高中初中小學班會家長會模板-(76)課件

開學啦SCHOOL初二學生開學收心第一課家長會通用模板XIAOZHENGYONGXINSHEJIHUANYINGGOUMAI學教目的讓學生盡快進行自我調整收收心，從寒假的慵懶狀態(tài)中進入最佳的學習狀態(tài)讓學生盡快進行自我調整收收心，從寒假的慵懶狀態(tài)中進入最佳的學習狀目錄CONTENCT01假期生活PARTONE02制定目標PARTTWO03學習時間PARTThree04學習常規(guī)PARTFOUR假期生活和小伙伴們講講自己的假期都有什么好玩的事情THEPARTONE顧回假期流交見聞在寒假期間，你有哪些難忘的事和快樂的事和大家分享下呢？師老寄語在新的學期，我們有更重要的任務完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學業(yè)。希望學生們能夠及時的調整好心態(tài)，投入到后面的學習中制定目標新學期開學有什么目標，和小伙伴一起努力吧THEPARTTWO期學計劃01在新的學期，我們有更重要的任務完成，需要投入更多的時間和02在新的學期，我們有更重要的任務完成，需要投入更多的時間和03在新的學期，我們有更重要的任務完成，需要投入更多的時間和期學計劃在新的學期，我們有更重要的任務完成需要投入更在新的學期，我們有更重要的任務完成需要投入更在新的學期，我們有更重要的任務完成需要投入更期學目標在新的學期，我們有更重要的任務完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學業(yè)希望學生們能夠及時的調整好心態(tài)，投入到我要小紅花我要考滿分我要小紅花期學目標輸入您的標題在新的學期，我們有更重要的任務完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學業(yè)希望學生們能夠及時的調整好心態(tài)，投入到輸入您的標題在新的學期，我們有更重要的任務完成，需要投入更多的時間和精力來努力完成學業(yè)希望學生們能夠及時的調整好心態(tài)，投入到學習時間新學期學習時間的安排和以往有什么不同呢THEPARTTHREEmonday123456fridaytuesdaywednesdaythursday程課安排MONDAY旗升儀式01帶好課本，學習用品02帶好紅領巾，嚴禁遲到03認真做早操，好好學習THURSDAY課上時間01帶好課本，學習用品02認真聽講，不做小動作03認真學習，好好記筆記FRIDAY一周的學習就這么結束了在學校的學習是否開心呢？記得回去像父母匯報一下本周的學習心得哦給父母背下唐詩，場下本周學的歌曲學習常規(guī)新學期讓我們重新學習一下新生入校一日常規(guī)THEPARTFOUR上課鈴，叮叮響，我們快步進課堂

書本文具放整齊，靜等老師把課上

用心聽，仔細想，身子坐正向前方

上課發(fā)言先舉手，遵守紀律不要忘習學常規(guī)課堂上，精神爽小動作，要去掉有疑問，不喊叫先舉手，后發(fā)問專心聽，細心記勤思考，最重要習學常規(guī)再見啦SCHOOL學生開學收心第一課家長會通用模版XIAOZHENGYONGXINSHEJIHUANYINGGOUMAI2021青年教師基本技能競賽內容解讀及準備張凱2021.3.17__________賽事介紹

青年教師基本技能競賽是由教育局主辦的，全面考察教師學科素養(yǎng)的一項賽事，對教師的各方面能力和教學基本功都提出了較高的要求。該競賽打通小學、初中、高中，不分年段，不分學科，在各縣區(qū)選拔的基礎上，再進行全市決賽。1996至今，杭州市已連續(xù)舉辦了24屆。

01020304教育教學案例分析寫作及硬筆書法測試計算機應用學科專業(yè)技能展示賽事內容20%10%40%30%教育教育案例分析測試要求：

現(xiàn)場抽取教育教學兩個案例，準備時間為每個案例5分鐘，之后進行闡述和分析，闡述時間在8分鐘以內，邊闡述邊板書關鍵要點，在此過程當中考查分析理解能力、概括提煉能力、即興表達能力、邏輯思維能力等。1教育教育案例分析案例呈現(xiàn)：1教育案例：教學案例：1.請結合具體的教學實踐闡述最近發(fā)展區(qū)理論2.請結合具體的教學實踐闡述建構主義學習觀......教育教育案例分析注意事項：

