湖北省孝感中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

湖北省孝感中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成，一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對此敘述不正確的是（）A．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能B．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識別腫瘤的單克隆抗體C．“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)2．列有關(guān)結(jié)核桿菌的描述正確的是A．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi)B．該菌是好氧菌，其生命所需的能量主要由線粒體提供C．該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解D．該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位3．下圖為探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)說法錯誤的是()A．有氧條件下的裝置序號依次是④→①→③,一般④前需接橡皮球或氣泵B．無氧條件下的裝置序號依次是②→③,一般需將②瓶放置一段時間后再連通③C．若溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,則說明有CO2產(chǎn)生D．③瓶中的澄清石灰水還可以用酸性重鉻酸鉀溶液替代,以檢測是否產(chǎn)生CO24．下表的群落中，數(shù)字1-5代表物種，表中的數(shù)值表示種群密度，其中豐富度最大的群落是（）群落ABCD物種1304000物種220002物種3020358物種4302120物種500512A．A B．B C．C D．D5．下列關(guān)于生物膜的探索歷程的描述,正確的是A．羅伯特森根據(jù)脂溶性物質(zhì)更容易通過細(xì)胞膜，提出膜是由脂質(zhì)組成的B．20世紀(jì)初通過對紅細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)成分分析提出：膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)C．歐文頓認(rèn)為生物膜是由蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的D．1970年，人鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)表明，細(xì)胞膜具有選擇透過性6．近日，德國的科學(xué)家提出，CAFⅠ（負(fù)責(zé)染色質(zhì)組裝的蛋白質(zhì)復(fù)合物）可能通過保證DNA包繞在組蛋白周圍維持干細(xì)胞的全能性?；谶@一假設(shè)，他們通過抑制CAFⅠ復(fù)合體表達(dá)，導(dǎo)致染色體重編程進(jìn)入一種凝集化程度更低的狀態(tài)，成功地誘導(dǎo)出具有全能性的干細(xì)胞。下列相關(guān)說法中，正確的是A．染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的能夠被酸性染料染成深色的物質(zhì)B．在一定條件下，具有全能性的干細(xì)胞可以通過細(xì)胞分裂發(fā)育成各種組織和器官C．CAF1基因是通過控制CAF1的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀的D．科學(xué)家誘導(dǎo)出具有全能性的干細(xì)胞的過程就是誘導(dǎo)基因突變的過程二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）研究小組探究某綠色植物在不同光照強(qiáng)度下（溫度適宜），植物體內(nèi)有機(jī)物的產(chǎn)生速率或積累速率的變化情況，繪制成如圖甲所示的曲線圖。圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（字母代表氣體體積）。回答下列相關(guān)問題：

（1）圖甲中m點(diǎn)的含義是____________________，限制n點(diǎn)的環(huán)境因素不包括_____________。（2）圖甲的縱坐標(biāo)還可以用____________________________________來表示，也能得到類似的圖象。（3）若圖乙表示的是葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率，則圖中字母存在的關(guān)系為________________________________________________。（4）若該植物細(xì)胞與周圍環(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0，則能不能說明該植物體內(nèi)的有機(jī)物一定有積累？_________，原因是______________________________________。8．（10分）根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題：（1）限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有和．（2）質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖所示．為使運(yùn)載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是．（3）按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即DNA連接酶和DNA連接酶．（4）反轉(zhuǎn)錄作用的模板是，產(chǎn)物是．若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用技術(shù)．（5）基因工程中除質(zhì)粒外，和也可作為運(yùn)載體．（6）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是．9．（10分）下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖（甲、乙、丙代表物質(zhì)，a，b，c，d代表運(yùn)輸方式）。請據(jù)圖回答：(1)丙代表物質(zhì)是________(2)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[]_____;紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是圖中[]_____，氧氣進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)需要穿過________層磷脂分子，參與合成甲狀腺球蛋白后，甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外需要穿過__________層磷脂分子。(3)b、c運(yùn)輸方式合稱為____________。(4)如果動物細(xì)胞吸水膨脹時圖中乙的厚度變小，說明乙具有________。10．（10分）下圖表示某生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，請據(jù)圖回答問題：(1)經(jīng)過①、④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為___________，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)越性是__________________________。(2)過程⑥所需試劑的作用是______________________________。(3)過程⑧育種方式的原理是__________，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有___________的特點(diǎn)，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模。11．（15分）(一)請回答果酒、果醋、腐乳、泡菜等發(fā)酵食品制作過程的相關(guān)問題：(1)在臭豆腐的制備過程中，常用的微生物主要是________，在此過程中，豆腐相當(dāng)于微生物生長的__________________。(2)在腌制泡菜的過程中，起主要作用的微生物是乳酸菌，用水封壇的作用是_________，欲檢測泡菜在腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量，使用檢測試劑后顏色變__________。(3)在果酒繼續(xù)發(fā)酵產(chǎn)生果醋過程中，依據(jù)的原理是_______________(用反應(yīng)式表達(dá))。(二)在胡蘿卜素的提取過程中既用到萃取裝置，又用到蒸餾裝置，請回答下列問題:(1)萃取時的加熱方式與蒸餾時的加熱方式有何不同:_____________________________。(2)萃取裝置中冷凝管的作用是_________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解題分析】略2、C【解題分析】高倍鏡下觀察結(jié)核桿菌，不能觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布，A錯誤；該菌是好氧菌，但不含線粒體，其生命所需的能量主要由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)提供，B錯誤；該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗機(jī)體中溶酶體的消化降解，C正確；結(jié)核桿菌不含內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，D錯誤。【考點(diǎn)定位】細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與功能【名師點(diǎn)睛】1．結(jié)核桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌，細(xì)胞內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器，不含線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等細(xì)胞器，其有氧呼吸的場所不是線粒體，而是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。2．結(jié)核桿菌是一種胞內(nèi)寄生菌，該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗機(jī)體中溶酶體的消化降解。3、D【解題分析】

CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況?！绢}目詳解】A設(shè)置有氧條件要通入空氣，并且要除去空氣中的CO2，防止CO2對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成干擾，所以有氧條件下的裝置序號是④→①→③，A正確；B酵母菌會利用錐形瓶空氣中O2進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2，對無氧呼吸實(shí)驗(yàn)有干擾，故需先放置一段時間,再由②連接③，B正確；C溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，則說明有CO2產(chǎn)生，C正確；D酸性重鉻酸鉀溶液用來檢測酒精，不能檢測CO2，D錯誤；故選D。4、D【解題分析】

分析表格數(shù)據(jù)可知：每個物種的密度表示的是相應(yīng)的種群數(shù)量；不同群落的物種數(shù)目有差別，群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。【題目詳解】由圖表可知，群落A由物種1、2、4組成，物種豐富度為3；群落B由物種1、3組成，物種豐富度為2；群落C由物種3、4、5組成，物種豐富度為3；群落D由物種2、3、4、5組成，物種豐富度為4，故豐富度最大的群落是D。D正確，A、B、C錯誤。故選D?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是要明確物種豐富度的定義，并能正確解讀圖表中種群密度與群落中物種數(shù)目（豐富度）的關(guān)系。5、B【解題分析】

桑格和尼克森提出流動鑲嵌模型，磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架，具有流動性，蛋白質(zhì)分子鑲嵌或橫跨磷脂雙分子層，大多數(shù)的蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動的?！绢}目詳解】A、羅伯特森認(rèn)為生物膜是由蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的，A錯誤；B、20世紀(jì)初通過對紅細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)成分分析提出：膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，B正確；C、歐文頓認(rèn)為生物膜是由脂質(zhì)組成的，C錯誤；D、1970年，人鼠細(xì)胞雜交實(shí)驗(yàn)表明，細(xì)胞膜具有流動性，D錯誤。故選B。6、C【解題分析】

A.染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)組成的能夠被堿性染料染成深色的物質(zhì)，A項(xiàng)錯誤；B.在一定的條件下，具有全能性的干細(xì)胞可以通過細(xì)胞分裂和分化發(fā)育成各種組織和器官，細(xì)胞分裂僅僅能夠增加細(xì)胞數(shù)目，B項(xiàng)錯誤；C.基因?qū)π誀畹目刂瓢ㄖ苯涌刂坪烷g接控制，通過題干信息可知基因是通過控制CAFl的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀的，C項(xiàng)正確；D.通過題干信息可知，科學(xué)家成功地誘導(dǎo)出具有全能性的干細(xì)胞是通過抑制CAF1復(fù)合體表達(dá)，導(dǎo)致染色體重編程進(jìn)入一種凝集化程度更低的狀態(tài)達(dá)到的，該過程中沒有發(fā)生基因突變，D項(xiàng)錯誤；因此，本題答案選C?！径ㄎ弧炕蚺c性狀的關(guān)系、染色質(zhì)的概念二、綜合題：本大題共4小題7、光合速率等于呼吸速率時的光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度和溫度二氧化碳的消耗速率或吸收速率表示，也可以用氧氣的產(chǎn)生速率或釋放速率表示c=d=e=f=0、a=b不能此時整個植株的光合作用不一定大于呼吸作用【解題分析】

