呼吸科實(shí)習(xí)體會(huì)

呼吸科實(shí)習(xí)體會(huì)_呼吸科護(hù)士自我鑒定

這三周過的算是有點(diǎn)繁忙了吧，至少相比擬之前的傳統(tǒng)病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實(shí)很充實(shí)的境地?？赡苁菍?shí)習(xí)生太多，也可能不幸的是這組的病人在我來之后特別的少，失蹤才12個(gè)左右，出入院又不多，學(xué)姐學(xué)長又特能干，導(dǎo)致我。。。沒什么好忙的。

三周了，竟然沒有親自收過一個(gè)病人，悲傷??！她們都說在呼吸和有許多抽血?dú)獾臅r(shí)機(jī)，可是我呢，來的真不是時(shí)候，病人少，需要抽血?dú)獾牟∪艘采伲氤檠獨(dú)獾娜擞侄?。結(jié)果，我在呼吸科3周，只抽了3次血?dú)?，抽中?次！嗨……還沒悟出什么道道來，就出科了。

讓我比擬觀賞的是在呼吸科每周3、周5早晨兩組的醫(yī)生分別會(huì)向洪主任匯報(bào)本組的病人狀況，根本都會(huì)匯報(bào)。針對一些比擬疑難的病例，大家一起爭論，立刻翻書找發(fā)病機(jī)制或是診斷依據(jù)或是治療原則，書本上的學(xué)問落伍了，立即上網(wǎng)找最新的文獻(xiàn)，雖然他們爭論、探討的內(nèi)容已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我能承受、理解的范疇，但能被這種鉆研的氣氛所感染，也是一種歡樂。洪主任不愧是科主任，真的好強(qiáng)，好厲害，跟他匯報(bào)病人的狀況，有時(shí)甚至都還沒看到過病人，他就看過病人的ct、檢查報(bào)告單等資料，就能指出整個(gè)治療方案中的缺乏或錯(cuò)誤，真的好讓人佩服?。∮∠笞钭钌羁痰氖呛橹魅蔚囊痪湓?，在一位重癥病人的床邊，瞪著他那雙圓圓的大眼睛，很嚴(yán)厲的跟我們說：“臨床醫(yī)生是怎么成長的？臨床閱歷怎么積存？就是要在病人的床邊學(xué)習(xí)、成長。”是啊，最為一名初出茅廬的臨床醫(yī)生，真的應(yīng)當(dāng)多花些時(shí)間在病房里，親密觀看病人病情的變化，才能學(xué)到更多的學(xué)問，不單單是課本上的。洪主任就經(jīng)常在下班之后，還會(huì)到病房看看一些重病號(hào)，真的很值得我們學(xué)習(xí)。

在呼吸科印象最深刻有兩個(gè)病例。第一個(gè)，是一個(gè)20多歲年輕少婦，在我入科前剛住進(jìn)來不久，第一天查房查到這個(gè)病人，帶教教師就跟我們說，這個(gè)病人的病癥、體征、胸片、肺部ct、檢查報(bào)告怎么怎么滴，是個(gè)很典型的大葉性肺炎，治療上，怎么怎么使用抗生素。查房完畢后，我也仔細(xì)看了她的病例，大葉性肺炎嘛，對我們來說真的很熟識(shí)，學(xué)過好多遍，這個(gè)病人有寒戰(zhàn)，發(fā)熱（自己吃過藥，所以沒有高熱），咳嗽，雙肺處于實(shí)變期，沒有啰音，后消散期，消失啰音，ct報(bào)的也是雙肺有炎癥。沒感覺有什么不對勁。結(jié)果過了幾天，洪主任查房，一翻這個(gè)病人的化驗(yàn)單，突然很嚴(yán)厲的質(zhì)問身邊的主治、住院，這個(gè)病人的crp、pct（都是炎癥指標(biāo)）這么高，為什么血象一點(diǎn)都不高，白細(xì)胞竟然還是正常的？查了二三次了都是這種狀況，為什么沒有引起留意，是不是要考慮細(xì)菌合并病毒感染，抗病毒要立即要上，否則后果很麻煩！一語驚醒夢中人，書上明明有說大葉性肺炎會(huì)有很明顯的白細(xì)胞增高，我竟然給忘了……大家都忘了。

