學校群體性事件應急預案

學校群體性事件應急預案一、編寫目的為了響應當前社會管理的要求，加強學校的安全意識，提高學校應急處置能力及應急管理水平，建立并完善學校應急預案的體系，切實保障師生身體安全，提高學校安全防護工作的科學性和有效性，培養(yǎng)學生的綜合素質，特制定此學校群體性事件應急預案。二、編制依據1、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》2、《中華人民共和國教育法》3、《國務院辦公廳關于加強中小學校園安全工作的通知》4、《中華人民共和國消防法》三、應急組織機構1、領導小組校長為領導小組組長，副校長、教職工代表、學生代表為成員，負責群體性事件應急工作的統(tǒng)一調度、協(xié)調、指揮和領導，并組織制定和完善應急預案。2、應急小組由學校保衛(wèi)處、后勤服務處、心理健康輔導中心、各年級備課組長（班主任）、學生會組成應急小組，主要負責組織實施群體性事件應急預案，具體實施應急處置工作。四、應急預案1、群體性事件的定義指社會上驅動力強、擴散范圍廣、可引發(fā)一定范圍內不同程度上的群體反應和社會反響的事件，如大規(guī)?？谡謸屬?、操場跑步搶跑等群體性事件。2、應急預案啟動應急預案在發(fā)生群體性事件時啟動。當事故發(fā)生，應當立即按照本應急預案的規(guī)定通報領導小組，并成立應急小組，根據廣播、電視、互聯(lián)網、短信等方式，迅速向全校師生宣傳事故基本信息和應急措施；通知教職員工及時撤離師生，確保學校師生人員安全。領導小組成員全力支持應急小組的工作，隨時接受現場報告和指導工作。3、應急預案的具體實施群體性事件發(fā)生后，應急小組應當立即開展應急處置工作。（1）疏散和撤離必須有安全人員指揮撤離路線，各學生到指定位置集中，要掌握撤離教室數量、撤離人數、特殊人員的撤離情況，并及時報告情況。（2）現場秩序控制進行人員管控，調配警力增加警力巡邏保障，維持現場秩序，避免范圍擴大。（3）宣傳教育應急小組要及時根據群體性事件特點組織宣傳教育活動，增強學生安全知識和預防能力。（4）心理疏導應急小組要組織搶險救援隊伍并及時預設撥打安全電話和醫(yī)療電話，建立心理疏導和援助機制，提供學生和教職工離散的心理幫助。（5）協(xié)調相關部門及組織應急小組要及時聯(lián)系相關部門及組織，協(xié)調處理群體性事件所產生的問題，保持工作的連貫性與統(tǒng)一性。五、總結本應急預案要求認真貫徹執(zhí)行，不斷完善，并配合制定實施的各項安全管理規(guī)章制度一起，健全學校安全保障工作體系，堅決維護學校安全，確保師