2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案(通用篇)

2023年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案(通用篇)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案1

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教化工作規(guī)程》要求，面對全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的愛好和愛好，培育學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校內(nèi)文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教化的健康發(fā)展。

二、活動主題

健康、和諧。

三、活動要求

充分反映中小學(xué)生健康向上的.精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校內(nèi)特色、學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

四、活動項(xiàng)目

共9個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行，藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂（合唱）、舞蹈、器樂、校內(nèi)?。ㄕn本劇）4個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙5個(gè)項(xiàng)目。

五、競賽形式

全部項(xiàng)目以現(xiàn)場競賽形式進(jìn)行。

六、活動內(nèi)容及競賽時(shí)間、地點(diǎn)支配

（一）美術(shù)、剪紙：3月8日12時(shí)50分，競賽地點(diǎn)設(shè)在五樓美術(shù)室。

（二）書法、篆刻：3月15日15時(shí)20分，競賽地點(diǎn)設(shè)在三樓試驗(yàn)室。

（三）攝影：3月15日15時(shí)20分，競賽地點(diǎn)另訂。

（四）聲樂：3月22日15時(shí)20分，競賽地點(diǎn)設(shè)在五樓美術(shù)室。

（五）校內(nèi)?。?月22日15時(shí)20分，競賽地點(diǎn)設(shè)在體育館二樓。

（六）器樂：3月22日15時(shí)20分，競賽地點(diǎn)設(shè)在五樓音樂室。

（七）舞蹈：3月22日15時(shí)20分，競賽地點(diǎn)設(shè)在五樓音樂室。

（八）藝術(shù)節(jié)閉幕式：時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

（一）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

1、班主任重視，班委組織得當(dāng)，工作落實(shí)，學(xué)生參加面廣。

2、按文件規(guī)定要求，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目作品，各類報(bào)表填寫清晰、精確。

3、報(bào)送的節(jié)目打算足夠，有肯定的質(zhì)量。依據(jù)各班在各項(xiàng)競賽中的成果評出名次。

（二）優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)

按項(xiàng)目分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的15%，二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的30%，三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目（作品）的55%。

八、報(bào)名方法剛好間

各班級需填寫《2xxxx年z育英學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)競賽參賽報(bào)名表》，并將報(bào)名表于3月4日15：00前上報(bào)。7—9年級交送團(tuán)委辦公室。1—6年級送至大隊(duì)部。

九、未盡事宜，另行通知。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案2

活動主題

“民族魂？中國夢——陽光下成長”

活動項(xiàng)目

音樂表演類

①集體項(xiàng)目：校內(nèi)劇或課本劇(全區(qū)競賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級競賽)。

②個(gè)體項(xiàng)目：獨(dú)唱或重唱，獨(dú)舞、雙人舞或三人舞，獨(dú)奏或重奏。

美術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型。

活動要求和時(shí)間：

1、要求：班班開展，人人參加

2、流程：級段賽，校區(qū)賽和集團(tuán)選拔三個(gè)階段。

3、時(shí)間：

藝術(shù)作品類：

級段舉薦作品時(shí)間截止到3月13日(周五),校區(qū)競賽時(shí)間為3月15日，校區(qū)報(bào)送集團(tuán)校時(shí)間為3月16日。

藝術(shù)表演類項(xiàng)目：

級段競賽時(shí)間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)競賽時(shí)間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報(bào)送集團(tuán)校時(shí)間為4月11日之前。4月12日為集團(tuán)校選拔時(shí)間。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

指導(dǎo)師獎(jiǎng)：集體項(xiàng)目競賽設(shè)立指導(dǎo)師獎(jiǎng)，指導(dǎo)師限報(bào)2名，其他個(gè)人項(xiàng)目不設(shè)指導(dǎo)師獎(jiǎng)。

校內(nèi)劇或課本劇競賽規(guī)程

一、形式要求

1.必需是校內(nèi)劇或課本劇，內(nèi)容要主動向上，符合時(shí)代特點(diǎn)，體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。

2.人數(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。

二、競賽時(shí)間和地點(diǎn)

4月23日(暫定),地點(diǎn)另行通知。

三、其他說明

1.此項(xiàng)目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場競賽集體項(xiàng)目。

2.激勵(lì)創(chuàng)作，原創(chuàng)的校內(nèi)劇或課本劇評審時(shí)將另加肯定的分值，改編的不列入加分范圍。

3.道具自備。

4.需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場競賽參賽節(jié)目報(bào)送表(二)》(附件10),報(bào)送表必需于4月11日上報(bào)。

