部編版七年級歷史下冊第三單元單元測試卷 （附答案）

人教部編版七年級下冊《第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族國家

的鞏固與發(fā)展》單元測試卷

一、選擇題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是

最符合題目要求的。

I.（2分）小明正在閱讀“錦衣衛(wèi)與東廠的設(shè)置”，據(jù)此判斷他學(xué)習(xí)的主題是（）

A.君主專制的強(qiáng)化B.思想控制的加強(qiáng)

C.文化專制的強(qiáng)化D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

2.（2分）如圖中的皇帝指的是（）

A.唐太宗B.明太祖C.宋太祖D.明成祖

3.（2分）明朝科舉考試最突出的特點(diǎn)是（）

A.試題類型繁多B.八股取土

C.鼓勵(lì)考生發(fā)表個(gè)人見解D.以詩詞為主要內(nèi)容

4.（2分）近期熱播的電視紀(jì)錄片《舌尖上的中國》介紹了我國各地美食。中國人開始吃

上用自產(chǎn)的玉米、馬鈴薯和花生制成的美食最早應(yīng)在（）

A.西漢B.唐朝C.北宋D.明朝

5.（2分）明朝李時(shí)珍歷時(shí)二十七年編成了我國古代藥物學(xué)的總結(jié)性著作，它是（）

A.《傷寒雜病論》B.《齊民要術(shù)》

C.《本草綱目》D.《天工開物》

6.（2分）它由明代木匠出身的蒯祥等人設(shè)計(jì)，是當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑

群。它是（）

A.北京故宮B.大明宮C.北京外城D.長安

7.（2分）如果要研究中國古代史上農(nóng)業(yè)、手工業(yè)，諸如機(jī)械、磚瓦、陶瓷、硫磺、燭、

紙、兵器、火藥、紡織、染色、制鹽、采煤、榨油等生產(chǎn)技術(shù)。可以查閱的書籍是（）

A.《齊民要術(shù)》B.《農(nóng)桑輯要》C.《本草綱目》D.《天工開物》

8.（2分）如圖為長城局部照片。關(guān)于明長城的說法正確的是（）

A.是為了防御北方突厥貴族襲擾而修建的

B.西起臨濟(jì)，東到遼東

C.成為各民族交往的紐帶

D.阻斷了各民族之間的交往

9.（2分）明末農(nóng)民戰(zhàn)爭提出“均田免賦”口號，針對的是（）

A.地主階級的囤積居奇

B.土地高度集中，賦稅十分沉重

C.封建地主土地所有制

D.明代的“屯田政策”

10.（2分）民國學(xué)者、歷史學(xué)家郭沫若這樣評價(jià)李自成：“他是農(nóng)民革命史中一位偉大的

人物。從陜北發(fā)動(dòng)革命，以抗糧均田為號召，轉(zhuǎn)戰(zhàn)十余年?！彼闹饕论E不包括（）

A.提出“均田免賦”的口號B.建立了“大順”政權(quán)

C.推翻了明王朝的統(tǒng)治D.為了抗擊清軍而起義

11.（2分）改女真族為滿族，改后金國號為清的是（）

A.努爾哈赤B.阿骨打C.皇太極D.多爾袞

12.（2分）“明朝末年，荷蘭殖民者出兵侵占我國臺灣；1662年，臺灣復(fù)歸中國所有?！?/p>

以下主題與材料描述相一致的是（）

A.“馬車夫”竊據(jù)寶島，鄭成功揚(yáng)名中華

B.據(jù)沿海倭寇為亂，戚繼光“鴛鴦”破賊

C.篤遠(yuǎn)洋七次矢志，明王朝威儀四海

D.稱風(fēng)浪騙居澳門，幾百載流落他鄉(xiāng)

13.（2分）電視劇《喬家大院》講述了一代傳奇晉商喬致庸棄文從商，懷抱以商救民、以

商富國的夢，經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)終于實(shí)現(xiàn)了貨通天下、匯通天下的故事?！皡R通天下”指的

是（）

A.販賣糧食B.出售食鹽C.經(jīng)營綢緞D.開設(shè)“票號”

14.（2分）清朝前期吳江縣的盛澤鎮(zhèn)”舟楫塞港，街道肩摩”；湖北的漢口“人煙數(shù)十里，

賈戶數(shù)千家”；蘇州擁有“十萬煙火”，財(cái)富“甲于天下”，有的地段“地值寸金”。

這些材料反映了當(dāng)時(shí)（）

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展B.手工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展

C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.人口數(shù)量的增長

15.（2分）清朝時(shí)期商業(yè)很發(fā)達(dá)，形成了一些商幫，其中影響最大的晉商和徽商來自（)

A.浙江、廣東B.廣東、福建C.山西、安徽D.山西、江蘇

16.（2分）如圖所示的現(xiàn)象可以反映清朝前期社會(huì)（）

人口：億Z

清朝前期人口增長統(tǒng)計(jì)

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.閉關(guān)自守C.危機(jī)重重D.貧富分化

17.（2分）清朝后期，“處處皆關(guān)，關(guān)關(guān)有稅?！薄叭缬写蛟祀p桅五百石以上桅式船只出

海者，不論官兵民人，調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍?！边@反映了清朝（）

A.設(shè)立關(guān)卡、禁絕貿(mào)易B.抑制商業(yè)、實(shí)行海禁

C.重農(nóng)抑商、打擊海運(yùn)D.征收重稅、限制商貿(mào)

18.（2分）清朝初期的統(tǒng)治者認(rèn)識到恢復(fù)經(jīng)濟(jì)的重要，為恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，他們大力

