線段垂直平分線的有關(guān)作圖與用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱_第1頁(yè)
線段垂直平分線的有關(guān)作圖與用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱_第2頁(yè)
線段垂直平分線的有關(guān)作圖與用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱_第3頁(yè)
線段垂直平分線的有關(guān)作圖與用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱_第4頁(yè)
線段垂直平分線的有關(guān)作圖與用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

13.1.2線段的垂直平分線的性質(zhì)第十三章軸對(duì)稱導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)

線段垂直平分線的有關(guān)作圖導(dǎo)入新課情境引入如圖,A,B是路邊兩個(gè)新建小區(qū),要在公路邊增設(shè)一個(gè)公共汽車站,使兩個(gè)小區(qū)到車站的路程一樣長(zhǎng),該公共汽車站應(yīng)建在什么地方?AB

1如圖,A,B是路邊兩個(gè)新建小區(qū),要在公路邊增設(shè)一個(gè)公共汽車站.使兩個(gè)小區(qū)到車站的路程一樣長(zhǎng),該公共汽車站應(yīng)建在什么地方?AB分析:增設(shè)的公共汽車站要滿足到兩個(gè)小區(qū)的路程一樣長(zhǎng),應(yīng)在線段AB的垂直平分線上,又要在公路邊上,所以找到AB垂直平分線與公路的交點(diǎn)便是.公共汽車站2如圖,某地有兩所大學(xué)和兩條交叉的公路.圖中點(diǎn)M,N表示大學(xué),OA,OB表示公路,現(xiàn)計(jì)劃修建一座物資倉(cāng)庫(kù),希望倉(cāng)庫(kù)到兩所大學(xué)的距離相同,到兩條公路的距離也相同,你能確定出倉(cāng)庫(kù)P應(yīng)該建在什么位置嗎?請(qǐng)?jiān)趫D中畫出你的設(shè)計(jì).(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)ONMABONMAB方法總結(jié):到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上,到兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在兩點(diǎn)連線的垂直平分線上.解:如圖所示:P3.如圖,有A,B,C三個(gè)村莊,現(xiàn)準(zhǔn)備要建一所希望小學(xué),要求學(xué)校到三個(gè)村莊的距離相等,請(qǐng)你確定學(xué)校的位置.BC學(xué)校在連接任意兩點(diǎn)的兩條線段的垂直平分線的交點(diǎn)處.A13.2畫軸對(duì)稱圖形第十三章軸對(duì)稱導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱xyO問題:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中你能畫出點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)嗎?A(2,3)A′(2,-3)你能說出點(diǎn)A與點(diǎn)A'坐標(biāo)的關(guān)系嗎?xyO做一做:在平面直角坐標(biāo)系中畫出下列各點(diǎn)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn).C(3,-4)C'(3,4)B(-4,2)B'(-4,-2)(x,y)關(guān)于x軸對(duì)稱(,)x-y知識(shí)歸納關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)是:橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù).(簡(jiǎn)稱:橫軸橫相等)練一練:1.點(diǎn)P(-5,6)與點(diǎn)Q關(guān)于x軸對(duì)稱,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為__________.2.點(diǎn)M(a,-5)與點(diǎn)N(-2,b)關(guān)于x軸對(duì)稱,則a=_____,b=_____.問題:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中你能畫出點(diǎn)A關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)嗎?xyOA(2,3)A′(-2,3)你能說出點(diǎn)A與點(diǎn)A'坐標(biāo)的關(guān)系嗎?xyO做一做:在平面直角坐標(biāo)系中畫出下列各點(diǎn)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn).C(3,-4)C'(3,4)B(-4,2)B'(-4,-2)(x,y)關(guān)于y軸對(duì)稱(,)-xy知識(shí)歸納關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn)是:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等.(簡(jiǎn)稱:縱軸縱相等)練一練:1.點(diǎn)P(-5,6)與點(diǎn)Q關(guān)于y軸對(duì)稱,則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為__________.2.點(diǎn)M(a,-5)與點(diǎn)N(-2,b)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a=_____,b=_____.例1

如圖,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),分別畫出與四邊形ABCD關(guān)于y軸和x軸對(duì)稱的圖形.xyABCDA′B′C′D′A′B′C′D′O對(duì)于這類問題,只要先求出已知圖形中的一些特殊點(diǎn)(如多邊形的頂點(diǎn))的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo),描出并連接這些點(diǎn),就可以得到這個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形.知識(shí)要點(diǎn)在坐標(biāo)系中作已知圖形的對(duì)稱圖形(一找二描三連)例2

已知點(diǎn)A(2a-b,5+a),B(2b-1,-a+b).(1)若點(diǎn)A、B關(guān)于x軸對(duì)稱,求a、b的值;(2)若A、B關(guān)于y軸對(duì)稱,求(4a+b)2016的值.解:(1)∵點(diǎn)A、B關(guān)于x軸對(duì)稱,∴2a-b=2b-1,5+a-a+b=0,解得a=-8,b=-5;(2)∵A、B關(guān)于y軸對(duì)稱,∴2a-b+2b-1=0,5+a=-a+b,解得a=-1,b=3,∴(4a+b)2016=1.解決此類題可根據(jù)關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的特征列方程(組)求解.例3

已知點(diǎn)P(a+1,2a-1)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)在第一象限,求a的取值范圍.解:依題意得P點(diǎn)在第四象限,解得即a的取值范圍是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論