惰的少年將來就是一襤褸的老人。47、困難是一塊頑石，對于弱者它是絆腳石，對于強(qiáng)者它是墊腳石。48、笑對人生，能穿透迷霧；笑對人生，能堅持到底；笑對人生，能化解危機(jī)；笑對人生，能照亮黑暗。49、人生最大的悲哀不是失去太多，而是計較太多，這也是導(dǎo)致一個人不快樂的重要原因。50、我們總是對陌生人太客氣，而對親密的人太苛刻。51、人的一生就像一篇文章，只有經(jīng)過多次精心修改，才能不斷完善。52、雖然我們無法改變?nèi)松?，但可以改變?nèi)松^。雖然我們無法改變環(huán)境，但我們可以改變心境。53、如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無成，老來嘆息。54、當(dāng)你快樂時，你要想，這快樂不是永恒的。當(dāng)你痛苦時，你要想，這痛苦也不是永恒的。55、命運(yùn)就像自己的掌紋，雖然彎彎曲曲，卻永遠(yuǎn)掌握在自己手中。56、不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會后悔的地方上。57、激情，這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時會把船帆吹斷；但沒有風(fēng)，帆船就不能航行。58、人是可以快樂地生活的，只是我們自己選擇了復(fù)雜，選擇了嘆息！59、不管從什么時候開始，重要的是開始以后不要停止；不管在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束以后不要后悔。60、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。61、人生最大的錯誤是不斷擔(dān)心會犯錯。62、忌妒別人，不會給自己增加任何的好處，忌妒別人，也不可能減少別人的成就。63、長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮是本事。64、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。65、每個人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。66、積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會，而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。67、創(chuàng)造機(jī)會的人是勇者，等待機(jī)會的人是愚者。68、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計分板上。69、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢？70、放棄誰都可以，千萬不要放棄自己！71、人生是一場旅行，在乎的不是目的地，是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。72、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。73、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己。74、人生就像鐘表，可以回到起點(diǎn)，卻已不是昨天！75、人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸。76、在必要時候需要彎一彎，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，因?yàn)樘珗詮?qiáng)容易折斷，我們需要更多的柔軟，才能戰(zhàn)勝挫折。77、自以為擁有財富的人，其實(shí)是被財富所擁有。78、人生就像一個動物園，當(dāng)你以為你在看別人耍猴的時候，卻不知自己也是猴子中的一員！79、從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。80、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻梢哉莆兆约骸Ｄ悴荒茴A(yù)見明天，但可以珍惜今天。81、嘗試去把別人拍過來的磚砌成結(jié)實(shí)的地基，生活就不會那么辛苦了。82、行動不一定帶來快樂，而無行動則決無快樂。83、你可以一無所有，但絕不能一無是處。84、突破心理障礙，才能超越自己。85、如果我們有著快樂的思想，我們就會快樂；如果我們有著凄慘的思想，我們就會凄慘。87、面對困境，悲觀的人因?yàn)橥豢吹绞虑橄麡O一面。88、不要因?yàn)樽约哼€年輕，用健康去換去金錢，等到老了，才明白金錢卻換不來健康。89、你不要一直不滿他人，你應(yīng)該一直檢討自己才對。90、心念一轉(zhuǎn)，萬念皆轉(zhuǎn)；心路一通，萬路皆通。91、愚昧者怨天尤人，無能者長吁短嘆，儒弱者頹然放棄。92、智者用無上心智和雙手為自己開辟獨(dú)有的天空，搭建生命的舞臺。93、時間是小偷，他來時悄無聲息，走后損失慘重，機(jī)會也是如此。94、成功的關(guān)鍵在于相信自己有成功的能力。95、人的缺點(diǎn)就像花園里的雜草，如果不及時清理，很快就會占領(lǐng)整座花園。96、滴水穿石不是靠力，而是因?yàn)椴簧釙円埂?7、相信自己能力的人，任何事情都能夠做到。98、把事情辦好的秘密就是行動。成功之路就是有條理思考之后的行動！行動！行動！學(xué)前教育管理學(xué)第十章幼兒園公共的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)與要求

通過本章的教學(xué)，了解公共關(guān)系是一種重要的管理職能；認(rèn)識公共關(guān)系對于塑造組織形象的意義；明確幼兒園家長工作的意義、任務(wù)和內(nèi)容；了解園所家長工作的要點(diǎn)；明了學(xué)前教育是社區(qū)的有機(jī)構(gòu)成部分，認(rèn)識幼兒園與社區(qū)雙項(xiàng)服務(wù)的關(guān)系。第一節(jié)幼兒園公共關(guān)系概述一、什么是公共關(guān)系（一）組織與環(huán)境任何組織都不是孤立的存在的，而是社會系統(tǒng)的有機(jī)構(gòu)成部分。廣義而言，環(huán)境是指組織系統(tǒng)之外的一切事物。幼兒園管理環(huán)境是指幼兒園這一社會組織生存于其間并對其產(chǎn)生影響的一切外部條件。二、公共關(guān)系的職能（一）公共關(guān)系是重要的管理職能（二）公共關(guān)系是塑造組織形象的管理活動

1．幼兒園公共關(guān)系的目的

2．幼兒園公共關(guān)系的作用三、幼兒園公共關(guān)系活動原則（一）信譽(yù)至上原則（二）公共開放原則（三）互惠互利原則（四）全員參與原則第二節(jié)幼兒園的家長工作

一、幼兒園家長工作的意義（一）通過家長工作，家園配合一致（二）指導(dǎo)幫助家長承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任（三）調(diào)動家長關(guān)心支持和參與幼兒園教育與管理的積極性二、幼兒園家長工作的內(nèi)容（一）密切雙方的聯(lián)系溝通（二）積極宣傳指導(dǎo)（三）為家長提供服務(wù)（四）爭取家長的配合與支持，通過家長打開幼兒園通向社會的渠道三、幼兒園家長工作的途徑和方式（一）家長聯(lián)系簿（二）家長園地（三）家訪（四）家長會（五）家長開放日（六）家長委員會（七）家長學(xué)校四、幼兒園家長工作的管理與指導(dǎo)（一）加強(qiáng)計劃性（二）注重制度建設(shè)（三）教育培訓(xùn)與指導(dǎo)第三節(jié)幼兒園與社區(qū)

一、社區(qū)含義及其與幼兒園的關(guān)系（一）社區(qū)的含義（二）社區(qū)與幼兒園

1．幼兒園與社區(qū)的關(guān)系

2．社區(qū)學(xué)前教育——幼教社會化、社區(qū)化

（一）發(fā)掘社區(qū)資源，爭取家長和社區(qū)各方面力量的支持（二）積極探索幼兒園為社區(qū)服務(wù)的途徑與措施

1．努力完成好幼兒園的雙重任務(wù)

2．實(shí)現(xiàn)幼兒園教育資源的社區(qū)共享

3．履行幼教機(jī)構(gòu)的社會宣傳職能

4．發(fā)揮社區(qū)精神文明