聲樂、器樂、舞蹈競賽規(guī)程

一、項(xiàng)目設(shè)置

(一)聲樂：重唱或獨(dú)唱(不超過3人)。

(二)舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。

(三)器樂：獨(dú)奏或重奏(不超過3人)。

二、競賽形式

本次藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏均為區(qū)級現(xiàn)場競賽項(xiàng)目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項(xiàng)目。

三、參賽要求

(一)聲樂項(xiàng)目：

1.獨(dú)唱或重唱，演唱1首歌曲，人數(shù)不超過3人，節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴(kuò)音設(shè)備，不得運(yùn)用伴奏帶。

2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮勉向上的精神面貌和高雅的審美情趣；參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，不行成人化。

(二)舞蹈項(xiàng)目：

1.獨(dú)舞、雙人舞或三人舞，節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘；

2.舞蹈運(yùn)用統(tǒng)一的背景燈光。

3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上，成人化舞蹈不得參賽；

(三)器樂項(xiàng)目：

1.獨(dú)奏，不超過3人(含伴奏人數(shù)),時(shí)間不超過4分鐘。

2.全部超時(shí)的器樂作品自行處理，如省略反復(fù)部分。

3.節(jié)目一律不運(yùn)用伴奏帶(除爵士鼓外)。

4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。

5.無擴(kuò)音設(shè)備(特別樂器除外)。

(五)留意事項(xiàng)：

各校參與競賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場競賽參賽節(jié)目報(bào)送表(一)》(附件10),報(bào)送表必需于4月11上報(bào)。

微電影競賽規(guī)程

一、作品要求

(一)思想健康、主題顯明、內(nèi)容主動，富有童心童趣和青春氣息，能夠呈現(xiàn)多姿多彩的校內(nèi)生活，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注時(shí)代的公共情懷。作品題材不限，各類聯(lián)歡晚會、運(yùn)動會等全程攝錄、MTV、新聞播報(bào)和由照片做成的.電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng)，由參賽者或團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必需是學(xué)生，若是團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以內(nèi)，指導(dǎo)師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。

(二)參賽作品要求采納MPG、FLV、WMV等視頻常用格式，清楚度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清楚、流暢，如有英文或方言需配上字幕。單片時(shí)長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個(gè)片子中要出現(xiàn)影片名稱、學(xué)校名稱和演職人員名單等信息，詳細(xì)位置不限。

二、報(bào)送方式

參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教化影院相關(guān)頁面，自行注冊報(bào)名，在線提交報(bào)名表及授權(quán)書、上傳作品。

紙質(zhì)報(bào)名表和授權(quán)書可在上傳作品后干脆在系統(tǒng)內(nèi)下載打印，經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教化局普教科，學(xué)校名稱需與公章上的名稱保持一樣。

繪畫、書法、篆刻、設(shè)計(jì)競賽規(guī)程

一、作品要求

(一)繪畫：分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時(shí)間3小時(shí)。

(二)書法：硬筆和毛筆均可參賽，書體不限。硬筆書法競賽時(shí)間1小時(shí)，毛筆書法競賽時(shí)間2小時(shí)。

(三)篆刻：刻印章一方，規(guī)格不限。時(shí)間1小時(shí)30分鐘。

(四)設(shè)計(jì)：圍繞主題(主題競賽時(shí)下發(fā)),在封面設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、郵票設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)中任選一種形式，手繪完成。時(shí)間2小時(shí)。

二、競賽說明

(一)繪畫、書法、篆刻、設(shè)計(jì)競賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。

(二)現(xiàn)場競賽所需用品除紙張由承辦單位供應(yīng)外，其余一律由參賽選手自行打算?，F(xiàn)場競賽供應(yīng)的用紙規(guī)格如下：

1.繪畫

(1)國畫：四尺三開；

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案3

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校藝術(shù)教化工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面對全體學(xué)生，激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的愛好和愛好，培育學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校內(nèi)文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教化健康發(fā)展。

二、活動主題

人人參加，健康發(fā)展

三、內(nèi)容要求

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、主動性、創(chuàng)建性，開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的`健康、主動、文明、高雅的各類活動，要求層層發(fā)動，班班開展，人人參加?；顒臃謧€(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。

四、活動項(xiàng)目

共7個(gè)項(xiàng)目，分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小嬉戲4個(gè)項(xiàng)目；藝術(shù)作品類有繪畫、書法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。

五、項(xiàng)目詳細(xì)安排、要求

（一）聲樂：1—6年級每班限報(bào)3名

聲樂分獨(dú)唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。

（二）舞蹈：1—6年級每班限報(bào)3名

舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn)，表現(xiàn)童心童趣，內(nèi)容健康向上；獨(dú)舞時(shí)間不超過5分鐘。

