人教版九年級化學下冊第九單元 課題2 溶解度教導學案_第1頁
人教版九年級化學下冊第九單元 課題2 溶解度教導學案_第2頁
人教版九年級化學下冊第九單元 課題2 溶解度教導學案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版九年級化學下冊第九單元課題2溶解度教導學案一、教學目標了解溶解度的概念和判斷溶解度的常用方法。掌握固體在液體中的溶解度的影響因素。學會用溶解度的概念解釋一些常見現(xiàn)象。能夠根據(jù)溶解度的大小預測溶液的飽和度。二、教學內(nèi)容溶解度的概念和判斷溶解度的常用方法。固體在液體中的溶解度的影響因素。用溶解度的概念解釋一些常見現(xiàn)象。預測溶液的飽和度。三、教學重點和難點教學重點：掌握溶解度的概念和判斷溶解度的常用方法。教學難點：用溶解度的概念解釋一些常見現(xiàn)象。四、教學過程第一步：引入通過示意圖或?qū)嵨锵驅(qū)W生展示一杯裝滿了水的容器，加入適量的食鹽并攪拌，讓學生觀察并記錄下現(xiàn)象。引導學生思考：為什么水能溶解食鹽？溶解過程中發(fā)生了什么？第二步：概念講解講解溶解度的概念：溶解度是指在一定溫度和壓力下，單位溶劑中溶質(zhì)的最大溶解量。講解判斷溶解度的常用方法：觀察是否有明顯的懸浮物或析出物，加入過量溶質(zhì)后是否發(fā)生反應等。第三步：影響溶解度的因素講解固體在液體中溶解度的影響因素：溫度、壓力、溶質(zhì)濃度等。分析實例并引導學生思考：為什么在高溫下溶解度較大？第四步：應用溶解度概念解釋現(xiàn)象通過實際例子，引導學生應用溶解度的概念解釋一些常見現(xiàn)象，例如溶解糖時能感到甜味的原因。采用小組討論的形式，讓學生分析其他現(xiàn)象，提出自己的解釋。第五步：預測溶液的飽和度引導學生思考：在一定條件下，如何預測溶液的飽和度？講解溶解度曲線的概念和用法，讓學生掌握使用溶解度曲線預測溶液飽和度的方法。第六步：小結(jié)和拓展對本節(jié)課的內(nèi)容進行小結(jié)，并梳理知識要點。引導學生拓展思考：溶解度是否與物質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)？五、教學總結(jié)通過本節(jié)課的學習，學生應該對溶解度的概念有初步的了解，并能夠使用溶解度的概念解釋一些常見現(xiàn)象。同時，學生還能夠根據(jù)溶解度的大小預測溶液的飽和度。在教學過程中，可以通過實例分析和小組討論

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論