其次個(gè)，是我管的一個(gè)依伯，80多歲了，aecopd，這是主要的，還有其他一堆的病。我接手時(shí)，他喘的好厲害，躺在床上不能動(dòng)，經(jīng)過2個(gè)多禮拜的治療，好轉(zhuǎn)了許多，依伯竟然會(huì)在走廊上走走路，去護(hù)士站看著勞碌的護(hù)士飛奔來飛奔去，我還很快樂的跟他談天，說他這兩天好許多了，快出院了，依伯也好快樂。誰知才過了沒兩天，依伯感冒了一下，又aecopd了，無語，依伯又躺在床上呼呼的喘個(gè)不停，不能動(dòng)彈，不能坐起來，又上了心電血壓氧飽和監(jiān)測還有病重通知書……嗨。。。。教師也是很無奈說，這種copd后期的病人很難搞，激素都上這么多了，好不簡單掌握住了，又來了，激素從新調(diào)整，從頭來過……依伯躺在床上，費(fèi)勁的問他的護(hù)工，用福州話問的，我竟然聽懂了，他說：“我女兒呢，怎么還不來啊，再不來我就死掉了！”嗨。。。真的覺得好無語，其實(shí)醫(yī)院里許多這樣無奈的老人家的，人生病時(shí)，總是盼望有人關(guān)懷，有人照看，有愛，尤其是自己的親人，至親至愛的人的關(guān)心，比什么良藥還管用的，可是現(xiàn)代人真的好忙，太忙了，忙的遺忘身邊的親人，不禁讓人覺得一陣寒……在我們小的時(shí)候，有個(gè)感冒、發(fā)燒、咳嗽，父母都是那么的緊急，上醫(yī)院，吊瓶、吃藥，無微不至的關(guān)心和照看，試問，他們有請護(hù)工來幫助照看他們的小孩嗎？當(dāng)他們慢慢老去，行動(dòng)不便，疾病纏身時(shí)，我們理所應(yīng)當(dāng)也該賜予他們無微不至的關(guān)心、照看，而不是花點(diǎn)錢，請個(gè)護(hù)工，工作之余有空再去看看。。。。千萬別到了“子欲養(yǎng)而親不待”的地步，那就不好了。

呼吸科護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告

這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的其次十三周了，實(shí)習(xí)時(shí)間根本過半，日志也寫了20多篇了，有同學(xué)跟我說每周都在看我更新的日志，差不多都成習(xí)慣了，呵呵，這是對我的一種鼓舞，感謝童鞋們看的起，以后會(huì)連續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來看看，感覺應(yīng)當(dāng)會(huì)比擬不一樣吧。

一路走過來，干的雜事許多，學(xué)到的東西比期望的少，于是乎漸漸的沒有了激情，漸漸的不想去上班。不過還是要鼓舞自己，一輩子也就一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)東西，多動(dòng)手，要保持活力，保持激情。

呼吸科的教師都比擬好，最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽，這周搞了一次教學(xué)閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過教師一番點(diǎn)撥，對這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然，不過這究竟是個(gè)閱歷活，現(xiàn)在才是入門，以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很認(rèn)真，會(huì)把病人的狀況分析給實(shí)習(xí)生聽，指導(dǎo)治療，遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽，態(tài)度很和氣，這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對死亡病例進(jìn)展?fàn)幷?，看看診斷和治療上有什么缺乏的地方，如此這般，以后遇到類似的病人就可以供應(yīng)更好的治療了。

這樣的科室，確定會(huì)越來越好的。

呼吸科里面根本都是老人，身體素養(yǎng)比擬差，簡單肺部感染，還多病人有胸水，上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期盼后面的實(shí)習(xí)里能有時(shí)機(jī)自己動(dòng)手做一個(gè)。

第一周去呼吸科比擬舒適，星期一去的時(shí)候，帶我的教師下夜班，然后下午就休息，星期二早上有講座，于是請假，下午帶我的教師補(bǔ)休，又休息，所以根本上是周三才開頭上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng)，周末不值班的話就不用去查房，不用去寫病程，什么都不用去，值班教師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一成天不用上班，不過略微不完善的是星期天要坐門診，惋惜了，哈哈。

周四值班，中午教師放我回去睡午覺，不過這天內(nèi)要趕出兩份入黨申請書(以前從根底學(xué)院轉(zhuǎn)到臨床學(xué)院的時(shí)候申請書被那些吃白飯的教師整丟了，要我們補(bǔ)一份。于是乎我的一份，再加上作家的一份，總共兩份，凄慘啊)來，所以午覺就別想了，始終在趕，下午比擬忙，始終沒有時(shí)間寫，到晚上比擬閑，教師和教學(xué)秘書在吹牛，我就在科室里面寫入黨申請，我教師帶了好多零食，擺在桌子上。我泡了杯奶茶，邊吃糖(有花生糖、山楂片、阿爾卑斯、德芙巧克力、桃子)邊抄入黨申請，后面護(hù)士又送過一些楊梅來，哎喲，這個(gè)夜班上的挺舒適。原來晚上是要在醫(yī)院里睡覺的，不過一區(qū)那個(gè)教師脾氣比擬怪，不讓實(shí)習(xí)生跟他睡，而我教師是女的，所以就放我回學(xué)校睡覺了。

呼吸科護(hù)士實(shí)習(xí)周記

這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的其次十三周了，實(shí)習(xí)時(shí)間根本過半，日志也寫了20多篇了，有同學(xué)跟我說每周都在看我更新的日志，差不多都成習(xí)慣了，呵呵，這是對我的一種鼓舞，感謝童鞋們看的起，以后會(huì)連續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來看看，感覺應(yīng)當(dāng)會(huì)比擬不一樣吧。

