廣西河池市2024屆生物高二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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廣西河池市2024屆生物高二第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于生物體的元素和化合物的敘述中,正確的是A.病毒中含量最高的化合物是水B.甜味肽的分子式為C13H1605N2,則甜味肽一定是一種二肽C.微量元素在生物體中不可缺少,例如葉綠素中的鎂元素D.組成蛋白質(zhì)、核酸、糖原的單體都具有多樣性2.已知小麥無(wú)芒(A)與有芒(a)為一對(duì)相對(duì)性狀,用適宜的誘變方式處理花藥可導(dǎo)致基因突變。為了確定基因A是否突變?yōu)榛騛,有人設(shè)計(jì)了以下4個(gè)雜交組合,雜交前對(duì)每個(gè)組合中父本的花藥進(jìn)行誘變處理,然后與未經(jīng)處理的母本進(jìn)行雜交。若要通過(guò)對(duì)雜交子一代表現(xiàn)型的分析來(lái)確定該基因是否發(fā)生突變,則最佳的雜交組合是A.♂無(wú)芒×♀有芒(♂AA×♀aa)B.♂無(wú)芒×♀有芒(♂Aa×♀aa)C.♂無(wú)芒×♀無(wú)芒(♂Aa×♀Aa)D.♂無(wú)芒×♀無(wú)芒(♂AA×♀Aa)3.蝗蟲密度大小對(duì)牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一鰉蟲取食量)有較大影響,下圖表示某草原兩種主要蝗蟲密度對(duì)牧草產(chǎn)量的影響。下列對(duì)圖示分析錯(cuò)誤的是A.該圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果建立的數(shù)學(xué)模型B.該實(shí)驗(yàn)的自變量是蝗蟲密度和蝗蟲種類C.狹翅雛蝗密度為5只/m2時(shí),牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲取食量D.狹翅雛蝗與亞洲小車蝗間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,狹翅雛蝗對(duì)草原的危害更大4.下列有關(guān)ATP和酶的敘述,正確的是A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP的水解速率顯著大于合成速率B.老年人頭發(fā)變白主要是因?yàn)榭刂坪谏睾铣傻拿笩o(wú)法合成C.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH都可作為碳反應(yīng)中把三碳酸還原為三碳糖的能源物質(zhì)D.生物化學(xué)反應(yīng)速率加快,酶的活性一定增強(qiáng)5.某科學(xué)興趣小組研究M、N、P三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)現(xiàn)M細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,但含有核糖體,N細(xì)胞含有葉綠體,P細(xì)胞能合成糖原。下列敘述正確的是()A.M細(xì)胞無(wú)線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.N細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)一定為DNAC.M、P細(xì)胞一定是取材于異養(yǎng)型生物D.M、N、P細(xì)胞均有發(fā)生染色體變異的可能6.端粒存在于真核生物染色體的末端,是由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復(fù)合體。端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶,由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成。下列有關(guān)核膜、端粒和端粒酶共同點(diǎn)的描述,正確的是()A.都存在于所有生物細(xì)胞中 B.都含有C,H,O,N,P等化學(xué)元素C.都與遺傳信息的傳遞無(wú)關(guān) D.都含有遺傳物質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件,據(jù)圖分析:(1)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是__________。如果圖示蛋白質(zhì)類激素,從血液中到達(dá)相應(yīng)的受體需要穿過(guò)__________層磷脂分子。圖示進(jìn)人到組織液中的物質(zhì)有__________。(2)科學(xué)研究表明,精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降,而T細(xì)胞活性下降又會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低,其原因是____________________。從反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分析該免疫細(xì)胞屬于__________的一部分;從激素調(diào)節(jié)角度分析該免疫細(xì)胞屬于激素的___________________。(3)若抗體與自身紅細(xì)胞結(jié)合,造成這些紅細(xì)胞被吞噬和分解,這一現(xiàn)象在免疫學(xué)上稱為_(kāi)_________;抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,再接受同一抗原剌激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為_(kāi)_________。8.