（三）器樂：1—6年級每班限報(bào)3名

節(jié)目一律不運(yùn)用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。

（四）繪畫：1—6年級每班限報(bào)5名

繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。現(xiàn)場競賽，時(shí)間3小時(shí)，繪畫材料自備。

（1）國畫：四尺三開；

（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規(guī)格。

（五）書法：1—6年級每班限報(bào)5名，同時(shí)全班參加級段團(tuán)體評比。

（六）攝影：4—6年級每班5名

由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材，必需運(yùn)用數(shù)碼相機(jī)，必需帶數(shù)據(jù)傳輸線（用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦）。

（七）歡樂課間小嬉戲：

每班限報(bào)1個(gè)小嬉戲，要求參加人數(shù)15人以上。

注：每位學(xué)生做多參與3個(gè)項(xiàng)目，除歡樂課間小嬉戲外。

六、競賽時(shí)間支配

3月14日—3月20日

實(shí)行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列競賽；

4月11日—4月17日

實(shí)行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂、課本劇競賽

（一）2月25日報(bào)名截止；

競賽時(shí)間、地點(diǎn)支配：

書法：3月2日各班教室

美術(shù)：3月3日

攝影：3月4日

獨(dú)唱：3月22日

獨(dú)舞：3月23日

獨(dú)奏：3月24日

歡樂課間小嬉戲：

七、活動要求

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分相識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參加，促進(jìn)素養(yǎng)教化的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)。

2．明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參加面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。有安排地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，主動有效地開展工作。

3．高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品，確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案4

為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教化工作的開展，推動校內(nèi)文化藝術(shù)活動及學(xué)校其次課堂活動，營造良好的校內(nèi)藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教化成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：

一、參賽要求：

各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣揚(yáng)和推動我校美育教化的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作編排具有時(shí)代特征、校內(nèi)特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目，培育學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)建美的實(shí)力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教化的新閱歷、新成果，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術(shù)教化深化發(fā)展。

二、參賽內(nèi)容：

1、文藝類

負(fù)責(zé)人：zz

（1）演唱類：獨(dú)唱、合唱。

（2）舞蹈類：獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。

（3）語言類：相聲、小品、校內(nèi)劇或課本劇等。

（4）樂器類：獨(dú)奏、合奏等。

2、美術(shù)類

負(fù)責(zé)人：z

（1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）

（2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。

（3）手工制作：運(yùn)輸、攜帶靈巧便利。

（4）手抄報(bào)：內(nèi)容主動健康，編排設(shè)計(jì)美觀。

3、科技制作類

負(fù)責(zé)人：z

（1）學(xué)生依據(jù)自己的愛好愛好，充分利用廢置的`日常生活物品進(jìn)行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小獨(dú)創(chuàng)等。

（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和好用美觀。

三、評比要求：

（一）文藝類：

初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個(gè)，再從其它2類節(jié)目中選一個(gè)，共2個(gè)節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報(bào)給z老師，節(jié)目審核通過后參與學(xué)校文藝會演。

（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報(bào)，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。

（三）科技制作類：全校各班選報(bào)三件作品，在12月25日之前交給z老師。

四、參賽時(shí)間：

文藝類節(jié)目時(shí)間：12月24日

五、參賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、班級優(yōu)勝獎(jiǎng)

2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎(jiǎng)

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案5

一、指導(dǎo)思想：

健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培育審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘?qū)嵙Α?/p>

舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動，為學(xué)生供應(yīng)自由展示才能的平臺，激發(fā)學(xué)生的愛好，培育學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，讓學(xué)生真正享受童年的天真與歡樂。

二、活動主題：

弘揚(yáng)民族文化營造藝術(shù)氛圍提升藝術(shù)素養(yǎng)

三、活動總指揮：章小蕙

活動協(xié)調(diào)：張麗東

四、活動時(shí)間：

20xx年4月中旬——5月下旬

五、活動對象：

一至六年級全體學(xué)生。

六、活動內(nèi)容及詳細(xì)支配：

（一）四個(gè)“一”活動

1、第一個(gè)“一”設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)

要求：（1）依據(jù)自己的喜好，選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)；

（2）小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理，彩色和黑白均可；節(jié)徽設(shè)計(jì)在16K或A4紙上，并附上簡要的說明。（如節(jié)徽的寓意等）

形式：個(gè)人或小組同學(xué)合作完成，利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動課等進(jìn)行全班溝通。（“六一”時(shí)集體展出）

負(fù)責(zé)人：美術(shù)老師

完成時(shí)間：三月——五月

2、其次個(gè)“一”了解一件樂器的`產(chǎn)生和運(yùn)用

要求：老師依據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好，利用音樂課，向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和運(yùn)用，增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

