2023-2024學年春季初中9年級道德與法治部編版下冊第3單元《單元測試》04

部編版九年級下單元測試第3單元班級________姓名________一、單選題1．2022年2月21日，人力資源和社會保障部等三部門正式發(fā)布了包括人工智能工程技術(shù)人員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)人員等13個新職業(yè)信息，這也是自2015年版國家職業(yè)分類大典頒布以來發(fā)布的首批新職業(yè)。這一調(diào)整不僅影響到一些行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也給就業(yè)市場帶來了變化。這表明（

）A．我國就業(yè)形勢越來越嚴峻B．愛崗敬業(yè)才能成就一番事業(yè)C．當今社會職業(yè)選擇越來越豐富D．人們應(yīng)根據(jù)興趣愛好選擇職業(yè)2．習近平在清華大學考察時寄語廣大青年：“要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復(fù)興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花?！边@告訴我們（

）A．人生的價值取決于是否擔當大任 B．擁有美好夢想，就能實現(xiàn)人生目標C．實現(xiàn)個人的夢想，就是實現(xiàn)中國夢 D．要堅定理想信念，投身實現(xiàn)中國夢的偉大實踐3．未來屬于背年，希望寄予青年。新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。作為新時代的中國背少年，我們應(yīng)該（

）①認真學、拗思考，做到兩耳不聞窗外事

②重過程、輕結(jié)果，勇于做時代的弄潮兒③抓機遇、迎挑戰(zhàn)，正確對待關(guān)鍵性抉擇

④有理想、有抱負，主動承擔社會之貴任A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．“物有甘苦，嘗之者識；道有夷險，履之者知?！备嬖V我們的道理是（

）A．樹立理想、放松身心 B．大膽質(zhì)疑、敢于批判C．懷揣夢想，增強自信 D．勤于探索、勇于實踐5．歲月不居，時節(jié)如流，三年的初中生涯即將畫上句號。畢業(yè)后，無論是升學還是就業(yè)，我們都將面臨人生的第一次選擇。以下幾位同學的想法，你認同的是（

）A．小趙：一切聽從父母的安排 B．小錢：理性分析，科學規(guī)劃C．小孫：完全按照興趣愛好來 D．小李：同桌怎么選我就怎么選6．能讓衛(wèi)星上天是人才，能讓馬桶不漏水也是人才?！案哞F焊接大師”李萬君、火箭“心臟”焊接人高鳳林等大國工匠們的成功之路不是上名牌高中、進名牌大學，而是不懈追求職業(yè)技能的完美和極致。這啟示我們（

）①升學看名校，方能成國寶

②心中有夢想，人人可出彩③成功路千條，堅持少不了

④實干能成才，勞動創(chuàng)輝煌A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．20年前，18歲的毛琪欽只是一名普通的電焊學徒工，但他從不放棄夢想，比別人多花幾倍的時間刻苦學習，與同行交流，勇于創(chuàng)新，不斷地進取。20年后，他已成為中冶集團首席技師、全國優(yōu)秀技術(shù)能手、國際焊接技師。毛琪欽的成才之路給你的啟示是（）

①發(fā)揚艱苦奮斗精神，腳踏實地、立志成才②報考職業(yè)學校，才能成才③勤于學習、勇于創(chuàng)造，不斷進取④堅定理想，做到十全十美A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．網(wǎng)絡(luò)上流行的“躺平”一詞，描述的是新一代年輕人放棄奮斗，低欲望的一種生活方式。但是“躺平”不等于平穩(wěn)，躺平更容易滑向放棄競爭、逃避社會、自我消沉的惡性循環(huán)中。這啟示我們青少年應(yīng)該（

）①拒絕“內(nèi)卷”，趁著青春年華及時享受

②拒絕“躺平”，用奮斗譜寫新時代幸福人生③只需要專心學習，努力提高素質(zhì)修養(yǎng)，積極實踐

④肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．一百多年前，梁啟超先生說：“今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年強則國強?！币话倌旰蟮慕裉欤聲r代的青少年在天安門廣場喊出了“請黨放心，強國有我的鏗鏘誓言，習近平主席也專門寄語新時代青年：“未來屬于青年，希望寄予青年”，飽含深切關(guān)懷與殷殷期望?！拔磥韺儆谇嗄?，希望寄予青年”是基于（

