2023-2024學(xué)年初中人教8年級上冊語文部編版課時練《12 與朱元思書》01（含答案）

《12與朱元思書》課時練一、積累與運用1．為下列加點字注音?？~碧（）軒邈（）泠泠（）千轉(zhuǎn)不窮（）鳶飛（）戾天（）經(jīng)綸（）窺谷（）2．解釋下列句中的詞語：風(fēng)煙俱凈（）一百許里（）猛浪若奔（）橫柯上蔽（）經(jīng)綸世務(wù)者（）鳶飛戾天者（）3．指出下列各句中有通假字的一項是()A．風(fēng)煙俱凈，天山共色。B．奇山異水，天下獨絕。C．蟬則千轉(zhuǎn)不窮D．疏條交映，有時見日。4．下列與“猿則百叫無絕”中的“絕”意義和用法相同的一項是()A．奇山異水，天下獨絕B．佛印絕類彌勒C．至于夏水襄陵，沿溯阻絕D．空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕5．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（）A．急湍/甚箭，猛浪/若奔。B．疏條/交映，有時/見日。C．經(jīng)綸/世務(wù)者，窺谷忘/反。D．泉水/激石，泠泠/作響。6．下列說法不正確的一項是()A．本文生動簡練地描寫了富陽、桐廬一帶富春江上優(yōu)美的景色，抒發(fā)了向往自然，厭棄塵俗的心態(tài)。B．開頭一段是總寫，敘寫并贊嘆了從富陽至桐廬一百許里沿江兩岸的奇麗山水，誘人景色。C．第二段前后兩個層次形成了鮮明對照，通過對照，反映了江水的動靜變化，補足了富春江水的特色。D．第三段先描寫了群山的靜態(tài)美，再鋪寫山中的各種聲音，這是以靜寫鬧，顯示春天山中熱鬧景象。7．根據(jù)課文內(nèi)容默寫（1）富陽至桐廬之間的山光水色的總特征是：。（2）寫江上放舟自由情態(tài)的句子是：。（3寫富春江水清澈的句子：。（4）寫山“奇”的句子：。（5）文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水流湍急，《三峽》一文中與它有異曲同工之妙的句子是：。二、課內(nèi)閱讀訓(xùn)練風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。8．解釋加點的字。（1）直視無礙：（2）從流飄蕩：（3）互相軒邈：（4）在晝猶昏：9．下面句中含有通假字的是（）A．千丈見底B．有時見日C．窺谷忘反D．泠泠作響10．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）風(fēng)煙俱凈，天山共色。（2）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。11．作者描繪富春江山水的奇麗多姿，極有層次。第一段總寫_____________之美，概括為“_____________，_____________”八個字；第二段承“異水”二字，抓住“_________”和“________”的特點，具體生動地描繪；第三段承“奇山”二字，多層次多角度展示____________________之美。12．說說你對“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句深層意思的理解。三、課內(nèi)外對比閱讀訓(xùn)練【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝①。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都②。自康樂③以來，未復(fù)有能與④其奇者。（陶弘景《答謝中書書》）【乙】夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（節(jié)選自吳均《與朱元思書》）13．解釋加點的詞語。（1）曉霧將歇（）（2）夕日欲頹（）（3）猿則百叫無絕（）（4）橫柯上蔽（）14．下列加點詞語意思相同的一組是（）A．四時俱備前人之述備矣B．沉鱗競躍錦鱗游泳C．泠泠作響困于心，衡于慮，而后作D．有時見日胡不見我于王15．用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。（1）自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。（2）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。16．【甲】文中寫到“高峰入云”，【乙】文中具體描寫高峰“入”的動態(tài)的幾個四字短語是：_________、_________、_________。17．【甲】【乙】兩文都表達(dá)了作者怎樣的思想感情？四、課內(nèi)外對比閱讀（甲）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（乙）西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒，與杏桃相次開發(fā)，尤為奇觀。石簣數(shù)為余言：傅金吾園中梅，張功甫玉照堂故物也，急往觀之。余時為桃花所戀，竟不忍去。湖上由斷橋至蘇堤一帶，綠煙紅霧，彌漫二十余里。歌吹為風(fēng)，粉汗為雨，羅紈之盛，多于堤畔之草，艷冶極矣。然杭人游湖，止午未申三時；其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤為清絕：花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？（袁宏道《晚游六橋待月記》，有刪節(jié)）注：①羅紈（wán）:絲織品。②午未申：指午時、未時、申時三個時辰，相當(dāng)于現(xiàn)在從上午十一時至下午五時的這一段時間。③夕舂：夕陽。18．解釋下列語句中加點詞的意思。（1）急湍甚箭，猛浪若奔（）（2）泉水激石，泠泠作響（）（3）梅花為寒所勒（）（4）山嵐設(shè)色之妙（）19．下列各組句中加點詞的意思相同的一組是（）A.①負(fù)勢競上，互相軒邈②橫柯上蔽，在晝猶昏B.①猿則百叫無絕②月景尤為清絕C.①夾岸高山，皆生寒樹②皆在朝日始出D.①梅花為寒所勒②歌吹為風(fēng)20．翻譯下面的句子。（1）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（2）此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？21．甲、乙描寫的對象各不相同，但是兩位作者卻都流露出相似的思想感情。請從對待風(fēng)景和對待世俗社會兩個角度寫出作者的思想感情。參考答案1.piǎomiǎolínɡzhuǎnyuānlìlúnkuī2．消凈，散凈；左右，上下；飛奔的馬；樹木的枝干；籌劃，治理；至3．C4．D5．C6．D7．（1）奇山異水，天下獨絕。（2）從流漂蕩，任意東西。（3水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。（4）夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢竟上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。（5）有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。8．（1）障礙（2）跟隨。（3）遠(yuǎn)（4）如同。9．C10．（1）沒有一絲兒風(fēng)，煙霧也完全消失，天空和群山是同樣的顏色。（2）看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心；看到這些幽深的山谷，那些忙于世俗事務(wù)的人就會流連忘返。11．富春江山水；奇山異水；天下獨絕；清；急；富春江兩岸群山12．這一句主要寫人們在奇景中的感受。這兒是一個美好、和諧的世界，在此能使人精神高尚，意氣奮發(fā)。那些只顧追求個人名利的人，那些被世俗事務(wù)纏得暈頭轉(zhuǎn)向的人，到這里來看看這雄奇的景象，也會被它吸引，可以冷靜一下頭腦，讓自己的身心得到暫時的休息，讓自己的靈魂得到凈化。（言之成理即可）13．（1）消散（2）落下（3）停止（4）在上面14．B15．（1）自從（南朝的）謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。（2）治理政務(wù)的人，看到這些（幽美的）山谷（就）流連忘返。16．負(fù)勢競上；互相軒邈；爭高直指17．答案要點：熱愛自然，娛情山水；避世退隱，鄙棄名利。18．（1）奔：飛