負(fù)責(zé)人：音樂老師

完成時(shí)間：四月——五月

3、第三個(gè)“一”自我歌頌展示

要求：學(xué)生依據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌頌展示活動，老師依據(jù)各年級學(xué)生的選擇，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

負(fù)責(zé)人：音樂老師

完成時(shí)間：四月——五月

4、第四個(gè)“一”學(xué)唱一支歌

要求：依據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn)，音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

負(fù)責(zé)人：音樂老師

完成時(shí)間：四月——五月

（二）學(xué)生專場演出

利用每周中午的時(shí)間，開設(shè)低、中、高三個(gè)專場，為歌手在操場搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔，打算“六一”節(jié)的展示。

負(fù)責(zé)人：章小蕙許嫣娜張麗東

時(shí)間：五月下旬

（三）“六一”匯演

要求：1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示；

2、六一文藝匯演，邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出。

負(fù)責(zé)人：章小蕙許嫣娜張麗東

時(shí)間：6月1日

七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說明：

由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次，凡參加歌頌展示的同學(xué)都評為參加獎(jiǎng)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案6

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校內(nèi)文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教化工作，為學(xué)生供應(yīng)更多呈現(xiàn)自我才華和提高自身素養(yǎng)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動和加強(qiáng)校內(nèi)精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)探討確定，我校將面對全體學(xué)生開展藝術(shù)節(jié)，要求班班開展，人人參加，讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

二、組委會成員：

組長

副組長

成員

三、活動時(shí)間：xxx年3月4日至6月1日

四、參與對象：全校老師和學(xué)生

五、活動主題：美麗校內(nèi)?青春風(fēng)采

六、活動項(xiàng)目

1、藝術(shù)表演類：

①集體項(xiàng)目：群體朗誦/合唱（全校匯演）

②個(gè)體項(xiàng)目：小合唱、重唱、獨(dú)唱；獨(dú)舞、雙人舞、三人舞；獨(dú)奏、小合奏或重奏。

2、藝術(shù)作品類：繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。

七、活動的要求

各班要重視藝術(shù)節(jié)，要發(fā)動全體學(xué)生參加，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參與一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求，讓更多的'學(xué)生有展示的機(jī)會。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案7

一、指導(dǎo)思想：

緊緊依托品牌活動載體，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校內(nèi)文化氛圍，充分呈現(xiàn)窄河學(xué)子主動向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動員組織全校師生投身和諧校內(nèi)建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

二、活動主題：激情、創(chuàng)新、和諧

三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會

四、參加主體：全校學(xué)生

五、活動的內(nèi)容與形式：

本屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化學(xué)問類、特色活動類、嬉戲樂園、閉幕式五大板塊。

第一板塊：開幕式（20xx.12.4）

（1）開幕動員

其次板塊：文化學(xué)問

（2）“思維的跳動”學(xué)問競賽

（3）“閱歷的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂、美術(shù)）

（4）“和諧的心靈”心理健康宣揚(yáng)活動

第三板塊：特色活動

（5）藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計(jì)

（6）“舞動的音符”器樂競賽

（7）“動感的樂章”校內(nèi)十大歌手賽

（8）“希望之星”校內(nèi)小主持人大賽

（9）“花樣的年華”英語口語大賽

（10）“校內(nèi)風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展

（11）“青春的激情”校內(nèi)舞蹈大賽

（12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

（13）“飄揚(yáng)的.季節(jié)”課本劇表演賽

（14）“飛揚(yáng)的生命”愛國主義詩詞朗誦競賽

（15）“我型我秀”禮儀形象大賽

第四板塊：嬉戲樂園（各年級組任選其一，可重新選擇項(xiàng)目）

（16）智力追擊

（17）猜謎語

（18）剪紙競賽

（19）反應(yīng)大測驗(yàn)

第五板塊：閉幕式

（20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

（21）“窄河杯”動漫節(jié)（20xx.12.30）

六、評比表彰：

為推動校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深化開展，本屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進(jìn)行評比，設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)，班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評分說明：（1）各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分；（2）各競賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的競賽，第一名5分、其次名4分、第三名2分。（3）按個(gè)人計(jì)分的競賽，第一名2分、其次名1.5分、第三名1分。

2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在競賽項(xiàng)目中的成果為依據(jù)，詳細(xì)要求見各單項(xiàng)活動方案。

3、活動結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

七、活動要求：

1、人人參加，班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，主動營造良好的校內(nèi)文化藝術(shù)氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣揚(yáng)櫥窗、廣播、宣揚(yáng)橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作主動性，以校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮老師和學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)增加光彩。

5、嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校支配的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、打算、演出及展示活動，并剛好上報(bào)活動資料（包括文字資料和圖片資料）。