推行（）

A.發(fā)展對外貿(mào)易B.生產(chǎn)工具改革

C.墾荒政策D.戶籍改革

19.（2分）為了加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治，清朝統(tǒng)治者從思想上嚴(yán)密控制知識分子，將人們的思

想禁錮于牢籠之中。這里所說的“思想的牢籠”是（）

A.焚書坑儒B.獨(dú)尊儒術(shù)C.分科取士D.大興文字獄

20.（2分）對軍機(jī)處的理解，不正確的是（）

A.軍機(jī)大臣級別不高

B.提高了行政效率

C.軍機(jī)大臣完全聽命于皇帝

D.軍機(jī)大臣只參與處理軍務(wù)

21.（2分）學(xué)習(xí)明、清史后，有四位同學(xué)分別就下列主題作了演講，你認(rèn)為其中最能概括

這段歷史全過程的是（）

A.帝國的彷徨B.中華的榮耀C.東方的曙光D.王朝的振興

22.（2分）“歸根至IJ底，它是傾向倒退，眼光向里，防守和排外的?！痹u價(jià)的是清朝的（）

A.設(shè)置駐藏大臣B.加強(qiáng)君主集權(quán)

C.大興文字獄D.閉關(guān)鎖國政策

23.（2分）在徽調(diào)和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長，逐

漸演變而形成“國粹”的劇種是（）

A.雜劇B.豫劇C.京劇D.川劇

24.（2分）明清時(shí)期，小說和戲劇深受人民喜愛，主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.人民文化素質(zhì)很高B.封建社會(huì)走向衰落

C.內(nèi)容反映現(xiàn)實(shí)生活D.題材高雅不落俗套

25.（2分）中國古代一部長篇小說“劃時(shí)代的把愛情悲劇和整個(gè)社會(huì)緊密的結(jié)合在一起,

藝術(shù)地揭示了封建社會(huì)走向衰亡的歷史命運(yùn)”這部長篇小說是（）

A.《西游記》B.《水滸傳》C.《三國演義》D.《紅樓夢》

26.（2分）1368年，定都應(yīng)天府，建立明朝的是（）

A.李淵B.朱元璋C.楊堅(jiān)D.李世民

27.（2分）徐光啟是明末科學(xué)家，他撰寫的一部中國古代農(nóng)學(xué)的集大成著作是（）

A.《農(nóng)政全書》B.《本草綱目》C.《天工開物》D.《齊民要術(shù)》

28.（2分）故宮養(yǎng)心殿有一對漆紅圓柱，上面鐫刻著雍正帝手書的一幅楹聯(lián)“惟以一人治

天下，豈為天下奉一人”，不加掩飾地表達(dá)了他對集權(quán)的渴望。為此，雍正帝（）

A.設(shè)立軍機(jī)處B.設(shè)置特務(wù)機(jī)構(gòu)

C.設(shè)立南書房D.實(shí)行八股取士

29.（2分）塑造康雍乾盛世的大清帝國，后來飽經(jīng)外國侵略，造就了屈辱的中國近代史。

造成這種局面的原因不包括（）

A.官僚體制整體結(jié)構(gòu)上極其腐敗

B.八旗兵軍風(fēng)軍紀(jì)十分?jǐn)模妭渌沙?/p>

C.宦官專權(quán)導(dǎo)致政治黑暗

D.官僚機(jī)構(gòu)臃腫花費(fèi)無度造成財(cái)政危機(jī)

30.（2分）明朝中后期，以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興，這些作品，有的描繪

小手工業(yè)者之間真誠互助的新型職業(yè)道德，有的宣揚(yáng)蔑視金錢等級、貴在知心互重的婚

戀觀念，也有的歌頌商人追求金錢、海外冒險(xiǎn)的理想.這段材料表明世情小說勃興與下

列哪一現(xiàn)象密切相關(guān)？（）

A.民族矛盾尖銳B.皇權(quán)高度膨脹

C.工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮D.近代科學(xué)傳入

二、非選擇題共4題，其中第31題6分，第32題12分，第33題12分，第34題10分。

31.（6分）閱讀材料，完成下列要求。

材料：中國古代科舉考試的課程設(shè)置，沒有能夠以數(shù)學(xué)和可控實(shí)驗(yàn)為主，而是以四書五

經(jīng)為主，結(jié)果科學(xué)革命無以發(fā)生，中國的前現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)試錯(cuò)型技術(shù)進(jìn)步方式，也就無

法轉(zhuǎn)化為以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為理論基礎(chǔ)的現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)步方式。技術(shù)進(jìn)步的停滯，最終導(dǎo)致中國

與西方的差距不斷拉大。

一一林毅夫《李約瑟之謎與中國的興衰》

（1）根據(jù)材料，指出明朝“以四書五經(jīng)為主”的考試形式。

（2）你是否同意作者對于中西方差距不斷拉大原因的解釋？結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理

由。

32.（12分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一：它的設(shè)立與雍正初清廷向西北用兵有密切關(guān)系……它所承辦的均為軍國大政，