1準備的時間少，每個案例只有5分鐘，需迅速讀題，在紙上即刻羅列關鍵詞，即興闡述。

闡述過程以思維導圖方式羅列要點，面帶微笑，自信大方，與評委有交流，語言富有激情，抑揚頓挫。

結合理論和教育教學實踐，流利地闡述分析案例，不慌亂，沉著鎮(zhèn)定。

在闡述的過程當中要注意我們的表達是否有邏輯，有層次，語言是否清晰，分析是否合理。

要關注細節(jié)，如穿著，板書的字跡，普通話的語音等。11.2.3.4.5.28思維導圖呈現(xiàn)關鍵要點板書關鍵要點教育教育案例分析備賽心得：

1查閱教育教育案例，每晚先自己進行分析，之后再看答案，分析闡述思路。

對案例進行歸類總結，尋找規(guī)律，總結規(guī)律。

11.2.3.4.5.選擇到空教室模擬分析，并將過程拍攝下來；同時找同伴當評委進行模擬，能大大提高能力。每天練習粉筆字，尋找最適合的板書模式。每天練習普通話，糾正語音，說話時注意發(fā)音。寫作及硬筆書法測試測試要求：

1小時內在指定稿紙上當場完成教育教學隨筆，要求中心明確、結構嚴謹、內涵豐富，字數控制在500

字以內。231寫作及硬筆書法測試2案例呈現(xiàn)：寫作及硬筆書法測試備賽心得：

1背誦作文素材，積累，可以抽出時間模擬測試。

21.2.3.4.5.寫作需要結合教育教學實踐，提前撰寫準備素材。每天練習硬筆。可以和寫作比較擅長的老師多交流。建議使用正楷字書寫。計算機應用測試要求：

1小時上機操作，考查內容包括

WINDOWS7基本操作、多媒體素材處理、文字處理、表格處理和教學幻燈片的設計制作。3計算機應用難點：

31.2.3.4.需熟練掌握photoshop里的摳圖等功能，制作海報，連續(xù)多次考到。需熟練掌握運用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作一段視頻。需熟練運用教育函數計算合格率、優(yōu)秀率、分數段、排名、篩選等。需熟練運用郵件合并功能批量打印獎狀。計算機應用案例呈現(xiàn)：

3計算機應用案例呈現(xiàn)：

3計算機應用測試模擬試題計算機應用備賽心得：

31.2.3.4.學習用photoshop制作海報，需要很熟練學習用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作視頻。百度查找學校20個常用函數，每天自己出題，牢記函數公式，掌握一個函數的運用。學習運用郵件合并功能批量打印獎狀。5.詢問往屆參賽的老師出現(xiàn)的題目，交流心得。學科專業(yè)技能展示測試要求：

根據從教學科選擇項目展示，要求形式靈活，緊扣學科特點，充分展示自身的學科素質，時間不超過5分鐘。4學科專業(yè)技能展示可選內容：

演講、朗誦、單口相聲、中英文歌曲演唱、演奏、繪畫、剪紙、軟筆書法、太極、體操、科學實驗、數學魔術等形式多樣的展示內容，充分展示自身的學科素質。4學科專業(yè)技能展示備賽心得：

41.3.4.選擇自己最擅長適合展示的內容，精心設計，有亮點。2.借助團隊的力量共同打磨。關注服裝等細節(jié)。借助道具、音視頻等工具在有限的時間內充分展現(xiàn)專業(yè)水平。

冰心說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！毖鐾强盏耐瑫r，更需要腳踏實地，愿我們，繼續(xù)在教育之路上，漫溯前行，尋找屬于自己的那片天地，未來，定會星輝燦爛，光芒四溢！共勉：謝謝！2021青年教師基本技能競賽內容解讀及準備張凱2021.3.17__________賽事介紹

