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第第頁秋學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)2022秋學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)20**
20**年秋學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的狀況作工作總結(jié)如下:
一、體育教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié):
首先,我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減削損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的熬煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)熬煉身體的方法。
其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)討論科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最末,我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向同學(xué)進(jìn)行思想教育。培育學(xué)
生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇猛堅(jiān)韌的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、戲曲廣播操工作。
在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,由于三班級(jí)同學(xué)剛到中心校就讀,對(duì)廣播操有些生疏,如不實(shí)時(shí)抓緊練習(xí),一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
第一、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和須要性,培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。
第二、體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、精美。
第三、講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。
第四、口令要清晰、嘹亮、精確。
第五、訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了覃慶芳、譚建芳老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,學(xué)校全部老師都能以身作那么,跟同學(xué)一起仔細(xì)的做操,給同學(xué)起到了示范作用。在縣局到校檢查戲曲廣播操中受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟學(xué)校全部老師的共同努力是分不開的。
三、女籃社團(tuán)訓(xùn)練工作。
本學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)女同學(xué)籃球社團(tuán)的教學(xué)。本學(xué)期女同學(xué)報(bào)名參與籃球校本課程特別踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學(xué)期我依據(jù)女同學(xué)的身體特點(diǎn)安排了以掌控基本籃球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓同學(xué)學(xué)習(xí)運(yùn)球和運(yùn)球跑三步籃的技術(shù)動(dòng)作,使同學(xué)對(duì)籃球有個(gè)初步的了解,培育他們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的愛好。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒有按部就班的讓同學(xué)一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)熟識(shí)后通過《各種游戲活動(dòng)提高同學(xué)的籃球技能。校本課程是以培育同學(xué)的愛好為主教學(xué)目的的,那么對(duì)于學(xué)校生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運(yùn)動(dòng)的男同學(xué)來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們愛好的手段,所以將教學(xué)內(nèi)容置于游戲中寓教于樂,很好的達(dá)到了教學(xué)目的。
在掌控了基本的運(yùn)球及跑籃技術(shù)之后,我又進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人相互協(xié)作才能完成的練習(xí)--原地傳球及行進(jìn)間傳球。現(xiàn)在的孩子基本是獨(dú)生子女,他們個(gè)人活動(dòng)技能都很強(qiáng),但是需要兩個(gè)人或是多個(gè)人協(xié)作進(jìn)行活動(dòng)時(shí),他們又表現(xiàn)得明顯不如一個(gè)人。所以通過讓同學(xué)學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的傳球技術(shù),就是培育同學(xué)的合作精神。一個(gè)人的能量是不足掛齒的,一個(gè)要想在社會(huì)取得勝利和成就,就需要與人合作,需要得到他人的援助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì),努力培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和技能有助于同學(xué)走出學(xué)校,走向社會(huì)能很好的適應(yīng)社會(huì)。
在本學(xué)期的后半時(shí)間里,我主要是組織同學(xué)進(jìn)行三對(duì)三或是五對(duì)五的教學(xué)競(jìng)賽,讓同學(xué)將本學(xué)期所學(xué)的籃球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足,并提高自己。打起競(jìng)賽來他們的積極性及作風(fēng)特別超卓。雖然競(jìng)賽中還存在著許多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時(shí)間也投不進(jìn)去一個(gè)球;雖然他們沒有什么嫻熟的協(xié)作,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們?cè)谶M(jìn)步,他們體驗(yàn)到了籃球帶給自己的歡樂。
本學(xué)期籃球校本課程存在不足的方是,女同學(xué)由于能量的不足投籃比較困難,積極性不是很高。由于人比較多,場(chǎng)地少,同學(xué)練習(xí)的次數(shù)不是許多,沒有達(dá)到預(yù)想的效果。
四、同學(xué)田徑項(xiàng)目訓(xùn)練工作。
我能夠長期帶領(lǐng)同學(xué)堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、有記錄,帶領(lǐng)同學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽擱同學(xué)的學(xué)習(xí),我每天都是等到傍晚訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好同學(xué)和家長的工作,使家長能夠讓同學(xué)訓(xùn)練,使同學(xué)能夠安心訓(xùn)練,學(xué)校也支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在20**年全縣
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