）①青年興則國家興，青年強則國家強

②青少年承載著國家和民族的未來命運③青少年的品格影響著國家未來發(fā)展

④青年要堅定理想信念，提高自身素質(zhì)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．袁隆平曾說：“我一直有兩個夢，第一個夢是禾下乘涼夢，就是追求水稻的高產(chǎn)、更高產(chǎn)；第二個夢是雜交水稻覆蓋全球夢，我始終都還在努力使我的夢想成真，也希望與你們共勉，來共同實現(xiàn)這兩個夢想?！毕蛟∑綄W習，我們應(yīng)具有的情懷與抱負是（

）①把研究雜交水稻種植，作為自己唯一的理想

②樹立憂患意識，居安思危，拒絕與外國人分享成就③堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地

④積極關(guān)切人類問題，承擔起推動人類共同發(fā)展的責任A．①②B．③④C．①③D．①②③④11．2021年9月1日，新學年開學之際，由中宣部、中央黨史和文獻研究院、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦的以“理想照亮未來”為主題的《2021開學第一課》在央視綜合頻道晚8點播出。上述主題的確立是在引導(dǎo)廣大中學生（

）①樹立理想，堅定信念

②為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興擔責任③放棄學業(yè)，為世界添光彩

④為人類發(fā)展貢獻自己的全部A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④12．2020年7月7日，習近平主席在給中國石油大學克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生的回信中寫道前進的道路從不會一帆風順，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要一代一代青年矢志奮斗。同學們生逢其時、肩負重任?！边@是在勉勵青年人要（

）A．克服煩惱，抑制沖動 B．激發(fā)潛能，消除挫折C．勇挑重擔，不負韶華 D．調(diào)適心態(tài)，享受青春13．“十四五”時期我國將建設(shè)高質(zhì)量教育體系，促進全民受教育程度不斷提升，完善終身學習體系，建設(shè)學習型社會，形成發(fā)展的巨大人力資本潛力。這表明（

）A．終身學習使師生角色發(fā)生徹底轉(zhuǎn)變B．終身學習徹底改變傳統(tǒng)教育模式C．終身學習將逐漸成為全民共識D．學生可以運用不同方式進行交流14．習近平總書記十分重視青年工作，常常鼓勵青年追求夢想、努力奮斗。他說過，“青年最富有朝氣、最富有夢想”，“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”。響應(yīng)習總書記的號召，我們青少年應(yīng)該（

）①肩負重任，志存高遠，腳踏實地

②努力學習，提升個人素養(yǎng)③積極參與社會實踐，奉獻社會

④全面推進依法治國，參與憲法制定A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④15．即將初中畢業(yè)的我們站在人生道路的十字路口，應(yīng)該學著規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。為此我們應(yīng)該（）A．理性分析主觀和客觀條件，立足現(xiàn)實B．完全依賴家長、老師來確定職業(yè)目標C．發(fā)掘潛能，在成人后再培養(yǎng)敬業(yè)精神D．找到最能夠掙錢的職業(yè)，努力拼搏16．在歷年的大學生就業(yè)招聘會上，一些大學生盲目追求在大城市和高薪行業(yè)就業(yè)，要么因自身能力與招聘單位要求不匹配而落聘，要么工作一段時間后因不適合從事的職業(yè)而舉步維艱。這告訴我們（

）①勞動者都應(yīng)自覺提高自主創(chuàng)業(yè)的能力②學校應(yīng)加強對學生進行職業(yè)規(guī)劃培訓③優(yōu)先考慮在西部地區(qū)和服務(wù)行業(yè)就業(yè)④就業(yè)要考慮自己的興趣愛好個性特長A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．中考高考都是人生的一個節(jié)點，是結(jié)束也是新的開始，在人生道路上，我們應(yīng)該如何做出合理的選擇（

）①理性分析主客觀條件，決定自己的目標和方向②學會合理選擇的方法和策略，收集信息、掌握策略③用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程④立下宏偉目標，只關(guān)注學習，其他的不用管A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④18．人民日報新媒體推出中國共產(chǎn)黨成立100周年主題MV《少年》，感動了無數(shù)網(wǎng)友?！拔疫€是從前那個少年，初心從未有改變，百年只不過是考驗，美好生活日標不斷實現(xiàn)，這個世紀少年，使命永遠放心間，面前再多艱險不退卻?！睂崿F(xiàn)美好夢想，青少年應(yīng)具有的情懷與抱負是（

）①與各族人民團結(jié)奮斗、創(chuàng)造美好生活

②樹立憂患意識，居安思危，努力學習③堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地

④積極參與周邊的所有事務(wù)，熱心公益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗……”、“即使現(xiàn)在，你的對手也還在不停地翻動書頁”。這兩句話體現(xiàn)的學習觀有(

