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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯衛(wèi)生防疫技師考試題庫試卷及答案衛(wèi)生防疫技師考試題庫試卷及答案
一、單選題(共10題,共30分)
1.目前我國采用的最簡便有效的預(yù)防碘缺乏病的措施是()
A.食鹽加碘
B.碘化食品
C.甲狀腺激素替代療法
D.食用海產(chǎn)品
2.在某一較小范圍或某一集體單位,短時間內(nèi)出現(xiàn)許多相似病例的現(xiàn)象稱為()
A.散發(fā)
B.暴發(fā)
C.流行
D.大流行
3.某鄉(xiāng)10萬人,2022年共報告手足口病50例,其中死亡1例,則該鄉(xiāng)2022年手足口病的發(fā)病率和病死率分別為()
A.50/10萬和2%
B.50/10萬和1/10萬
C.1/10萬和50/10萬
D.2%和50/10萬
4.以下免疫規(guī)劃疫苗程序正確的是()
A.卡介苗6個月
B.乙肝疫苗1月、2月、3月
C.麻疹疫苗8個月
D.百白破4月、5月、6月
5.兩種減毒活疫苗如未同時接種,應(yīng)至少間隔()再接種
A.2周
B.3周
C.4周
D.6周
6.下面哪種氣體()與酸雨形成有關(guān)
A.二氧化碳
B.一氧化碳
C.二氧化硫
D.二氧化氮
7.食物中毒采樣時,一般要求固體食物不少于()克,液體不少于()毫升
A.200100
B.100200
C.50100
D.200.200
8.測肺活量時,要求每人測()次,取()記錄之
A.2次最大者
B.3次最大者;
C.2次最小者
D.3次最小者
9.空氣中可吸入性顆粒指直徑()的顆粒
A.小于10μm
B.小于20μm
C.大于10μm
D.大于20μm
10.預(yù)防醫(yī)學(xué)是以()為研究對象
A.患者
B.健康人
C.個體
D.人群
二、多選題(共5題,共15分)
11.生活飲用水的衛(wèi)生要求()
A.感官性狀良好、透明、無色無味
B.水中無病原體,不含致病菌
C.化學(xué)組成對人體有益無害
D.水量充沛
12.關(guān)于免疫針次間隔時間的正確敘述有()
A.百白破、脊灰疫苗的最短間隔時間是28天
B.接種針次間隔時間過長使免疫程序中斷,不需重新開始接種或增加接種的次數(shù)
C.不足免疫起始月齡接種了第1針次疫苗,應(yīng)認(rèn)為是不合格,須待兒童達(dá)到免疫起初月齡后,重新從第1針次開始接種
D.按規(guī)定完成百白破第1針接種后,如果2個月內(nèi)沒有接種第2針,則再次接種時應(yīng)重新從第1針開始接種
13.與臨床診斷相比,職業(yè)病的診斷有以下特點(diǎn)()
A.政策性、專業(yè)性強(qiáng)
B.集體診斷
C.上級診斷為主
D.診斷依據(jù)有三:職業(yè)史、生產(chǎn)現(xiàn)場調(diào)查資料、臨床資料
14.生活飲用水消毒時,影響氯化消毒效果的因素有()
A.加氯量和接觸時間
B.水溫
C.水的pH值
D.水的渾濁度
15.下面屬于一級預(yù)防的有()
A.預(yù)防接種
B.健康教育
C.普查
D.衛(wèi)生立法
三、填空題(共5題,共15分)
16.我國對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程度和影響范圍等因素分為Ⅰ至Ⅳ級:即()分別用紅色、橙色、黃色、藍(lán)色四種顏色表示
17.艾滋病的主要傳播途徑有()
18.地方性氟中毒的危害主要有()
19.評價居室空氣清潔度的指標(biāo)有()
20.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是:()
四、問答題(共8題,共40分)
21.食品添加劑使用的基本要求
22.全國突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括以下主要內(nèi)容
23.被甲類(鼠疫、霍亂)傳染病病原體污染的污水、污物、糞便,有關(guān)單位和個人必須在衛(wèi)生防疫人員的指導(dǎo)監(jiān)督下,按照哪些要求進(jìn)行處理?
24.各級各類醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的預(yù)防保健組織或人員,在本單位及責(zé)任地段內(nèi)承擔(dān)的工作?
25.在傳染病暴發(fā)、流行區(qū)域,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)根據(jù)傳染病疫情控制的需要,組織衛(wèi)生、醫(yī)藥、公安、工商、交通、水利、城建、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、民政、郵電、廣播電視等部門采取的預(yù)防、控制措施?正確答案:①對病人進(jìn)行搶救、隔離治療②加強(qiáng)糞便管理,清除垃圾、污物③加強(qiáng)自來水和其他飲用水的管理,保護(hù)飲用水源④消除病媒昆蟲、釘螺、鼠類及其他染疫動物⑤加強(qiáng)易使傳染病傳播擴(kuò)散活動的衛(wèi)生管理⑥開展防病知識的宣傳⑦組織對
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