且有人事咨詢……但是，它又只起承旨、草詔、代發(fā)的作用，類似皇帝的秘書班子。

一一中國社會(huì)科學(xué)院歷史研究所編《簡明中國歷史讀本》

材料二：清朝前期編纂了一批類書、政書、字典、律例、軍事方略、詩文匯集……在《四

庫全書》編纂期間，凡是不利于清朝的，或是觸犯了他們的忌諱的，都要加以刪除和篡

改，或是大量地進(jìn)行銷毀，甚至連宋代的書寫到抗金的，明代的書寫到抗元的，也遭到

同祥的厄運(yùn)。

——孔立編《中國歷史小叢書》

材料三：康、雍之世，政治還算清明，財(cái)政亦頗有余蓄。到乾隆時(shí)，雖然政治業(yè)己腐敗,

社會(huì)的元?dú)?，亦已暗中凋耗了，然表面上卻還維持著一個(gè)盛況……清朝的衰機(jī)，可說是

起于乾隆之世的。

一一呂思勉著《呂著中國通史》

（1）根據(jù)材料一，說出“它”所指的對象。概述“它”的職責(zé)所在。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述清朝前期統(tǒng)治者的“編纂”行為所產(chǎn)生的影響。

（3）結(jié)合以上材料，分析導(dǎo)致材料三中“清朝的衰機(jī)”的內(nèi)部因素。

33.（12分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一：明代初期，鄭和統(tǒng)率技術(shù)上最先進(jìn)的“寶船”船隊(duì)出洋、遠(yuǎn)至爪哇、印度、非

洲之角，鄭和下西洋時(shí)，歐洲的探險(xiǎn)時(shí)代尚未開始，……航海期間，鄭和每到一地，便

宣示中國當(dāng)時(shí)皇帝的德威，厚贈(zèng)遇到的君主。

——（美）基辛格《論中國》

材料二：（清朝時(shí)期）外國商人入境中國受到嚴(yán)格限制。與中國的通商是季節(jié)性的，僅

限于廣州一地，且管制甚嚴(yán)。他們不得進(jìn)入中國內(nèi)地，種種規(guī)章制度專為限制他們的活

動(dòng)范圍而定。

一一（美）基辛格《論中國》

材料三：對外關(guān)系上說，隋唐宋元都居于主動(dòng)地位，明清時(shí)期的對外關(guān)系顯然逆轉(zhuǎn)了……

倭寇沿海騷擾，為南方各地帶來了極大的破壞。明清之際，西方資本主義正在興起，而

中國的……專制者對于世界形勢一無所知。

——白壽彝《中國通史綱要》

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，寫出鄭和船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)的地方。分析該事件產(chǎn)生的歷

史影響。

(2)根據(jù)材料二，指出其反映的政策。

(3)根據(jù)材料三，指出率兵平息倭寇的民族英雄。結(jié)合所學(xué)知識，說明清朝的對外政策

導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。

(4)結(jié)合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識。

34.(10分)閱讀材料，完成下列要求。

材料：清代前期，經(jīng)過這一系列復(fù)雜尖銳的斗爭，從臺灣、黑龍江到蒙古，從新疆到西

藏，在一個(gè)多世紀(jì)內(nèi)完成了祖國的統(tǒng)一，鞏固了統(tǒng)一多民族的封建國家。這種統(tǒng)一，有

利于全國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，有利于抗擊外來的殖民主義侵略，維護(hù)祖國的獨(dú)立，特別是

祖國疆域的奠定，對于我國以后歷史的發(fā)展，具有非常重大的歷史意義。

——楊檀《中國古代史》

(1)根據(jù)材料，舉一例清代鞏固統(tǒng)一多民族國家的措施。

(2)閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要

求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚)

參考答案

一、選擇題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是

最符合題目要求的。

1.【分析】本題考查明朝強(qiáng)化皇權(quán)的措施，知道小明學(xué)習(xí)的主題是君主專制的強(qiáng)化。

【解答】1368年朱元璋以應(yīng)天為都城，改稱南京，稱皇帝，建立明朝，朱元璋就是明太

祖，明太祖認(rèn)為宰相權(quán)力太大會(huì)威脅到皇權(quán)，為了加強(qiáng)君權(quán)，明太祖在中央，廢除丞相，

設(shè)置了殿閣大學(xué)士，撤銷中書省，權(quán)分六部，在地方，廢除行中書省，設(shè)立三司，設(shè)立

錦衣衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)，專門偵緝官民言行。明成祖時(shí)，又設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠，對百姓官吏進(jìn)

行監(jiān)視、逮捕和處罰。故小明學(xué)習(xí)的主題是君主專制的強(qiáng)化。BCD不符合題意?

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題考查明朝強(qiáng)化皇權(quán)的措施，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握

基礎(chǔ)知識。

2.【分析】本題以示意圖為依托，考查明朝加強(qiáng)中央集權(quán)措施。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】仔細(xì)觀察示意圖可知，圖中廢除了丞相，因而圖中的皇帝指的是明太祖朱元璋。

為了強(qiáng)化君主專制，明太祖認(rèn)為宰相權(quán)力太大會(huì)威脅到皇權(quán)，為了鞏固皇權(quán)，所以將宰

相廢除。

故選：B,

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清加強(qiáng)中央集

權(quán)的措施。

3.【分析】解答本題要明確考查的知識點(diǎn)是八股取士，運(yùn)用所學(xué)知識正確作答即可。

【解答】依據(jù)所學(xué)可知，明朝為了選拔聽命于皇帝的忠實(shí)奴仆，實(shí)行八股取士，命題范

圍只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題?？忌荒芨鶕?jù)指定的觀點(diǎn)答卷，不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解。

答卷的文本，必須分成八個(gè)部分，稱為“八股文”。八股取士使中國的考試制度在走向

標(biāo)準(zhǔn)化同時(shí)，也固定化和模式化了，加強(qiáng)對士人思想的控制，嚴(yán)重阻礙了中國的思想文

化和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，所以B項(xiàng)符合題意；AC項(xiàng)表述不正確，排除；D項(xiàng)是唐朝科舉

