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文檔簡介
復(fù)習(xí)課
夯實(shí)基礎(chǔ)迎接挑戰(zhàn)相信你能闖關(guān)1、空氣空氣重要性成分:污染及防治生物賴以生存的必需物質(zhì)重要自然資源
氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)污染物污染的危害防治措施空氣中氧氣含量的測定a、可燃物要求:_______________________b、裝置要求:氣密性良好c、現(xiàn)象:______________________________________________________d、結(jié)論:空氣是混合物;O2約占1/5,可支持燃燒;N2約占4/5,不支持燃燒,也不能燃燒,難溶于水足量且產(chǎn)物是固體:選擇紅磷廣口瓶內(nèi)液面上升約1/5體積。有大量白煙產(chǎn)生,e、探究:①液面上升小于1/5原因:__________________________________________裝置漏氣,紅磷量不足,未冷卻完全。②能否用鐵、鋁代替紅磷?不能
原因:_______________________
能否用碳、硫代替紅磷?不能
原因:_______________________鐵、鋁不能在空氣中燃燒產(chǎn)物是氣體,不能產(chǎn)生壓強(qiáng)差
2、氧氣氧氣性質(zhì)用途物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)藥品反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置收集方法驗(yàn)滿方法檢驗(yàn)方法注意事項(xiàng)供給呼吸支持燃燒實(shí)驗(yàn)室制法
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)________的氣體,它可以與金屬、非金屬、化合物等多種特物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。
無色無味的氣體,____溶于水。標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度為1.429克/升,密度比空氣___(空氣密度1.293克/升)。加壓.降溫條件下為____液體、_______雪花狀固體。氧氣物理性質(zhì)氧氣化學(xué)性質(zhì)不易略大淡藍(lán)色淡藍(lán)色比較活潑物質(zhì)現(xiàn)象碳磷硫鎂鐵在空氣中保持紅熱,在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體。劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙在空氣中發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,而在氧氣中發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體(Fe3O4)2Mg+O2
點(diǎn)燃
2MgO3Fe+2O2
點(diǎn)燃
Fe3O4C+O2
點(diǎn)燃
CO24P+5O2
點(diǎn)燃
2P2O5S+O2
點(diǎn)燃
SO2化合反應(yīng)基本類型不是基本氧化反應(yīng)化合反應(yīng):由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。操作注意
2CO+O2點(diǎn)燃2CO2CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O2H2O2
MnO2
2H2O+O2↑2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
紫黑色
2KClO3MnO22KCl+3O2↑
實(shí)驗(yàn)室制氧氣理:△分解反應(yīng):由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)氣體制取與收集裝置的選擇發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)(以高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集為例)a、步驟:查—裝—定—點(diǎn)—收—移—熄b、注意點(diǎn)①試管口略向下傾斜:防止冷凝水倒流引起試管破裂②藥品平鋪在試管的底部:均勻受熱③鐵夾夾在離管口約1/3處④導(dǎo)管應(yīng)稍露出橡皮塞:便于氣體排出⑤試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管⑥排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開始排出的是試管中的空氣)⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先移導(dǎo)管再熄滅酒精燈:防止水倒吸引起試管破裂⑧用向上排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部氧氣的驗(yàn)滿:___________________
檢驗(yàn):___________________用帶火星的木條放在集氣瓶口用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能______其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的_________________性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。改變質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)1.催化劑只能加快反應(yīng)速率?2.二氧化錳是催化劑?3.沒有催化劑反應(yīng)不能發(fā)生?4.催化劑反應(yīng)前后物理性質(zhì)沒有發(fā)生變化?5.使用催化劑可以增加生成物的產(chǎn)量?×××××混合物與純凈物的區(qū)別項(xiàng)目混合物純凈物宏觀微觀性質(zhì)舉例由多種分子構(gòu)成 各成分保持各自的性質(zhì)有確定的性質(zhì)空氣食鹽水氧氣二氧化碳由多種物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成由同種分子構(gòu)成
鞏固提高[評(píng)價(jià)練習(xí)]1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是()
A、液態(tài)氧氣B、蔗糖水
C、潔凈的空氣D、五氧化二磷AD2、NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。在實(shí)驗(yàn)室中,收集NO時(shí)可選用的集氣方法是()
A、排水集氣法
B、向上排空氣集氣法
C、向下排空氣集氣法
D、排水法或向上排空氣集氣法A3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢查裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一小團(tuán)棉花,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,固定在鐵夾臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水中取出。正確的操作順序是()
A、②③①④⑥⑤
B、③②①④⑥⑤
C、②③①④⑤⑥
D、③④①②⑤⑥A4、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是()
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
B、鋁箔在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出白光
C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D、鐵絲在空氣中燃燒時(shí)火星四射5、有關(guān)氧氣的描述,正確的是()
A、氧氣可以燃燒
B、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的氣體
C、氧氣絕對(duì)不溶于水
D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體ADD6.近年來空氣受到較嚴(yán)重的污染。其中污染物SO2是造成______的主要原因,大量CO2的排放又會(huì)在地球表面產(chǎn)生_______效應(yīng),氟里昂的使用能使_________產(chǎn)生空洞。7、實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解的方法制氧氣,該反應(yīng)屬基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng),其中二氧化錳是______劑。若用氯酸鉀與二氧化錳混合共熱,也可以制氧氣,能否用上述發(fā)生裝置?_______。酸雨溫室臭氧層分解催化不能
勇攀高峰我有信心1、現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:
ABCDE根據(jù)題意,將裝置的序號(hào)填入下列空格中。(1)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)用
裝置,收集氨氣最好用
裝置。AE2.已知化學(xué)反應(yīng):氯酸鉀氯化鉀+氧氣,其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體,則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的圖像是 ()
0時(shí)間0時(shí)間0時(shí)間0時(shí)間
ABCD 二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)二氧化錳A3、NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。在實(shí)驗(yàn)室中,收集NO時(shí)可選用的集氣方法是()
A、排水集氣法B、向上排空氣集氣法
C、向下排空氣集氣法
D、排水法或向上排空氣集氣法A4、關(guān)閉止水夾a、b、c,使過量的紅磷和木炭分別在盛有空氣的等容積的甲、乙兩瓶中同時(shí)燃燒,如圖所示,試回答:(1)燃燒停止并冷卻,若打開止水夾a、c后觀察到的現(xiàn)象是________,原因是________(2)若打開止水夾b、c后觀察到的現(xiàn)象是________,原因是________(3)若打開止水夾a、b、c
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