6、各班級要主動支持和舉薦學(xué)生參與各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），聽從學(xué)校的整體支配。

7、各處室、各年級要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校內(nèi)秩序的管理和整治，以清爽和諧、文明向上的校內(nèi)風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案8

一、活動宗旨

為提高同學(xué)們對英語書法的愛好，規(guī)范同學(xué)們的英語書寫，豐富同學(xué)們的校內(nèi)文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)展示自我的.舞臺，進(jìn)修附小特組織此次競賽，并通過此次活動讓學(xué)生相互溝通，取長補(bǔ)短，也為他們在將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動時(shí)間

5月15日上午8：10—8：25

三、參賽對象：

三——六年級部分學(xué)生。

四、競賽地點(diǎn)：

四樓多媒體。

五、活動組織者：

教務(wù)處和全體英語老師。

六、評委：

全體英語老師。

七、活動要求

1.各班老師要充分發(fā)動學(xué)生參與，并主動備賽。

2.全年級統(tǒng)一書寫篇章，統(tǒng)一書寫紙張。

3.競賽要求用鋼筆即席書寫，在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。

八、評比標(biāo)準(zhǔn)：

1.卷面整齊，書寫工整，無涂改痕跡。

2.字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

3.字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無錯(cuò)別字。

4.傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆斷意連，通篇整體感強(qiáng)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按3：4：3設(shè)獎(jiǎng)。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案9

為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實(shí)有力地推動“達(dá)明九品”工程的實(shí)施，充分展示建校十五周年來的文化底蘊(yùn)，為學(xué)生供應(yīng)一個(gè)發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動舞臺，同時(shí)為了紀(jì)念紅軍長征成功79周年，經(jīng)探討確定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達(dá)明中學(xué)第十五屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

藝術(shù)節(jié)成立組委會。

主任：z

副主任：z

委員：zz

二、活動內(nèi)容

系列活動之一：主題征文競賽

時(shí)間：20xx年12月15日

地點(diǎn)：各班級

要求：（1）征文主題為：紀(jì)念紅軍長征成功79周年。（2）以年級為單位，每個(gè)年級經(jīng)初步評比出10份優(yōu)秀作品，參與全校評比。（3）本項(xiàng)活動主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、中學(xué)組分別評比出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校內(nèi)網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

系列活動之二：學(xué)生現(xiàn)場書法競賽

時(shí)間：20xx年12月18日

地點(diǎn)：學(xué)校食堂

要求：（1）以年級為單位，每個(gè)年級舉薦5—10名選手由專人帶隊(duì)，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中，參與硬筆書法和毛筆書法競賽。（2）參賽選手一律自帶筆墨，競賽用紙張由學(xué)校供應(yīng)。（3）選手書寫內(nèi)容自定，總體要求是主動向上的、能反映時(shí)代特色的。（4）本項(xiàng)活動由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行，按初、中學(xué)組分別評比出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校內(nèi)網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

系列活動之三：班級文化建設(shè)評比

時(shí)間：12月20日

地點(diǎn)：各班級

要求：（1）各班級進(jìn)行教室文化布置。

（2）班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)特性化的展示。

（3）征文、書法競賽的獲獎(jiǎng)率評比。

（4）本項(xiàng)活動主要由團(tuán)委會、政教處牽頭組織進(jìn)行評比，按初、中學(xué)組分別評比出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

系列活動之四：年級文藝演出和學(xué)校文藝會演

時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門備注

12月21日初一年級文藝演出活動中心初一年級下午二節(jié)課下

12月22日初二年級文藝演出活動中心初二年級下午二節(jié)課下

12月25日高一年級文藝演出活動中心高一年級下午二節(jié)課下

12月26日高二年級文藝演出活動中心高二年級下午二節(jié)課下

12月27日初三年級觀看師生文藝匯報(bào)演出活動中心團(tuán)委、工會、初三年級下午二節(jié)課下

12月28日高三年級觀看師生文藝匯報(bào)演出活動中心團(tuán)委、工會、高三年級下午二節(jié)課下

系列活動之五：“新的.長征”——卡拉OK歌詠競賽

時(shí)間：12月29日

地點(diǎn)：活動中心

要求：（1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達(dá)明、歌頌長征成功79周年。

（2）各年級舉薦3名選手參與競賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中，參與演出。

（3）各年級要依據(jù)主題細(xì)心選擇曲目，組織專人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。

（4）本項(xiàng)活動主要由團(tuán)委會牽頭組織進(jìn)行，按初、中學(xué)組分別評比出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

系列活動之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會

時(shí)間：12月30日下午2：00

地點(diǎn)：各班級教室

要求：（1）聯(lián)歡會的主題為：“辭舊迎新，愛我達(dá)明”，氣氛要主動活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達(dá)到師生共娛共樂。

