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全科醫(yī)學概論全科醫(yī)學概論全科醫(yī)學（general

practice/family

medicine）第一篇概述第一章醫(yī)學應(yīng)以促進人類的健康為目標第一節(jié) 醫(yī)學的過去、現(xiàn)在和未來—

古老的醫(yī)學與近代的發(fā)展在我國有“神農(nóng)嘗百草、一日而遇七十毒”的說法。東西各國概莫如此。甚至在殷商的甲骨文里、在古埃及的草紙時代就已經(jīng)有了醫(yī)學的記載，相信醫(yī)學更早于文字，醫(yī)學的歷史源遠流長。不過現(xiàn)代醫(yī)學真正的發(fā)展卻只是近100多年的事。巴斯德于

1857年在法國科學院報告發(fā)現(xiàn)細菌是許多疾病的病因。威爾嘯于1858年出版《細胞病理學》論述了細胞分裂，至今也只150年左右。孟德爾著名的豌豆實驗，開創(chuàng)了遺傳學的研究，他的實驗完成于1863年。二21世紀生物醫(yī)學將大放異彩第二節(jié)醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)化—

人的社會屬性決定了他的生存狀態(tài)人并不是單純的自然意義上的人。人的社會屬性決定了他的生存狀態(tài)、他的健康與疾病。世衛(wèi)的報告指出，人的健康與長壽60%取決于各人自己的生活方式和行為嗜好。第三節(jié)醫(yī)學的目的是促進人類的健康—

人人享有衛(wèi)生保健1977年第30屆世界衛(wèi)生大會提出了“2000年人人享有衛(wèi)生保健”的戰(zhàn)略目標。次年9月世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會聯(lián)合發(fā)表了《阿拉木圖宣言》。初級衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容：（一）四個方面：健康促進、預(yù)防保健、合理治療、社區(qū)康復(fù)。（二）九個要點二 醫(yī)學應(yīng)以健康促進為目標1948年世界衛(wèi)生組織成立時宣布的憲章指出：健康是一種軀體上、精神上

和社會適應(yīng)上的完善狀態(tài)，

而不是沒有疾病或虛弱現(xiàn)象。三全科醫(yī)學服務(wù)是健康促進目標的體現(xiàn)全科醫(yī)學是一個面向家庭與社區(qū)，整合生物醫(yī)學、行為科學及社會學科為一體的一門綜合

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