制考查的主要內(nèi)容，排除。

故選：B。

【點(diǎn)評】本題關(guān)鍵是抓住題干的主旨是八股取士，根據(jù)所學(xué)知識，對選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析

解答即可。

4.【分析】本題考查農(nóng)作物的引進(jìn)。明清時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)空前活躍，北京和南京是全國性

的商貿(mào)城市。

【解答】題干給出的“馬鈴薯、花生和向日葵”都是明代引入中國的，中國人開始吃上

用自產(chǎn)的馬鈴薯、花生和向日葵制成的美食最早應(yīng)該在明朝。明代，引進(jìn)原產(chǎn)于南美洲

的玉米、甘薯等高產(chǎn)糧食作物，清代不斷推廣種植；明代還從外國引進(jìn)了馬鈴薯、花生

和向日葵等，也在不少地方推廣種植。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用明朝引進(jìn)的農(nóng)作物。

5.【分析】本題考查《本草綱目》。題干關(guān)鍵信息”明朝李時(shí)珍歷時(shí)二十七年編成了我國

古代藥物學(xué)的總結(jié)性著作”。

【解答】李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家，他在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，歷時(shí)27年編成的

一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著-《本草綱目》，全書共收1892種藥物，附藥方11000多

則，插圖1160幅，對每一種藥物的名稱、性能、用途、制作都作了說明，并且改正了前

人關(guān)于藥物的許多錯(cuò)誤和含混的記錄，它是我國16世紀(jì)以前醫(yī)藥學(xué)的豐富總結(jié)，是一部

具有總結(jié)性的藥物學(xué)著作，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典"。C符合題意。

故選：Co

【點(diǎn)評】解答本題要把握《本草綱目》的相關(guān)內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)，分析題目的要求，即可

作答。

6.【分析】本題主要考查北京故宮的相關(guān)史實(shí)。北京故宮是當(dāng)時(shí)世界上最宏大、最輝煌的

皇家建筑群。

【解答】明朝北京城有宮城、皇城、內(nèi)城和外城。宮城即紫禁城，今稱故宮，它是由木

匠出身的蒯祥等人設(shè)計(jì)的，占地面積72萬平方米，是北京的核心?；食窃趯m城的外面，

周長9000多米，設(shè)有6個(gè)門。內(nèi)城又在皇城的外面，周長約23千米，設(shè)有9個(gè)城門。

外城在內(nèi)城南面，設(shè)有7個(gè)城門。整個(gè)北京城平面呈“凸”字形，由一條中軸線縱貫?zāi)?/p>

北，從宮城到外城都以這條中軸線對稱展開，均衡布局，形成了完整而和諧的巨大建筑

群。選項(xiàng)A符合題意，選項(xiàng)BCD不符合題意，排除。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記北京故宮的

相關(guān)史實(shí)。

7.【分析】本題主要考查宋應(yīng)星《天工開物》記述的內(nèi)容的相關(guān)史實(shí)。掌握《天工開物》

的歷史地位。

【解答】明朝杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開物》，內(nèi)容非常豐富，把生產(chǎn)部門分

為18類，幾乎涵蓋了當(dāng)時(shí)中國和手工業(yè)的所有生產(chǎn)、加工部門。宋應(yīng)星在具體介紹各種

物品、生產(chǎn)工具及生產(chǎn)流程時(shí)，還繪有120多副插圖，畫面直觀生動(dòng)，描繪了生產(chǎn)過程

和各行業(yè)勞動(dòng)人民的形象?！短旃ら_物》一書，對我國古代的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)技術(shù)進(jìn)行了

全面的總結(jié)，記述了中國在當(dāng)時(shí)世界上具有先進(jìn)水平的科學(xué)技術(shù)，是一部科技巨著。這

部書后來傳到國外，被譯成日文、法文、德文、英文等多種文字。被譽(yù)為“中國17世紀(jì)

的工藝百科全書”。如果要研究中國古代史上農(nóng)業(yè)、手工業(yè)，諸如機(jī)械、磚瓦、陶瓷、

硫磺、燭、紙、兵器、火藥、紡織、染色、制鹽、采煤、榨油等生產(chǎn)技術(shù)。可以查閱的

書籍是《天工開物》。選項(xiàng)D符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識記能力。理解并識記

宋應(yīng)星《天工開物》記述的內(nèi)容的相關(guān)史實(shí)。

8.【分析】本題主要考查明長城的相關(guān)史實(shí)。對比掌握明長城和秦長城的異同點(diǎn)。

【解答】明朝建立以后，為了防御北方蒙古貴族南擾，先后18次修筑長城，形成了東起

鴨綠江、西至嘉峪關(guān)，總長萬余里的明長城。在長城修筑史上，明代修筑長城的規(guī)模最

大，歷時(shí)最久，布局更合理。技術(shù)更先進(jìn)，設(shè)施更為完善，工程質(zhì)量更為堅(jiān)固。我們今

天所看到的長城，主要是明代修筑的。長城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上，

在它附近的多民族聚集的地區(qū)，建立了許多農(nóng)牧貿(mào)易場所，使長城同時(shí)成為各民族交往

的紐帶。選項(xiàng)C關(guān)于明長城的說法正確，符合題意。

故選：C?