（2）各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來，參與學(xué)校的活動展示。

（3）各班級班主任要細(xì)心打算，有序組織，在活動過程中要留意用電平安、食品平安、學(xué)生最終離校時(shí)的平安等。

（4）各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，確保整個(gè)達(dá)明校內(nèi)以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。

三、留意事項(xiàng)

1、各年委會、各教研組、各班級要依據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則，根據(jù)愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴(yán)密組織這次活動，充分挖掘各級各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動、人人都參加。努力營造五彩繽紛的校內(nèi)人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)作一次展示我校素養(yǎng)教化成果的盛會。

2、要發(fā)動全體教職工參與活動，在活動中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友情，培育師生之間的感情。

3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”，在12月15日前完成，方案送交政教處。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案10

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，培育學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，努力營造主動向上、歡樂無限的學(xué)校文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣闊學(xué)生愛校和酷愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱忱與動力，培育學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、獨(dú)創(chuàng)美的實(shí)力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素養(yǎng)教化，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品嘗。

二、藝術(shù)節(jié)主題

我歡樂、我參加——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)

三、藝術(shù)節(jié)口號

展我風(fēng)采，美我學(xué)校

四、組織機(jī)構(gòu)

（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長：羅斌

副組長：陶文清魏桂華崔俊

成員：全體老師

職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動方案的審定，重要問題的探討確定與協(xié)調(diào)和平衡。

（二）下設(shè)職能部門

1、宣揚(yáng)組：劉東弟羊紹榮

職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備裝置和運(yùn)用。

2、后勤保證組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

漆濤常金強(qiáng)張海菊等

職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理支配。

五、活動內(nèi)容和布置如下：

（一）“溫馨小天使”溫馨提示語競賽

以班級為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)?！睖剀疤崾菊Z競賽。

1、活動布置：

（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。

（2）將評比出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。

（3）學(xué)校溫馨提示語大賽評比20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

2、競賽要求：

（1）請你針對學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映學(xué)校實(shí)際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練美麗，富有人情味。如“當(dāng)心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：學(xué)校設(shè)施維護(hù)、綠化維護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動高校、體育設(shè)備維護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、高校制作均可（高校作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生

4、負(fù)責(zé)人：羅國祥

（二）“動感的樂章”學(xué)校十佳歌手競賽

1、活動布置

（1）各班先自行在班上組織競賽，各班舉薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。

（2）學(xué)校將評比出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

2、競賽要求：

①歌曲自選，內(nèi)容健康，主動向上。

②服裝整齊，儀態(tài)端莊。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。

3、參加對象：

1——6年級各班

4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君

（三）“舞動的音符”小小演奏家競賽

1、活動布置：

①各班舉薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。

②學(xué)校將評比出“學(xué)校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。

2、參加對象：

1——6年級各班

3、競賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00

4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君

（四）“絢麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽

1、活動布置：

（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎(jiǎng)。

（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎(jiǎng)。

（3）學(xué)校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

2、競賽要求：

①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者和班級。

②攝影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱，作者和班級。

③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

3、參加對象：

1——6年級各班

4、負(fù)責(zé)人：張曉蓉羅國祥

（五）小小演講家大賽

1、活動布置：

①各班先自行組織在班上競賽，舉薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，競賽內(nèi)容和形式：1——2年級以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活；3——4年級以演講為主，結(jié)合環(huán)保話題，5——6年級以演講為主，結(jié)合珍惜時(shí)間話題。

②學(xué)校將評比出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

2、競賽要求：

①各班選手須運(yùn)用正確、流利的一般話，評委要依據(jù)選手的`狀況酌情扣分。

②服裝整齊，儀表大方

③可用英文進(jìn)行演講。

④5月15日下午2：00——5：30決賽

3、參加對象：

1——6年級各班

4、負(fù)責(zé)人：魏桂華張?zhí)m

（六）作文大賽：

1、活動布置

①各班選送3篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評獎(jiǎng)，文章內(nèi)容以：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神為主題。

②學(xué)校將統(tǒng)一評比出特、一、二等獎(jiǎng)。

③各班選送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站

④各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。

2、參加對象：

3——6年級各班

3、負(fù)責(zé)人：饒紅春苗春燕

（七）“飛揚(yáng)的生命”小天鵝舞蹈大賽

1、活動布置

①各班編排一個(gè)內(nèi)容健康，主動向上的高校舞蹈（人數(shù)不得少于12人），自備服裝，歌碟。

②學(xué)校將評比出特、一、二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀舞蹈將參加學(xué)校“六一”公演。

