XXXX年暑假個人打算3篇

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**年暑假個人打算〔一〕

一、如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。

二、繼續(xù)游泳培訓(xùn)課程，這是人生必備技能，必學(xué)之！

三、繼續(xù)寫話培訓(xùn)課程，一星期兩節(jié)課的寫話培訓(xùn)，雖然是治標(biāo)不治本，但學(xué)習(xí)掌控須要的寫作方法，對提高寫作技能，多少有些促進(jìn)作用。

四、正所謂巧婦難為無米之炊。寫話技能的強弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過大量的閱讀后，才會有語境的沉淀和素材的積累，別無他徑。所以，這暑假將以閱讀為主，每天需要有三個小時的閱讀時間，地點選擇在少兒圖書館，那里氛圍好。如遇雨天，也可由爸爸借書回來在家閱讀。

以上計劃，以閱讀為重，為接下來的三班級課程打下良好寫話基礎(chǔ)！在此順祝假期開心！

**年暑假個人打算〔二〕

一、計劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)技能。

2.加強運動，提高身體素養(yǎng)。

3.學(xué)會做簡約的家常菜。

二、詳細(xì)措施：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)立場、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃?！舶才藕妹刻鞆?fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容〕

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌控了哪些知識，具備了哪些運用技能，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強化?！脖M可能用自己的能量解決問題〕

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順次進(jìn)行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起援助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞?！策@一點需要根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)順次，切不可東一榔頭西一棒的無序〕

7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里〔背出〕，慢慢地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能?！惨部梢月犚魳返?，做自己有愛好的事〕9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間?！惨部梢园才乓恍┖线m的娛樂活動〕

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參與一些有益的社會活動。

四、家長督促：

1.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.家長一周三次檢查同學(xué)的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度，實時援助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長在援助同學(xué)執(zhí)行計劃時，也要尊敬同學(xué)的要求，切不可急躁。要重視同學(xué)學(xué)習(xí)立場的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛好的提高。

**年暑假個人打算〔三〕

開心的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充盈，快樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了詳細(xì)的計劃。我的計劃大略分為兩個方面：學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。第一，學(xué)習(xí)計劃，詳細(xì)如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門