【點(diǎn)評】本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識記明長城的相

關(guān)史實(shí)。

9.【分析】本題考查了李自成起義。明朝末年，政治腐敗越發(fā)嚴(yán)重，國家財(cái)政危機(jī)深重，

朝廷不斷加派賦稅，民眾怨聲載道，階級矛盾尖銳。

【解答】明末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因是明朝末年，政治腐敗越發(fā)嚴(yán)重，國家財(cái)政危機(jī)深重,

朝廷不斷加派賦稅，民眾怨聲載道，階級矛盾尖銳。當(dāng)時(shí)陜西北部一帶連年大旱，莊稼

顆粒無收，官府不顧民眾死活，催征如故，廣大農(nóng)民紛紛起義。其中，李自成的隊(duì)伍發(fā)

展成為起義的主力。李自成率領(lǐng)的農(nóng)民起義軍進(jìn)入中原后，提出了“均田免賦”的口號,

得到了廣大農(nóng)民的熱烈擁護(hù)。明末農(nóng)民戰(zhàn)爭提出“均田免賦”口號，針對的是土地高度

集中，賦稅十分沉重。

故選：Bo

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記明末農(nóng)民戰(zhàn)爭提出“均田

免賦”口號，針對的是土地高度集中，賦稅十分沉重。

10.【分析】本題主要考查李自成起義的相關(guān)史實(shí)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】據(jù)所學(xué)知識可知，明朝末年，政治腐敗越發(fā)嚴(yán)重，國家財(cái)政危機(jī)深重，朝廷不

斷加派賦稅，民眾不堪重負(fù)，怨聲載道，階級矛盾異常尖銳.當(dāng)時(shí)陜西北部一帶連年大

旱，莊稼顆粒無收，饑民遍野，官府不顧民眾死活，催征如故。災(zāi)難深重的廣大農(nóng)民再

也無法忍受下去，紛紛發(fā)動(dòng)起義，反抗朝廷的統(tǒng)治。在各支農(nóng)民起義軍中，李自成的隊(duì)

伍發(fā)展迅速，成為起義的主力軍。李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍進(jìn)入中原以后，提出“均田免

賦”的口號，得到廣大農(nóng)民的熱烈擁護(hù)，隊(duì)伍很快發(fā)展到100多萬人。李自成規(guī)定了嚴(yán)

明的軍紀(jì)，不許妄殺一人，不得侵占民房，嚴(yán)禁搶掠，還向貧苦民眾發(fā)放錢糧。起義軍

英勇作戰(zhàn)，縱橫于河南、湖廣等10余省。1643年，李自成率軍攻入西安，建立政權(quán)，國

號大順。接著，李自成揮師北上，直抵北京。1644年4月，百萬大軍在李自成的統(tǒng)一指

揮下，對北京城發(fā)起猛烈進(jìn)攻，不到兩天就攻進(jìn)城內(nèi)，明朝末帝崇禎在絕望中自縊。統(tǒng)

治長達(dá)276年的明王朝，最終被農(nóng)民起義推翻了。選項(xiàng)D符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握李自成起義

的相關(guān)知識。

11.【分析】本題主要考查皇太極的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】1616年女真首領(lǐng)努爾哈赤建立后金，努爾哈赤死后，皇太極繼承汗位，改女真

族名為滿族，1636年皇太極建立清朝，1644年清軍入關(guān)，逐步建立起對全國的統(tǒng)治。選

項(xiàng)C符合題意。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握皇太極的相

關(guān)史實(shí)。

12.【分析】本題主要考查鄭成功收復(fù)臺灣。荷蘭一度控制著波羅的海、印度及美洲的全部

貿(mào)易，因而有“海上馬車夫”之稱。

【解答】17世紀(jì)，荷蘭曾一度控制著波羅的海、印度及美洲的全部貿(mào)易，被稱為“海上

馬車夫”；1624年，荷蘭殖民主義者侵占中國臺灣。1661年3月，鄭成功從金門出發(fā)，

進(jìn)軍臺灣。包圍了赤嵌樓和和臺灣城。在高山族人民的支持下，1662年，荷蘭總督被迫

在投降書上簽了字。至此，鄭成功從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年的我國神圣領(lǐng)土臺

灣?！懊鞒┠辏商m殖民者出兵侵占我國臺灣；1662年，臺灣復(fù)歸中國所有”主題與

材料描述相一致的是“馬車夫”竊據(jù)寶島，鄭成功揚(yáng)名中華。A符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清抗擊外

國侵略的英勇斗爭。

13.【分析】本題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，知道“匯通天下”指的是開設(shè)票號。

【解答】依據(jù)題干和所學(xué)知識，可知“匯通天下”指的是喬致庸開設(shè)票號，票號亦稱“票

莊”、“匯票莊”或“匯兌莊”，是一種金融信用機(jī)構(gòu)，開始主要承攬匯兌業(yè)務(wù)，后來

也進(jìn)行存放款等業(yè)務(wù)，“匯通天下”就是指匯款遍布全國，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)

知識。

14.【分析】本題考查了清朝前期的商業(yè)發(fā)達(dá)。當(dāng)時(shí)，陸路和水運(yùn)的商旅往來頻繁，各地的

商品貿(mào)易十分興盛，形成了由農(nóng)村集市、城鎮(zhèn)市場、區(qū)域性市場和全國性市場組成的商

業(yè)網(wǎng)。

【解答】清朝前期吳江縣的盛澤鎮(zhèn)”舟楫塞港，街道肩摩”；湖北的漢口“人煙數(shù)十里,

賈戶數(shù)千家”：蘇州擁有“十萬煙火”，財(cái)富“甲于天下”，有的地段“地值寸金”。

這些材料反映了當(dāng)時(shí)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。清朝前期的商業(yè)發(fā)達(dá)，吳江縣的盛澤鎮(zhèn)，出現(xiàn)了