(10分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個(gè)種群?jiǎn)挝幻娣e(km2)一年內(nèi)能量流動(dòng)統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)據(jù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)這三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)莀_________,自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的,原因是______________、_______。(答出兩點(diǎn)即可)。(2)這一年種群I的次級(jí)生產(chǎn)量是__________________(注明單位),種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量______________6.95×107kJ(填“大于”、“等于”或“小于”),第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_(kāi)_________。(3)一場(chǎng)低強(qiáng)度的火災(zāi)過(guò)后,生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復(fù)很快,從物質(zhì)循環(huán)的角度分析原因是______________。9.(10分)甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞,在大腦中,可以影響神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和突觸傳導(dǎo),影響學(xué)習(xí)記憶。長(zhǎng)期高脂肪膳食會(huì)使甲狀腺激素分泌減少,使學(xué)習(xí)能力下降。蔬菜水果中富含槲皮素,科研人員利用小鼠研究了槲皮素對(duì)高脂膳食危害的影響。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示:處理BDNFmRNA(相對(duì)值)BDNF(pg/mgpr)正常膳食1.2226高脂膳食2.6519高脂膳食+槲皮素2.9525(1)實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組處理為_(kāi)__________。(2)研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素可以促進(jìn)海馬區(qū)神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子BDNF的合成。BDNF可以選擇性的引起神經(jīng)元___________開(kāi)放,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位發(fā)生改變,BDNF也可以促進(jìn)突觸前膜釋放遞質(zhì),增強(qiáng)興奮的傳遞過(guò)程,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶。分析上表數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是___________。(3)甲狀腺激素有T4和T3兩種形式,主要以T4的形式分泌。在脫碘酶的作用下T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3并發(fā)揮生理作用。為進(jìn)一步研究槲皮素的作用機(jī)理,研究人員分別取高脂膳食組、高脂膳食+槲皮素組小鼠的_________,測(cè)定T4、T3和TSH(促甲狀腺激素)濃度,結(jié)果如圖所示,并結(jié)合相關(guān)信息推測(cè)槲皮素的作用機(jī)理是___________。10.(10分)下圖為不同生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:(1)圖2中表示有氧呼吸的全過(guò)程是______________(填標(biāo)號(hào)),發(fā)生的場(chǎng)所在____________,產(chǎn)生[H]最多的過(guò)程是_______________(填標(biāo)號(hào))。(2)圖2中產(chǎn)生的H218O含有放射性,其放射性來(lái)自于反應(yīng)物中的_____________,過(guò)程①進(jìn)行的場(chǎng)所為_(kāi)______________。(3)人在劇烈運(yùn)動(dòng)后感到肌肉酸痛,是因?yàn)槿说墓趋兰〖?xì)胞進(jìn)行了_________(填標(biāo)號(hào))反應(yīng)。(4)圖1表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。在__________點(diǎn)最適于儲(chǔ)存水果蔬菜。相對(duì)低溫條件也利于儲(chǔ)存果實(shí),主要原因是______________________________。(5)圖1中的P點(diǎn)以后,細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式為_(kāi)____________________________________。11.(15分)下圖表示某些有機(jī)物及其元素組成和功能的關(guān)系,圖中a→e分別為構(gòu)成A→E的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)從化學(xué)組成分析,a—e所共有的化學(xué)元素是________。(2)同等質(zhì)量的A、B相比,儲(chǔ)能較多的是________。(3)導(dǎo)致C有F1—F6功能差異的直接原因?yàn)開(kāi)_______。(4)現(xiàn)有一種C是環(huán)狀八肽,若20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,則該C的相對(duì)分子質(zhì)量約為_(kāi)_______。(5)現(xiàn)有一種“十二肽”,分子式為CxHyNzOwS(Z>12,W>13)。已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸,其中________個(gè)賴氨酸和_________個(gè)天冬氨酸。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解題分析】

