培訓(xùn)人員管理制度

培訓(xùn)人員管理制度一、制度目的培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必要手段，為有效地開展各項培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)順利進行，保障培訓(xùn)質(zhì)量，提高培訓(xùn)效果，制定本管理制度。二、適用范圍本制度適用于公司內(nèi)所有培訓(xùn)人員，對公司內(nèi)不同部門所統(tǒng)一組織的各類培訓(xùn)活動及其他工作人員的培訓(xùn)相關(guān)工作等進行統(tǒng)一管理。三、培訓(xùn)人員的資格條件遵守國家法律法規(guī)；有一定培訓(xùn)相關(guān)知識和經(jīng)驗；具備一定的帶教、講授技能和言語表達能力；具備開展培訓(xùn)所需的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。四、職責(zé)與義務(wù)調(diào)查并了解培訓(xùn)對象真實需求；制定教學(xué)計劃和課程內(nèi)容，編寫教材、制作示范樣板、準備教學(xué)視頻等；指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)，進行課堂講授和實操訓(xùn)練，同時掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)員進行實時跟蹤，確保培訓(xùn)一步到位；組織備課、檢查設(shè)備、并保持教室環(huán)境整潔干凈，確保教學(xué)設(shè)備保持正常工作狀態(tài)；配合培訓(xùn)主管或監(jiān)督人員對培訓(xùn)效果進行評估和反饋，及時調(diào)整教學(xué)計劃和教學(xué)效果；遵守公司教學(xué)制度和工作紀律，嚴格執(zhí)行培訓(xùn)計劃及要求；保護培訓(xùn)對象和培訓(xùn)資料的保密性，嚴禁泄露；立足現(xiàn)實、體現(xiàn)時代性和前瞻性，持續(xù)更新自己的課程與知識，提高教學(xué)水平。五、評定標準評定標準應(yīng)充分考慮培訓(xùn)人員的教學(xué)水平、教學(xué)方法、教學(xué)熱情和培訓(xùn)成果等方面。目前針對培訓(xùn)人員應(yīng)評為優(yōu)秀、稱職和需要提高三個等次，此三等次依次表示培訓(xùn)人員的優(yōu)秀度。六、考核及量化1.質(zhì)量考核評估員工的培訓(xùn)效果，通過考核教學(xué)計劃是否合理、教學(xué)內(nèi)容的深度廣度是否符合要求、是否收到了預(yù)期效果等方面，以達到培訓(xùn)效果降低最小化。2.量化考核通過指標的量化、考核人員的數(shù)據(jù)申報，打造一個更為既科學(xué)、合理又公正的考評體系，構(gòu)建培訓(xùn)管理體系的科學(xué)性、規(guī)范性及可操作性。七、獎懲制度對于表現(xiàn)優(yōu)異、表現(xiàn)突出的培訓(xùn)人員，應(yīng)采用正向激勵措施，例如設(shè)立突出貢獻獎、表揚信、榮譽稱號等。對于表現(xiàn)不佳的培訓(xùn)人員，應(yīng)采用激勵式的懲戒措施，例如進行進行警告、勸退等甚至進行停薪留職或解除勞動合同的處理。八、總結(jié)本制度的出臺，為企業(yè)的培訓(xùn)工作劃下了一條合理可行的管理制度，建立科學(xué)、實效、全面的分類管理