“舟楫塞港，街道肩摩”的景象；湖北漢口鎮(zhèn)在明朝中期才發(fā)展起來，到清朝已成為“人

煙數(shù)十里，賈戶數(shù)千家”的都會(huì)。在北京、江寧、揚(yáng)州、蘇州、杭州、廣州等大城市中，

工商業(yè)非常繁榮。乾隆時(shí)期的蘇州，據(jù)載已擁有“十萬煙火”，財(cái)富“甲于天下”。

故選：C。

【點(diǎn)評】本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱

讀材料，結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點(diǎn)。

15.【分析】本題主要考查清朝時(shí)期商業(yè)發(fā)達(dá)而形成的商幫的相關(guān)史實(shí)。這些商幫的活動(dòng)，

對當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。

【解答】明清商業(yè)興盛，在商業(yè)活動(dòng)中，形成了一些大的商幫，擁有雄厚的商業(yè)資本，

在全國進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)。例如，山西商人組成的晉商，主要販賣糧食、食鹽、綢緞等，到

乾隆時(shí)又專門經(jīng)營匯兌、放貸和存款業(yè)務(wù)，在全國各地開設(shè)“票號”，便于貨幣流通。

與晉商相匹敵的是江南徽州府（今安徽）商人組成的徽商，他們主要從事食鹽、典當(dāng)、

茶葉、木材、糧食、布綢等行業(yè)的經(jīng)營活動(dòng)。徽商賈而好儒，富甲一方。這些商幫的活

動(dòng)，對當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。選項(xiàng)C符合題意。

故選：C。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記清朝時(shí)期商業(yè)發(fā)達(dá)

而形成的商幫的相關(guān)史實(shí)。

16.【分析】本題主要考查清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

的表現(xiàn)及原因。人口的快速增長，也帶來了許多問題。

【解答】明朝鼎盛時(shí)期，全國人口達(dá)到1億多。明末以來的經(jīng)濟(jì)衰敗和連年戰(zhàn)亂，造成

人口銳減。清朝前期的統(tǒng)治者采取一系列恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的措施，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國力增強(qiáng),

社會(huì)安定，人口的數(shù)量也有了很大的增長。到康熙時(shí)，全國人口總數(shù)已達(dá)到1.5億。乾隆

末年，全國人口發(fā)展到3億，占當(dāng)時(shí)世界總?cè)丝诘?/3.題干圖片所示的現(xiàn)象可以反映清

朝前期社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。選項(xiàng)A符合題意。

故選：A。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并

識記清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的相關(guān)史實(shí)。

17.【分析】本題主要考查了清朝的閉關(guān)鎖國政策.

【解答】材料“處處皆關(guān)，關(guān)關(guān)有稅。”反映的是清朝抑制商業(yè)發(fā)展；“如有打造雙桅

五百石以上桅式船只出海者，不論官兵民人，調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍?！狈从沉饲逭慕Ｕ?/p>

策。故選B。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，材料中重農(nóng)體現(xiàn)不出；A項(xiàng)禁絕貿(mào)易說法錯(cuò)誤，D項(xiàng)說法不完整。

故選：Bo

【點(diǎn)評】注意準(zhǔn)確識記閉關(guān)鎖國政策的有關(guān)內(nèi)容.

18.【分析】本題主要考查清朝初期的統(tǒng)治者為恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而采取的措施的相關(guān)史

實(shí)。重點(diǎn)掌握清朝初期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因及表現(xiàn)。

【解答】明朝末年的大動(dòng)蕩對社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞，清初的統(tǒng)治者認(rèn)識到恢復(fù)經(jīng)濟(jì),

尤其是恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，是“國之大計(jì)”。順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王，都

十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力推行墾荒政策，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很快得到恢復(fù)，并有了較大的發(fā)展,

為清朝前期的興盛奠定了基礎(chǔ)。選項(xiàng)C符合題意。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記清朝初期的統(tǒng)治者

為恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而采取的措施的相關(guān)史實(shí)。

19.【分析】本題考查了文字獄。文字獄的興起，其實(shí)質(zhì)是清朝民族矛盾加深的結(jié)果，是民

族歧視和民族壓迫的重要表現(xiàn)。

【解答】結(jié)合所學(xué)知識可知，清朝為鞏固對全國的統(tǒng)治，采取各種措施，進(jìn)一步強(qiáng)化封

建君主專制，并極力禁錮人們的思想言論。清朝提倡尊孔讀經(jīng)，文化上大興文字獄，清

朝統(tǒng)治者實(shí)行文字獄來文化專制統(tǒng)治的，文字獄是清朝統(tǒng)治者為加強(qiáng)思想控制而對不利

于他們統(tǒng)治的言行進(jìn)行嚴(yán)厲鉗制的措施，所以這里所說的“思想的牢籠”是大興文字獄。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握文字獄的有關(guān)內(nèi)容。

20?【分析】本題考查軍機(jī)處，知道對軍機(jī)處的理解，不正確的是軍機(jī)大臣只參與處理軍務(wù)。

【解答】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，清朝雍正年間，朝廷臨時(shí)設(shè)立軍機(jī)房，處理西北

軍務(wù)，不久改名軍機(jī)處，成為常設(shè)機(jī)構(gòu)，由皇帝選派親信大臣組成。軍機(jī)處是輔助皇帝

處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu)，軍政大事完全由皇帝裁決，軍機(jī)大臣照皇帝的旨意擬寫

成文，經(jīng)皇帝審閱同意后傳達(dá)給中央各部和地方機(jī)構(gòu)去執(zhí)行。故對軍機(jī)處的理解，不正

確的是軍機(jī)大臣只參與處理軍務(wù)。ABC不符合題意。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查軍機(jī)處，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

21.【分析】本題考查的是明清時(shí)期的特點(diǎn).