③競賽時(shí)間：5月20日下午2：30——5：00

2、參賽對象：

1——3年級各班

3、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君邱萍

（八）學(xué)生數(shù)學(xué)日記競賽。

1、競賽要求：①3——6年級每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右，要求語言簡潔明白，數(shù)學(xué)思路清楚。

②學(xué)校將評比出特、一、二等獎(jiǎng)。

2、競賽時(shí)間：5月16日前交負(fù)責(zé)老師處

3、負(fù)責(zé)人：滕大英

（九）“六一文藝匯演”

1、時(shí)間：5月30日

2、地點(diǎn)：操場

3、音響：劉東弟劉丞

4、橫幅：羊紹榮

5、捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

6、攝影：羅國祥

7、懸掛“繪畫、書法、報(bào)影優(yōu)秀作品”：張曉蓉、羅國祥、

溫明清、常金強(qiáng)

8、場地支配：謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

六、活動要求

1、高度重視、仔細(xì)落實(shí)。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，仔細(xì)落實(shí)學(xué)校的布置，動員和組織全體同學(xué)主動參加，使更多同學(xué)通過參加活動受到教化和熏陶。

2、突出主題、多出精品

“我參加，我歡樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動中，各種活動都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競賽狀況納入對班主任老師的考核。

4、如有未盡事宜，另行通知。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案11

競賽時(shí)間：xx月xx日（周x）

參與人數(shù)：xx人以上

參賽場地：電教室

（一）競賽要求及規(guī)則：

①舞蹈類別不限（可民族舞、現(xiàn)代舞等等），評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成，最終評出表演一二等獎(jiǎng)。

②參賽節(jié)目要健康向上，朝氣蓬勃，符合中學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈，激勵(lì)創(chuàng)作，自編自導(dǎo)。

③每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于4分鐘，不超過7分鐘。

④要求班級在xx月xx日把報(bào)名單送到團(tuán)委來。

⑤參賽同學(xué)必需充分做好參賽打算；

⑥自備伴奏帶或CD，參賽前交現(xiàn)場工作老師（假如是CD，請?jiān)诜饷鏄?biāo)明曲目序號及伴奏聲道是左或是右）

⑦參賽班級學(xué)生自備道具、服裝，服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點(diǎn)，青春健康。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案12

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步豐富我校校內(nèi)文化生活，營造主動向上，清爽高雅，健康文明的校內(nèi)文化氛圍，打造和諧校內(nèi)，呈現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的.愛好和愛好，培育學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推動校內(nèi)精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動主題

多彩校內(nèi)，放飛幻想

三、活動時(shí)間

20xx年3月——5月

四、詳細(xì)活動內(nèi)容和要求

1、“歌頌祖國傳承經(jīng)典”校內(nèi)革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必需是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。

截止3月15日，競賽詳細(xì)時(shí)間另行通知

競賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

2、“青春旋律你我翱翔”器樂競賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。

截止3月25日，競賽詳細(xì)時(shí)間另行通知

競賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品競賽。要求相聲小品思想內(nèi)容主動向上，時(shí)間不超過10分鐘。

截止4月15日，競賽詳細(xì)時(shí)間另行通知

競賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

4、“舞動青春魅力校內(nèi)”校內(nèi)舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報(bào)名參賽。

截止4月20日，競賽詳細(xì)時(shí)間另行通知

競賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室

5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校內(nèi)大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操競賽。以班級為單位報(bào)名參賽，要求全部班級都必需參與。

競賽時(shí)間詳細(xì)時(shí)間另行通知

競賽地點(diǎn)學(xué)校操場

6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校內(nèi)科技制作展示和競賽。以班級為單位報(bào)名參賽，要求全部班級都必需參與。

作品上交時(shí)間截止4月20日，展示和競賽詳細(xì)時(shí)間另行通知

展示和競賽地點(diǎn)學(xué)校操場

五、活動組織及參賽要求

1、確保平安，各班級自接到通知后主動打算，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校支配的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。

2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)（科技制作除外），各班要主動參加，仔細(xì)組織做好本班各個(gè)競賽項(xiàng)目的選拔和排練。

3、競賽和演出須要的物品一律自備。競賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。

4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

六、嘉獎(jiǎng)及計(jì)分方法

以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，積分以各班級選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎(jiǎng)狀況賜予計(jì)分，全部結(jié)果均納入德育處考核。

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案13

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校藝術(shù)教化工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面對全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的愛好和愛好,培育學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校內(nèi)文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教化健康發(fā)展。

二、活動主題

美麗校內(nèi)·青春風(fēng)采

三、活動時(shí)間

20xx年3月7日至20xx年6月1日

四、活動內(nèi)容

1.集體項(xiàng)目:太極操(參與學(xué)校競賽),合唱、群舞、器樂合奏(參與市、區(qū)藝術(shù)節(jié)競賽)