據(jù)圖分析：圖甲中，a曲線表示總光合速率，b曲線表示凈光合速率．圖乙表示光合作用與呼吸作用進(jìn)行時的氣體交換情況，左側(cè)細(xì)胞器是線粒體，右側(cè)細(xì)胞器是葉綠體，據(jù)此分析作答。【題目詳解】（1）據(jù)圖分析，圖甲m點(diǎn)與橫坐標(biāo)相交，為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時光合速率與呼吸速率相等；n點(diǎn)光合速率達(dá)到了最大，說明此時限制光合速率的因素不是光照強(qiáng)度，而該實(shí)驗(yàn)又是在最適宜溫度條件下進(jìn)行的，說明限制光合速率的因素也不是溫度，因此此時限制光合速率的因素是二氧化碳濃度。（2）圖甲的縱坐標(biāo)還可以用二氧化碳的消耗速率或釋放速率表示，也可以用氧氣的產(chǎn)生速率或釋放速率表示。（3）若圖乙表示的是葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率，此時呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳全部被光合作用消耗，光合作用產(chǎn)生的氧氣全部被呼吸作用消耗，細(xì)胞對外沒有相關(guān)氣體的吸收或釋放，所以只能存在字母a、b。（4）若該植物細(xì)胞與周圍環(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0，只能說明葉肉細(xì)胞的光合作用大于呼吸作用，但此時整個植株的光合作用不一定大于呼吸作用，所以不能說明該植物體內(nèi)的有機(jī)物一定有積累。【題目點(diǎn)撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用、凈光合作用、呼吸作用之間的關(guān)系，能夠根據(jù)起點(diǎn)判斷圖甲中兩條曲線的含義以及m、n點(diǎn)的特殊含義，還要能夠根據(jù)光合作用與呼吸作用過程中的氣體關(guān)系分析不同生理狀態(tài)下乙圖中存在的箭頭。8、黏性末端平末端切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同大腸桿菌（E.coli）T4mRNA(或RNA)cDNA(或DNA)PCR噬菌體動植物病毒未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱【解題分析】

本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對基因工程的知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解DNA重組技術(shù)的基本工具、基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合問題情境，從題意中提取有效信息進(jìn)行相關(guān)問題的解答?！绢}目詳解】(1)限制性核酸內(nèi)切酶（簡稱限制酶）切割DNA分子后，產(chǎn)生的片段末端類型有黏性末端和平末端。(2)目的基因與運(yùn)載體具有相同的黏性末端才能連接，若用包括EcoRⅠ在內(nèi)的兩種限制酶切割目的基因，則另一種限制酶必須具有的特點(diǎn)是：切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同。(3)按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即大腸桿菌DNA連接酶和T4DNA連接酶。(4)反轉(zhuǎn)錄的實(shí)質(zhì)是以mRNA為模板合成DNA的過程，因此反轉(zhuǎn)錄作用的產(chǎn)物是cDNA(或DNA)。得到DNA可在體外，采用PCR技術(shù)進(jìn)行大量擴(kuò)增。(5)由于未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱，因此若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，而通常用Ca2+處理大腸桿菌細(xì)胞，使其成為感受態(tài)細(xì)胞，此時細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的通透性增大，容易吸收重組質(zhì)粒。9、糖蛋白b自由擴(kuò)散c協(xié)助擴(kuò)散a主動運(yùn)輸20被動運(yùn)輸一定的流動性【解題分析】

1、據(jù)圖分析，甲為載體蛋白，乙為磷脂雙分子層，丙為糖蛋白，只分布在細(xì)胞膜外側(cè)（由此可以判斷物質(zhì)是進(jìn)細(xì)胞還是出細(xì)胞）．2、a、d為主動運(yùn)輸，特點(diǎn)低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量；b為自由擴(kuò)散，特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量；c表示協(xié)助擴(kuò)散，特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?，需要載體，不需要能量；具有糖蛋白的一側(cè)代表膜外，其中a、b、c由膜外運(yùn)向膜內(nèi)，d則由膜內(nèi)運(yùn)向膜外．【題目詳解】（1）由分析可知，丙代表物質(zhì)是糖蛋白．（2）氧氣通過細(xì)胞膜的方式為自由擴(kuò)散，可用圖中的b表示，紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴(kuò)散，可用圖中的c表示，碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是主動運(yùn)輸，可用圖中的a表示，氧氣進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)穿過一層膜，兩層磷脂分子，甲狀腺球蛋白屬于大分子物質(zhì)，分泌到細(xì)胞外的方式屬于胞吐，不需要穿過膜，即需要穿過0層磷脂分子．（3）b為自由擴(kuò)散，c為協(xié)助擴(kuò)散，兩種運(yùn)輸方式合在一起成為稱為被動運(yùn)輸．（4）如果動物細(xì)胞吸水膨脹時圖中乙的厚度變小，說明乙具有一定的流動性．【題目點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生的識圖和理解能力，解題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膸追N方式．10、單倍體育種能明顯縮短育種年限，較快獲得純合子抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成基因突變不定向【解題分析】

試題分析：（1）圖中①為雜交，②、③為自交，④為花藥離體培養(yǎng)，⑤為人工誘導(dǎo)染色體加倍，故①②③為雜交育種，①④⑤為單倍體育種，與雜交育種相比，單倍體育種大大縮短了育種年限，得到的個體是純合子。（2）過程⑥所需要的試劑是秋水仙素，作用原理是抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成，從而使染色體不能平均移向兩極，細(xì)胞不能分裂。（3）過程⑧用紫外線處理，誘發(fā)基因突變，基因突變具有不定向性?？键c(diǎn)：本題考查育種的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。1