【解答】明清時(shí)期，中國君主集權(quán)不斷加強(qiáng)，但是中國的封建社會(huì)開始走下坡路，而此

時(shí)西方國家逐漸發(fā)展強(qiáng)大，中國逐漸在世界落伍，最能概括這段歷史全過程的是帝國的

彷徨。

故選：Ao

【點(diǎn)評】注意準(zhǔn)確識記明清時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn).

22.【分析】本題考查閉關(guān)鎖國政策，知道清朝前期實(shí)行閉關(guān)鎖國政策。

【解答】“目光向里，防守和排外的”意思是閉關(guān)自守，盲目排外，這說明他評論的是

清朝前期實(shí)行的閉關(guān)鎖國政策。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查閉關(guān)鎖國政策，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知

識。

23.【分析】本題考查京劇。題干關(guān)鍵信息“國粹”。

【解答】1790年，乾隆80歲壽辰時(shí)，由徽商出面組織的四大徽班先后到北京獻(xiàn)藝，徽班

一時(shí)譽(yù)滿京城。后來，徽調(diào)不斷吸收昆曲、秦腔、京調(diào)、漢調(diào)等地方戲的優(yōu)點(diǎn)，加以創(chuàng)

造和改進(jìn)，在道光年間出現(xiàn)形成一個(gè)新的劇種“皮黃戲”。皮黃戲博采其他劇種的優(yōu)點(diǎn),

又帶有北京的地方特色，以后被稱為“京戲”或“京劇”，深受廣大群眾喜愛，又得到

皇室的扶持，經(jīng)過表演藝術(shù)家的不斷創(chuàng)新，日臻完善，成為最主要的劇種，流傳四方，

京劇是中國文化的“國粹”之一，被譽(yù)為“國劇”。C符合題意，ABD不符合題意。

故選：Co

【點(diǎn)評】解答本題要把握京劇的相關(guān)內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)，分析題目的要求，即可作答。

24.【分析】本題主要考查明清時(shí)期的小說和戲劇的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】明朝時(shí)候，文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展與市民文化結(jié)合起來，小說、戲曲等大眾化的文學(xué)

藝術(shù)形式有了突出的發(fā)展，明清時(shí)期，小說和戲劇深受人民喜愛，主要是因?yàn)閮?nèi)容反映

現(xiàn)實(shí)生活。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清時(shí)期的

小說和戲劇的相關(guān)史實(shí)。

25.【分析】本題以中國古代一部長篇小說“劃時(shí)代的把愛情悲劇和整個(gè)社會(huì)緊密的結(jié)合在

一起，藝術(shù)地揭示了封建社會(huì)走向衰亡的歷史命運(yùn)”為依托，考查《紅樓夢》。注意掌

握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】中國古代一部長篇小說“劃時(shí)代的把愛情悲劇和整個(gè)社會(huì)緊密的結(jié)合在一起，

藝術(shù)地揭示了封建社會(huì)走向衰亡的歷史命運(yùn)”這部長篇小說是《紅樓夢》。清朝曹雪芹

創(chuàng)作的《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰，具有高度的思想性和藝術(shù)性，在世界文學(xué)史

上占有重要地位。是我國四大古典小說之一，它以賈府的盛衰變遷為背景，以賈寶玉和

林黛玉的愛情悲劇為主線，廣泛觸及清朝中期的社會(huì)生活、揭示了清王朝走向衰亡的歷

史命運(yùn)。

故選：D。

【點(diǎn)評】本題考查運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握明清時(shí)期科技、文化

和藝術(shù)成就。

26.【分析】本題主要考查明朝的建立的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)知識即可作答。

【解答】元朝末年，政治腐敗，災(zāi)害頻繁。無法謀生的農(nóng)民發(fā)動(dòng)了起義。朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的

起義軍在占領(lǐng)應(yīng)天都，實(shí)力不斷壯大，1368年，朱元璋以應(yīng)天為都城，改稱南京，稱皇

帝，建立了明朝。他就是明太祖。

故選：Bo

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記明朝的建立的

相關(guān)史實(shí)。

27.【分析】本題主要考查徐光啟的《農(nóng)政全書》的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

【解答】徐光啟的《農(nóng)政全書》是一部農(nóng)業(yè)百科全書，書中記載了我國古代有關(guān)農(nóng)業(yè)生

產(chǎn)的理論和科學(xué)方法，還介紹歐洲的水利技術(shù)。這是我國農(nóng)學(xué)史上最早傳播西方近代科

學(xué)知識的書籍。徐光啟是明末科學(xué)家，他撰寫的一部中國古代農(nóng)學(xué)的集大成著作是《農(nóng)

政全書》。

故選：A,

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記徐光啟的《農(nóng)

政全書》的相關(guān)史實(shí)。

28.【分析】本題考查軍機(jī)處，軍機(jī)處的設(shè)立，清朝封建專制達(dá)到頂峰。

【解答】雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，軍國大事由皇帝決斷，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，然后傳達(dá)

給中央和地方部門去執(zhí)行。秉承皇帝旨意辦事，職掌參贊機(jī)務(wù)、批答奏章、草擬詔旨等,

是為皇帝出謀劃策、輔佐皇帝總攬全國軍政事務(wù)的中央機(jī)構(gòu)。這樣地方軍政首腦實(shí)際上

直接聽命與皇帝。標(biāo)志著我國的封建君主專制制度進(jìn)一步強(qiáng)化，我國君主專制達(dá)到頂峰。

故選：A?