青年教師基本技能競賽是由教育局主辦的，全面考察教師學科素養(yǎng)的一項賽事，對教師的各方面能力和教學基本功都提出了較高的要求。該競賽打通小學、初中、高中，不分年段，不分學科，在各縣區(qū)選拔的基礎上，再進行全市決賽。1996至今，杭州市已連續(xù)舉辦了24屆。教育教育案例分析測試要求：

現(xiàn)場抽取教育教學兩個案例，準備時間為每個案例5分鐘，之后進行闡述和分析，闡述時間在8分鐘以內，邊闡述邊板書關鍵要點，在此過程當中考查分析理解能力、概括提煉能力、即興表達能力、邏輯思維能力等。1教育教育案例分析案例呈現(xiàn)：1教育案例：教學案例：1.請結合具體的教學實踐闡述最近發(fā)展區(qū)理論2.請結合具體的教學實踐闡述建構主義學習觀......教育教育案例分析注意事項：

1準備的時間少，每個案例只有5分鐘，需迅速讀題，在紙上即刻羅列關鍵詞，即興闡述。

闡述過程以思維導圖方式羅列要點，面帶微笑，自信大方，與評委有交流，語言富有激情，抑揚頓挫。

結合理論和教育教學實踐，流利地闡述分析案例，不慌亂，沉著鎮(zhèn)定。

在闡述的過程當中要注意我們的表達是否有邏輯，有層次，語言是否清晰，分析是否合理。

要關注細節(jié)，如穿著，板書的字跡，普通話的語音等。11.2.3.4.5.50思維導圖呈現(xiàn)關鍵要點板書關鍵要點教育教育案例分析備賽心得：

1查閱教育教育案例，每晚先自己進行分析，之后再看答案，分析闡述思路。

對案例進行歸類總結，尋找規(guī)律，總結規(guī)律。

11.2.3.4.5.選擇到空教室模擬分析，并將過程拍攝下來；同時找同伴當評委進行模擬，能大大提高能力。每天練習粉筆字，尋找最適合的板書模式。每天練習普通話，糾正語音，說話時注意發(fā)音。寫作及硬筆書法測試測試要求：

1小時內在指定稿紙上當場完成教育教學隨筆，要求中心明確、結構嚴謹、內涵豐富，字數控制在500

字以內。253寫作及硬筆書法測試2案例呈現(xiàn)：寫作及硬筆書法測試備賽心得：

1背誦作文素材，積累，可以抽出時間模擬測試。

21.2.3.4.5.寫作需要結合教育教學實踐，提前撰寫準備素材。每天練習硬筆?？梢院蛯懽鞅容^擅長的老師多交流。建議使用正楷字書寫。計算機應用測試要求：

1小時上機操作，考查內容包括

WINDOWS7基本操作、多媒體素材處理、文字處理、表格處理和教學幻燈片的設計制作。3計算機應用難點：

31.2.3.4.需熟練掌握photoshop里的摳圖等功能，制作海報，連續(xù)多次考到。需熟練掌握運用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作一段視頻。需熟練運用教育函數計算合格率、優(yōu)秀率、分數段、排名、篩選等。需熟練運用郵件合并功能批量打印獎狀。計算機應用案例呈現(xiàn)：

3計算機應用案例呈現(xiàn)：

3計算機應用測試模擬試題計算機應用備賽心得：

31.2.3.4.學習用photoshop制作海報，需要很熟練學習用moviesmaker、快剪輯、愛剪輯等軟件制作視頻。百度查找學校20個常用函數，每天自己出題，牢記函數公式，掌握一個函數的運用。學習運用郵件合并功能批量打印獎狀。5.詢問往屆參賽的老師出現(xiàn)的題目，交流心得。學科專業(yè)技能展示測試要求：

根據從教學科選擇項目展示，要求形式靈活，緊扣學科特點，充分展示自身的學科素質，時間不超過5分鐘。4學科專業(yè)技能展示可選內容：

演講、朗誦、單口相聲、中英文歌曲演唱、演奏、繪畫、剪紙、軟筆書法、太極、體操、科學實