2.個(gè)體項(xiàng)目:

①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏

②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

3.成果展示:通過參加市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏競賽及各校區(qū)實(shí)行文藝匯演。

五、活動要求

各班要主動組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教化和實(shí)踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教化,并組織各種文藝競賽選拔活動,要做到面對全體學(xué)生,力求人人參加,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1.藝術(shù)節(jié)各類競賽設(shè)參加分與得獎(jiǎng)分。每參加一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)競賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)競賽分別評出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;太極操計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級團(tuán)體總分。

2.全校將按班級總分評出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:z

組員:zz

另設(shè)活動執(zhí)行組

組長:zz

組員:zz

八、留意事項(xiàng)

1.為確?；顒拥恼ｉ_展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。

2.競賽、演出須要的物品要求自備;有時(shí)間限制的競賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。

3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評比。

未盡事宜,另行通知。

聲樂、器樂、舞蹈競賽規(guī)程

一、內(nèi)容要求

節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清爽、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮勉向上的精神面貌和高雅的.審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

二、項(xiàng)目設(shè)置

(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。

(二)舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

(三)器樂:獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)

三、競賽形式

本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨(dú)舞、獨(dú)奏競賽為現(xiàn)場競賽項(xiàng)目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。

四、參賽要求

(一)聲樂:

1.小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴(kuò)音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮勉向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不行成人化,如著婚紗等。

4.聲樂參賽名額:各班級舉薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

5.競賽時(shí)間:獨(dú)唱第7周(3月25日周五下午)。

(二)器樂:

1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場競賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。

2.全部超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

3.節(jié)目一律不運(yùn)用伴奏帶。

4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

5.獨(dú)奏參賽的名額:各班級舉薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

6.競賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午

(三)舞蹈:

1.獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過5分鐘

2.激勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時(shí)將另加肯定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校內(nèi)的生活,成人化舞蹈不得參賽。

4.獨(dú)舞參賽名額:各班級可以舉薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

5.競賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。

(四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)

(四)留意事項(xiàng):

各班級參與競賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場競賽參賽節(jié)目報(bào)送表》(附后),并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺。

附2、繪畫、書法、攝影競賽規(guī)程

一、參賽作品要求:

(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)

(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(相宜近景,最好有肯定的主題,作品背后注明攝影機(jī)子的型號)

(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級姓名)

(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“美麗校內(nèi)·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)

二、競賽形式

本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場決賽。

三、預(yù)賽時(shí)間:

各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。

四、名額安排和報(bào)名時(shí)間

各班級舉薦1-3名選手參賽(超出不計(jì)分)。書法、繪畫參與對象為一至六年級,攝影、剪紙、篆刻競賽參與對象為三至六年級。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺。

五、其他說明:

競賽用紙規(guī)格如下:

1.繪畫

(1)國畫:四尺三開;

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案14

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教化的深化開展，提升我校文化、藝術(shù)教化品嘗，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校內(nèi)文化特質(zhì)，學(xué)校定于5月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步豐富我校校內(nèi)文化生活，營造主動向上，清爽高雅，健康文明的校內(nèi)文化氛圍，打造和諧校內(nèi)，呈現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的愛好和愛好，培育學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推動校內(nèi)精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

二、活動主題：多彩碧小激揚(yáng)生命放飛幻想

三、活動時(shí)間：20xx年5月（為期一個(gè)月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）

四、詳細(xì)活動內(nèi)容和要求

（一）校歌競賽。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小甦）

音樂教化起一種特別的美感教化，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來，將美妙的情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通，使他們產(chǎn)生劇烈的"愛我碧小，愛我黟縣"的情感體驗(yàn)。

1.競賽內(nèi)容：以班級為單位參賽，《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)當(dāng)主動向上，適合小學(xué)生合演唱。

2.競賽時(shí)間：5月31日。

3.競賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場

4.具體競賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。

（二）書畫展評。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）

書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培育合作精神，真正充溢了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。

1.展評內(nèi)容及形式：呈現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校內(nèi)生活，內(nèi)容主動向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。

2.交送作品時(shí)間：5月20日前截止

3.評比時(shí)間：5月21日-5月24日

4.展覽時(shí)間：5月25日-6月7日

5.展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊

（三）經(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）

培育學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營造讀書氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)展學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建"書香校內(nèi)",進(jìn)一步深化開展中華經(jīng)典吟誦活動。

1.吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、酷愛校內(nèi)、酷愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,提倡結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。

2.吟誦形式:可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，形式盡量多樣化，但要突出朗誦.每班可以在選取兩類形式報(bào)