活細(xì)胞中含量最多的化合物是水;組成細(xì)胞的元素有大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu;核酸和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性,都與單體的排列順序有關(guān)?!绢}目詳解】A、病毒的組成成分是蛋白質(zhì)和核酸,沒(méi)有水,A錯(cuò)誤;B、一個(gè)氨基酸分子至少含有一個(gè)氨基,一個(gè)氨基含有一個(gè)N原子,而甜味肽的分子式(C13H1605N2)中含有兩個(gè)N原子,所以甜味肽一定是一種二肽,B正確。C、葉綠素的元素組成包括C、H、O、N、Mg,它們都屬于大量元素,C錯(cuò)誤;D、糖原的基本組成單位是葡萄糖,在排列順序上不具有多樣性,D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解題分析】如果A基因發(fā)生突變而變?yōu)閍基因,這時(shí)無(wú)芒的純合子父本AA產(chǎn)生含a的配子,當(dāng)遇a的雌配子時(shí),形成受精卵a(bǔ)a,將來(lái)發(fā)育的植株表現(xiàn)出隱性性狀,所以最佳的雜交組合為父本為顯性純合子,母本為隱性純合子組。答案A??键c(diǎn)定位:本題考查基因的分離定律。3、D【解題分析】

分析曲線可知,曲線縱軸表示牧草產(chǎn)量,橫軸表示蝗蟲密度,是牧草量隨蝗蟲密度變化而變化的曲線,實(shí)驗(yàn)的自變量是蝗蟲密度及蝗蟲的種類,因變量是牧草量;由題圖可知,同一密度條件下,牧草量不同,說(shuō)明不同蝗蟲對(duì)牧草的影響不同,當(dāng)種群密度大于5時(shí),牧草量減少最快的是亞洲小車蝗。【題目詳解】由分析可知,實(shí)驗(yàn)的因變量是牧草產(chǎn)量;該圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果建立的數(shù)學(xué)模型中的曲線模型,A正確;由分析可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是蝗蟲密度和蝗蟲種類,B正確;牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一鰉蟲取食量,狹翅雛蝗密度為5只/m2時(shí),牧草產(chǎn)量大于0,故牧草補(bǔ)償量大于蝗蟲取食量,C正確;由題圖曲線可知,牧草隨亞洲小車蝗種群密度增大而減小的幅度最大,因此對(duì)草原危害最大的蝗蟲是亞洲小車蝗;D錯(cuò)誤;故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題的知識(shí)點(diǎn)是種群的數(shù)量變化,旨在學(xué)生分析題圖曲線獲取信息的能力及分析處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、獲取結(jié)論的能力,考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、解答問(wèn)題。4、C【解題分析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化、細(xì)胞的衰老、光合作用、影響酶活性的因素等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【題目詳解】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP的水解速率與合成速率處于動(dòng)態(tài)平衡,A錯(cuò)誤;老年人頭發(fā)變白,是因?yàn)樗ダ系募?xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低,黑色素合成減少,B錯(cuò)誤;光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH都可作為碳反應(yīng)中把三碳酸還原為三碳糖的能源物質(zhì),C正確;生物化學(xué)反應(yīng)速率加快,酶的活性不一定增強(qiáng),也可能是酶分子的數(shù)量增多或底物濃度增加等,D錯(cuò)誤。【題目點(diǎn)撥】易混點(diǎn)辨析:白化病的致病機(jī)理是控制酪氨酸酶的基因異常,缺少酪氨酸酶,不能合成黑色素,而表現(xiàn)出白化癥狀;老年人頭發(fā)變白的原因是:衰老的細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低,黑色素合成減少,導(dǎo)致頭發(fā)變白。5、B【解題分析】

分析題干信息:M細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,但含有核糖體,屬于原核細(xì)胞;N細(xì)胞含有葉綠體,為綠色植物細(xì)胞;P細(xì)胞能合成糖原,為動(dòng)物細(xì)胞?!绢}目詳解】M細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,屬于原核生物,其無(wú)線粒體,但部分原核細(xì)胞含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,仍能進(jìn)行有氧呼吸,A錯(cuò)誤;細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,B正確;M細(xì)胞為原核細(xì)胞,可能是自養(yǎng)型生物,如藍(lán)藻,C錯(cuò)誤;M細(xì)胞為原核細(xì)胞,不含染色體,不可能發(fā)生染色體變異,D錯(cuò)誤;故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能正確分析題干信息,再結(jié)合所需的知識(shí)準(zhǔn)確答題。6、B【解題分析】