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記設(shè)立軍機(jī)處的

相關(guān)史實(shí)。

29.【分析】本題主要考查清朝前期的社會(huì)狀況。塑造康雍乾盛世的大清帝國，后來飽經(jīng)外

國侵略，造就了屈辱的中國近代史

【解答】塑造康雍乾盛世的大清帝國，后來飽經(jīng)外國侵略，造就了屈辱的中國近代史。

造成這種局面的原因不包括官僚體制整體結(jié)構(gòu)上極其腐敗、八旗兵軍風(fēng)軍紀(jì)十分?jǐn)模?/p>

軍備松弛、官僚機(jī)構(gòu)臃腫花費(fèi)無度造成財(cái)政危機(jī)。ABD不符合題意?；鹿賹?quán)導(dǎo)致政治

黑暗說法不符合清朝前期的狀況，不符合題意。

故選：Co

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。需要準(zhǔn)確掌握清朝前期社會(huì)

狀況的相關(guān)知識。

30.【分析】本題考查了明代工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮.

【解答】世情小說描繪小手工業(yè)者之間真誠互助的新型職業(yè)道德，宣揚(yáng)蔑視金錢等級、

貴在知心互重的婚戀觀念，歌頌商人追求金錢、海外冒險(xiǎn)的理想，從內(nèi)容上看都反映了

工商業(yè)市鎮(zhèn)居民生活，這表明世情小說勃興與當(dāng)時(shí)工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮密切相關(guān)。

故選：C。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，材料型選擇題，必須認(rèn)真閱讀材料，提煉

材料觀點(diǎn).

二、非選擇題共4題，其中第31題6分，第32題12分，第33題12分，第34題10分。

31.【分析】本題考查了閉關(guān)鎖國政策和明清科舉制度，解答時(shí)要認(rèn)真分析材料及問題，緊

密聯(lián)系教材相關(guān)知識，綜合作答。

【解答】（1）為了選拔聽命于皇帝的忠實(shí)奴仆，明朝實(shí)行八股取士制度，只許在四書五

經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答卷，不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解。答卷的文本，必

須分成八個(gè)部分，稱為“八股文”。

（2）可以分兩個(gè)觀點(diǎn)解答。如：同意，理由從明清科舉制度（八股取士）的危害回答。

不同意，理由從閉關(guān)鎖國政策和明清科舉制度（八股取士）的危害回答。

故答案為：

（1）八股文。

（2）【答案一】同意。理由：明清科舉制度（八股取士）內(nèi)容空疏、形式呆板，又脫離

實(shí)際、禁錮思想，應(yīng)試者只能死讀四書五經(jīng)，成為皇帝旨意的順從者，從而阻礙了科技

進(jìn)步。

【答案二】不同意。理由：閉關(guān)鎖國政策是導(dǎo)致東西差距拉大的主因。科舉制考試偏文

化和倫理教育、缺乏科學(xué)實(shí)驗(yàn)，只是造成東西差距的一個(gè)原因。

【點(diǎn)評】該題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力，考查了閉關(guān)鎖國政策和明

清科舉制度，解答該題需要用全面的觀點(diǎn)，善于從多角度分析和解決問題。

32.【分析】本題考查清朝強(qiáng)化皇權(quán)的措施等相關(guān)史實(shí)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

【解答】（1）根據(jù)材料一可知，“它”所指的對象是軍機(jī)處。軍機(jī)處的職責(zé)所在是承辦

軍國大政、人事咨詢、起承旨、草詔、代發(fā)的作用。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識可知，清朝前期統(tǒng)治者的“編纂”行為清朝文化專制政

策的體現(xiàn)，它一方面鞏固了封建統(tǒng)治，另一方面也加強(qiáng)了思想束縛，破壞了部分中國古

代文化典籍的流傳。

（3）結(jié)合以上材料可知，導(dǎo)致材料三中“清朝的衰機(jī)”的內(nèi)部因素是君主專制空前強(qiáng)化,

文化專制，政治腐敗。

故答案為：

（1）軍機(jī)處；承辦軍國大政、人事咨詢、起承旨、草詔、代發(fā)的作用。

（2）清朝文化專制政策的體現(xiàn)，它一方面鞏固了封建統(tǒng)治，另一方面也加強(qiáng)了思想束縛,

破壞了部分中國古代文化典籍的流傳。

（3）君主專制空前強(qiáng)化，文化專制，政治腐敗。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記清朝強(qiáng)化皇權(quán)的措

施等相關(guān)史實(shí)。

33.【分析】本題以三則文字材料為背景依托，主要考查了明清時(shí)期的對外交往史實(shí)，重點(diǎn)

掌握鄭和下西洋、戚繼光抗倭、清朝的閉關(guān)鎖國政策以及影響等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知

識。

【解答】（1）根據(jù)材料一“……船隊(duì)出洋、遠(yuǎn)至爪哇、印度、非洲之角，鄭和下西洋時(shí),

歐洲的探險(xiǎn)時(shí)代尚未開始，……航海期間，鄭和每到一地，便宣示中國當(dāng)時(shí)皇帝的德威,

厚贈(zèng)遇到的君主。”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映的是鄭和下西洋。結(jié)合所學(xué)知識可

知，1405-1433年