班會(huì)思維導(dǎo)圖_第1頁
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文檔簡介

思維導(dǎo)圖整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件整理課件1、它們讓你能夠在所有時(shí)間內(nèi)保持對(duì)知識(shí)“圖景〞的整體展望，因而可以給予你一種平衡，并對(duì)所學(xué)課題有整體的全面理解。2、它們比線性筆記少占許多篇幅。10到100頁的線性課文可以總結(jié)到一張思維導(dǎo)圖里面去。3、它們使你的大腦有一個(gè)焦點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，你可以在里面把任何課題的知識(shí)綜合起來。4、它們會(huì)增強(qiáng)大腦對(duì)于知識(shí)的“渴望〞。5、它們?cè)试S你把自己的思想和想法與書籍、講座或者宣講中表達(dá)出來的思想聯(lián)系起來。6、它們復(fù)習(xí)起來的效果和效率都大得多。7、它們會(huì)強(qiáng)化你對(duì)一些書本、講座和報(bào)告的記憶力及理解，使你能夠在任何學(xué)習(xí)課程中出類拔萃。好處整理課件如何創(chuàng)作思維導(dǎo)圖1、聚焦于核心問題、精確的主題2、把一張紙橫向放在面前〔風(fēng)景畫風(fēng)格〕，目的是能在紙的中央繪制思維導(dǎo)圖。3、在空白紙的中央寫上主題〔圖像〕4、使用顏色。為的是強(qiáng)調(diào)、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、創(chuàng)造力——刺激視覺流動(dòng)和強(qiáng)化圖像在頭腦中的印象。至少要使用三種顏色?？梢苑謱哟问褂茫部梢苑种黝}使用，也可以用于強(qiáng)調(diào)某些要點(diǎn)。整理課件5、畫一些從主題〔圖像〕中央向外發(fā)散的粗線條。這些線條是思維導(dǎo)圖的主分支，就像粗大的樹枝一樣，它們將支撐你的根本分類概念。一定要把這些主要的分支與中央圖像牢牢地連接在一起，因?yàn)槟愕拇竽X以及記憶是靠聯(lián)想來工作的。6、使用彎曲的線條，因?yàn)樗鼈兏菀妆淮竽X記住。7、在每個(gè)分支上寫一個(gè)與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞。這些是你的主要思想(和你的根本分類概念〕。每個(gè)線上只寫一個(gè)關(guān)鍵詞。8、繪制二級(jí)和三級(jí)分支。二級(jí)分支與主分支相連接，

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