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第二章一元二次方程回顧與思考青回中王彩琴構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)㈢本章的難點:應(yīng)用一元二次方程解決實際問題的方法.㈡本章的重點:一元二次方程的解法和應(yīng)用.1、定義:2、解法:3、應(yīng)用:⑴直接開平方法⑵配方法⑶公式法ax2+bx+c=0(a≠0,b2-4ac≥0)的解為:⑷因式分解法可化為ax2+bx+c=0(a≠0)的整式方程
其關(guān)鍵是能根據(jù)題意找出等量關(guān)系.㈠問題情境---—元二次方程一元二次方程的概念回顧與復(fù)習(xí)1
只含有的,并且都可以化為的形式,
這樣的方程叫做一元二次方程.駛向勝利的彼岸把ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),a≠0)稱為一元二次方程的一般形式,其中ax2,bx
,c分別稱為二次項、一次項和常數(shù)項,a,
b分別稱為二次項系數(shù)和一次項系數(shù).一個未知數(shù)x整式方程ax2+bx+c=0(a,b,c為常數(shù),a≠0)配方法回顧與復(fù)習(xí)2用配方法解一元二次方程的步驟:1.化1:把二次項系數(shù)化為1(方程兩邊都除以二次項系數(shù));2.移項:把常數(shù)項移到方程的右邊;3.配方:方程兩邊都加上一次項系數(shù)絕對值一半的平方;4.變形:方程左邊配方,右邊合并同類項;5.開方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開平方;6.求解:解一元一次方程;7.定解:寫出原方程的解.我們通過配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法公式法一般地,對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)
上面這個式子稱為一元二次方程的求根公式.用求根公式解一元二次方程的方法稱為公式法注意:用公式法解一元二次方程的前提是:1.必須是一般形式的一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0).
2.b2-4ac≥0.回顧與復(fù)習(xí)3我們知道:代數(shù)式b2-4ac對于方程的根起著關(guān)鍵的作用.用心去想一想根與系數(shù)的關(guān)系分解因式法當(dāng)一元二次方程的一邊是0,而另一邊易于分解成兩個一次因式的乘積時,我們就可以用分解因式的方法求解.這種用分解因式解一元二次方程的方法稱為分解因式法.注意1.用分解因式法的條件是:方程左邊易于分解,而右邊等于零;2.關(guān)鍵是熟練掌握因式分解的知識;3.理論依據(jù)是“如果兩個因式的積等于零,那么至少有一個因式等于零.”回顧與復(fù)習(xí)4解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題的一般步驟是:1.審:審清題意:已知什么,求什么?已知,未知之間有什么關(guān)系?2.設(shè):設(shè)未知數(shù),語句要完整,有單位(統(tǒng)一)的要注明單位;3.列:列代數(shù)式,列方程;4.解:解所列的方程;5.驗:是否是所列方程的根;是否符合題意;6.答:答案也必須是完事的語句,注明單位且要貼近生活.列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是:找出相等關(guān)系.回顧與復(fù)習(xí)5基礎(chǔ)知識應(yīng)用1、當(dāng)m
時,關(guān)于x的方程(m-1)+5+mx=0是一元二次方程.2、方程(m2-1)x2+(m-1)x+1=0,當(dāng)m
時,是一元二次方程;當(dāng)m
時,是一元一次方程.3、將一元二次方程x2-2x-2=0化成(x+a)2=b的形式是
;此方程的根是
.4、用配方法解方程x2+8x+9=0時,應(yīng)將方程變形為()A.(x+4)2=7B.(x+4)2=-9C.(x+4)2=25D.(x+4)2=-7=-1
≠±1=-1
(x-1)2=3
D5、解下列一元二次方程(1)4x2-16x+15=0(用配方法解)(2)9-x2=2x2-6x(用分解因式法解)(3)(x+1)(2-x)=1(選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń?6、已知三角形的兩邊長是方程x2-12x+k==0的兩個根,三角形的第三條邊能等于15嗎?7、新竹文具店以16元/支的價格購進一批鋼筆,根據(jù)市場調(diào)查,如果以20元/支的價格銷售,每月可以售出200支;而這種鋼筆的售價每上漲1元就少賣10支.現(xiàn)在商店店主希望銷售該種鋼筆月利潤為1350元,則該種鋼筆該如何漲價?此時店主該進貨多少?8、如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,BC=6m,AC=8m,點P、Q同時
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