核膜是真核生物特有的結(jié)構(gòu);端粒是真核生物的特有結(jié)構(gòu);端粒酶酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,存在于某些細(xì)胞中?!绢}目詳解】A.由題干信息可知,端粒是真核生物染色體的結(jié)構(gòu),核膜是真核生物特有結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B.核膜是膜結(jié)構(gòu),含有磷脂、蛋白質(zhì)等成分,端粒由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)組成,端粒酶由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,都具有C、H、O、N、P等化學(xué)元素,B正確;C.端粒存在于染色體的末端,其上有DNA序列;端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶;核膜上有核孔,是RNA的通道,三者都與遺傳信息的傳遞有關(guān),C錯(cuò)誤;D.核膜由雙層膜構(gòu)成,膜上有核孔,是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道,核膜不含有遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題需要充分把握題干中對(duì)于端粒及端粒酶的描述,明確其成分,進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析作答。二、綜合題:本大題共4小題7、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)0激素、免疫活性物質(zhì)、神經(jīng)遞質(zhì)(少一種不給分)T細(xì)胞活性下降后,淋巴因子的分泌量減少,且呈遞抗原的能力降低,增殖分化成的漿細(xì)胞減少,抗體的生成量減少效應(yīng)器靶細(xì)胞自身免疫病過(guò)敏反應(yīng)【解題分析】

免疫清除是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要方面。圖示表示免疫細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié),其機(jī)制為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。由此發(fā)散考查一些相關(guān)知識(shí)。【題目詳解】(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫。蛋白質(zhì)類激素是生物大分子,以胞吞、胞吐方式通過(guò)細(xì)胞,不是跨膜運(yùn)輸,沒(méi)有穿過(guò)磷脂分子。據(jù)圖示可知,進(jìn)入到組織液中的物質(zhì)有神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)、激素。(2)精神因素會(huì)使T細(xì)胞活性下降,而T細(xì)胞活性下降又會(huì)引起機(jī)體生成抗體的能力降低,其原因由圖分析可知:T細(xì)胞活性下降后,淋巴因子的分泌量減少,且呈遞抗原的能力降低,增殖分化成的漿細(xì)胞減少,抗體的生成量減少。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,包括五個(gè)部分,免疫細(xì)胞屬于效應(yīng)器的一部分;激素作用的細(xì)胞是靶細(xì)胞。(3)抗體與自身紅細(xì)胞結(jié)合,造成這些紅細(xì)胞被吞噬和分解,導(dǎo)致自身?yè)p傷的現(xiàn)象為自身免疫??;抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,再次接受同一抗原剌激后引起的不良反應(yīng)為過(guò)敏反應(yīng)?!绢}目點(diǎn)撥】注意:神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)、激素都是生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的起動(dòng)員作用的物質(zhì);比較正常免疫、自身免疫病、過(guò)敏反應(yīng)的區(qū)別。8、Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ生物有遷入和遷出動(dòng)物發(fā)育不同階段及不同季節(jié)食性有改變(群落存在時(shí)間結(jié)構(gòu))6.0×106KJ

小于20%火災(zāi)導(dǎo)致物質(zhì)循環(huán)加速,土壤中的礦質(zhì)元素含量增加有利于植物生長(zhǎng)【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減。2、能量去路:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí);③殘?bào)w、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動(dòng)植物殘?bào)w以化學(xué)燃料形式被儲(chǔ)存起來(lái)的能量。即一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量?!绢}目詳解】(1)根據(jù)圖示中三個(gè)種群的同化的能量的數(shù)值,并結(jié)合能量流動(dòng)的特點(diǎn)可知,Ⅱ同化的能量最多,Ⅲ同化的能量最少,所以三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)洽颉瘛?。自然情況下生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈往往是可變的,原因是生物有遷入和遷出、動(dòng)物發(fā)育不同階段即本題季節(jié)食性有改變(群落存在時(shí)間結(jié)構(gòu))。(2)因?yàn)榇渭?jí)生產(chǎn)量=消費(fèi)者同化量-呼吸量,所以種群I的次級(jí)生產(chǎn)量是=15.0×106-9.0×106=6.0×106(kJ);由于種群Ⅱ同化的能量=呼吸消耗的能量+被種群Ⅰ同化的能量+被分解者分解的能量+未被利用的能量,則種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗的能量+被分解者分解的能量=種群Ⅱ同化的能量-被種群Ⅰ同化的能量-未被利用的能量=111×106-15×106-41.5×106=54.5×106=5.45×107(kJ),故種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量小于6.95×107kJ;第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率=3.0÷15.0=20%。(3)火災(zāi)過(guò)后,生態(tài)系統(tǒng)中的植被恢復(fù)很快,原因是火災(zāi)導(dǎo)致物質(zhì)循環(huán)加速,土壤中的礦質(zhì)元素含量增加有利于植物生長(zhǎng)?!绢}目點(diǎn)撥】本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí),要求考生首先能夠利用能量流動(dòng)的特點(diǎn)判斷圖中三個(gè)種群的食物鏈關(guān)系,然后利用每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)去向計(jì)算相應(yīng)的能量,同時(shí)學(xué)會(huì)計(jì)算營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率。9、正常膳食、高脂膳食鈉離子通道槲皮素可以使BDNF基因的表達(dá)量恢復(fù),緩解高脂膳食的危害血液槲皮素通過(guò)提高脫碘酶的活性,促進(jìn)T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3【解題分析】