)①學習沒有終點，要活到老、學到老②學習伴隨著我們的成長和發(fā)展③必須要有很重的學習壓力才能贏過對手④要確立終身學習的觀念A(yù)．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．初中生處于人生的特殊階段，面對未來不同的選擇，以下說法不正確的是（

）A．無論腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學習B．我們要迎接升學、就業(yè)的挑戰(zhàn)，壓力很大，沒有必要和父母溝通C．學習為將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)D．要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生二、簡答題21．匆匆，是時光不變的腳步；追夢，是青春永恒的話題?；厥淄簦怅幍墓适吕锪魈手啻簹q月的美好回憶；展望未來，新征程的宏偉藍圖已然繪就。愿你以夢為馬，不負芳華，勇于擔當、砥礪奮進，在最好的時代里書寫永不褪色的青春傳奇！最美好的年華：向青春致敬青春最美的回憶，正是追逐夢想、成長奮斗的痕跡——“殘疾高分考生”魏祥，經(jīng)歷重疾、喪親之痛仍不失斗志，終被清華大學錄?。弧巴赓u小哥”雷海為，利用一切碎片化的時間背誦古詩詞，在《中國詩詞大會》上一舉奪冠；中國商飛集團“青春科研團隊”，從設(shè)計、制造到調(diào)試，分工協(xié)作，助力國產(chǎn)大飛機C919沖上云霄。無奮斗，不青春。青春年少的你啊，請記得努力、昂揚，投節(jié)生長，舒展成該有的模樣！(1)材料中關(guān)于青春的哪些可貴品質(zhì)令人肅然起敬？請用簡練的語言概括這些品質(zhì)對你追逐夢想、成長奮斗的意義。(2)回顧三年初中生活，請用一兩句話談?wù)勀闱啻骸白蠲赖幕貞洝笔鞘裁矗?3)現(xiàn)在的努力里藏著你未來的模樣，請運用所學知識說說怎樣讓自己的未來更美好？22．閱讀材料，運用所學知識回答下列問題：材料：“廣大青年生逢其時，也重任在肩?！边@是5月2日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對北大師生的寄語，也是對當代青年的期望。（1）開展請結(jié)合所學知識談?wù)勀銓Α吧昶鋾r”和“重任在肩”的理解。（2）青年一代為什么要有理想、有擔當？23．【生活在線】情景建亮在初中畢業(yè)填報志愿時，父母的意見是讓他填報普通高中，將來上大學當白領(lǐng)，可是他考慮到自己的實際情況，認為當一名技術(shù)工人更適合自己。于是他耐心地說服父母，最終填報了職業(yè)學校的電氣焊專業(yè)。請運用道德與法治課有關(guān)知識，對上面情景中人物的行為進行簡要點評。24．回首三年的初中生活，我們心中充滿依戀。三年的生活讓我們收獲頗多，難以忘懷的事情也很多,有歡樂幸福，也有煩惱憂愁……以下是小安的兩則日記片段，讓我們共同成長。父母的叮囑在耳邊響起時，我會覺得“好煩哦％長輩與自己的看法有分歧的時候，我會不屑一顧，把孝道置于腦后；同學的無心之言，我會認為是在貶低自己；老師多看兩眼，我會覺得是“不懷好意”……青春期敏感心靈中“忽忽”燃起的小火苗，讓我們不由得開啟“懟”模式，成為屢屢傷害父母、同學和老師的“刺猬少年”。現(xiàn)在我長大了，我不再是“刺猬”了?。?）避免因敏感而沖動“懟”人，我們應(yīng)該怎么做？不知不覺已到初三的沖刺階段了，三月底就要進行一模考試了，我感覺自己沒有準備好，害怕考砸了，于是心里越來越壓抑。我晚上經(jīng)常失眠，因而白天上課打不起精神，難以集中注意力......我該怎么辦？（2）請你幫小安走出困境，向他提出合理的建議。參考答案：1．C2．D3．D4．D5．B6．B7．A8．C9．A10．B11．A12．C13．C14．B15．A16．C17．A18．A19．B20．B21．（1）堅強意志、熱愛學習、善于合作、艱苦奮斗。堅強意志是成功的保證（或者挫折時走向成功的必由之路）；學習是成才的階梯；善于合作有助于事業(yè)的成功（或者合作是一種力量，也是一筆財富）；艱苦奮斗是通向理想的必經(jīng)之路。（2）只要符合“追逐夢想、成長奮斗”的相關(guān)意思即可。（3）繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)揚艱苦奮斗的精神；從日常學習、工作和生活做起，自覺磨煉自己，培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，逐步把自己造就成能擔責任的人。22．（1）要積極承擔責任，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。（2）個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。青少年的責任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的