由題意可知,高脂膳食會(huì)降低BDNFmRNA和BDNF,槲皮素可以緩解高脂膳食的危害?!绢}目詳解】(1)該實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證槲皮素對(duì)高脂膳食危害的影響,故其中正常膳食和高脂膳食組均為對(duì)照組。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,高脂膳食會(huì)導(dǎo)致BDNFmRNA和BDNF降低,而添加槲皮素后可以提高由于高脂膳食引起的BDNFmRNA和BDNF的降低。根據(jù)BDNF為神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子可以推測(cè),BDNF可以選擇性的引起神經(jīng)元鈉離子開(kāi)放,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位發(fā)生改變,BDNF也可以促進(jìn)突觸前膜釋放遞質(zhì),增強(qiáng)興奮的傳遞過(guò)程,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶。分析上表數(shù)據(jù)可知,槲皮素可以使BDNF基因的表達(dá)量恢復(fù),緩解高脂膳食的危害。(3)由于激素存在于血液中,故可以取高脂膳食組、高脂膳食+槲皮素組小鼠的血液,測(cè)定T4、T3和TSH(促甲狀腺激素)濃度。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)組T4和TSH減少,而T3上升,結(jié)合甲狀腺激素和槲皮素均可以促進(jìn)BDNF的合成可知,槲皮素通過(guò)提高脫碘酶的活性,促進(jìn)T4轉(zhuǎn)變?yōu)門3?!绢}目點(diǎn)撥】本題要分析槲皮素的作用,需要對(duì)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,即可推出槲皮素可以使BDNF基因的表達(dá)量恢復(fù),緩解高脂膳食的危害。10、①④⑤細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體④氧氣細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)①③C低溫降低了細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量【解題分析】

由題文描述和圖示分析可知,本題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及識(shí)圖分析能力?!绢}目詳解】(1)在圖2中,過(guò)程①為有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,其過(guò)程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,產(chǎn)生少量的[H],并釋放少量的能量;過(guò)程②③均表示無(wú)氧呼吸的第二階段,其中A表示酒精,B表示乳酸;過(guò)程④為有氧呼吸的第二階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,其過(guò)程是丙酮酸與水一起被徹底分解生成CO2和[H],釋放少量的能量;⑤為有氧呼吸的第三階段,在線粒體內(nèi)膜上完成,其過(guò)程是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成H2O,并釋放大量的能量??梢?jiàn),表示有氧呼吸的全過(guò)程是①④⑤,發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,產(chǎn)生[H]最多的過(guò)程是④。(2)結(jié)合對(duì)(1)的分析可知:圖2中產(chǎn)生的H218O含有的放射性來(lái)自于反應(yīng)物中的氧氣,過(guò)程①進(jìn)行的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(3)人在劇烈運(yùn)動(dòng)后感到肌肉酸痛,是因?yàn)檠鯕夤?yīng)不足,部分骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行了①③過(guò)程所示的無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生的乳酸積累所致。(4)在圖1中的C點(diǎn),CO2的釋放量最少,此時(shí)細(xì)胞呼吸最弱,有機(jī)物的消耗最少,最適于儲(chǔ)存水果蔬菜。低溫可降低細(xì)胞呼吸相關(guān)酶的活性,導(dǎo)致細(xì)胞呼吸減弱,有機(jī)物的消耗減少,因此相對(duì)低

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