一路走過來，干的雜事許多，學(xué)到的東西比期望的少，于是乎漸漸的沒有了激情，漸漸的不想去上班。不過還是要鼓舞自己，一輩子也就一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)東西，多動(dòng)手，要保持活力，保持激情。

呼吸科的教師都比擬好，最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽，這周搞了一次教學(xué)閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過教師一番點(diǎn)撥，對這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然，不過這究竟是個(gè)閱歷活，現(xiàn)在才是入門，以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很認(rèn)真，會(huì)把病人的狀況分析給實(shí)習(xí)生聽，指導(dǎo)治療，遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽，態(tài)度很和氣，這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對死亡病例進(jìn)展?fàn)幷?，看看診斷和治療上有什么缺乏的地方，如此這般，以后遇到類似的病人就可以供應(yīng)更好的治療了。

這樣的科室，確定會(huì)越來越好的。

呼吸科里面根本都是老人，身體素養(yǎng)比擬差，簡單肺部感染，還多病人有胸水，上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期盼后面的實(shí)習(xí)里能有時(shí)機(jī)自己動(dòng)手做一個(gè)。

第一周去呼吸科比擬舒適，星期一去的時(shí)候，帶我的教師下夜班，然后下午就休息，星期二早上有講座，于是請假，下午帶我的教師補(bǔ)休，又休息，所以根本上是周三才開頭上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng)，周末不值班的話就不用去查房，不用去寫病程，什么都不用去，值班教師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一成天不用上班，不過略微不完善的是星期天要坐門診，惋惜了，哈哈。

周四值班，中午教師放我回去睡午覺，不過這天內(nèi)要趕出兩份入黨申請書（以前從根底學(xué)院轉(zhuǎn)到臨床學(xué)院的時(shí)候申請書被那些吃白飯的教師整丟了，要我們補(bǔ)一份。于是乎我的一份，再加上作家的一份，總共兩份，凄慘啊）來，所以午覺就別想了，始終在趕，下午比擬忙，始終沒有時(shí)間寫，到晚上比擬閑，教師和教學(xué)秘書在吹牛，我就在科室里面寫入黨申請，我教師帶了好多零食，擺在桌子上。我泡了杯奶茶，邊吃糖（有花生糖、山楂片、阿爾卑斯、德芙巧克力、桃子）邊抄入黨申請，后面護(hù)士又送過一些楊梅來，哎喲，這個(gè)夜班上的挺舒適。原來晚上是要在醫(yī)院里睡覺的，不過一區(qū)那個(gè)教師脾氣比擬怪，不讓實(shí)習(xí)生跟他睡，而我教師是女的，所以就放我回學(xué)校睡覺了，不錯(cuò)的值班

呼吸科實(shí)習(xí)報(bào)告2篇

呼吸內(nèi)科的其次次見習(xí)，完畢了我大三上學(xué)期的內(nèi)科見習(xí)之旅。

患者，男，81歲。10天前因受涼感冒發(fā)熱氣喘來我院就診?；颊吒忻鞍l(fā)熱38℃，反復(fù)咳嗽咳痰，痰性黏，色白，不易咳出，氣喘，呼吸困難，鼻塞，怕冷，有皮下出血，睡眠尚好，食欲不振，飲水多，大便正常，小便量多。查體：視診無頸靜脈怒張充盈，無水腫等;觸診和叩診受限，沒有做到;聽診呼吸音減弱，呼氣延長?；颊?8年前患過肺結(jié)核，當(dāng)時(shí)已治愈;有長期大量吸煙史(平均3天2包，30余年);于26年前被診斷為慢性支氣管炎?；颊邿o高血壓，舒張壓稍低(50多mmhg)?；颊邔ǚ?、油漆、蝦類和磺胺類藥物嚴(yán)峻過敏。

綜上所訴，我們的總結(jié)是：

檢查：固然，假如疑心是慢阻肺，應(yīng)當(dāng)做如下檢查：

1、肺功能檢查。

2、胸部x線檢查。

3、胸部ct檢查。

4、血?dú)夥治?推斷有無呼吸衰竭)等。

診斷：擬診慢性堵塞性肺疾病急性加重期分級(jí)未知(?肺功能檢查結(jié)果不詳)

診斷依據(jù)：

1、患者有吸煙等高危因素。

2、典型的臨床病癥和體征：反復(fù)咳嗽咳痰;氣短、呼吸困難;胸悶;消瘦、乏力、納少等。聽診呼吸音減弱，呼吸延長。肺功能檢查結(jié)果不詳，其實(shí)這是診斷的主要依據(jù)(但是后來教師證明患者做過肺功能檢查，確診是慢阻肺)。

慢阻肺的并發(fā)癥：

1、慢性呼吸衰竭。

2、慢性肺心病。

3、自發(fā)性氣胸。

治療：分急性加重期和緩解期。

急性加重期的治療：1、確定急性加重的病因，如感染、氣胸、肺栓塞等。

2、依據(jù)病情輕重程度打算門診或住院治療。

3、應(yīng)用支氣管舒張藥，如2受體感動(dòng)劑，抗膽堿能藥，茶堿類。

4、應(yīng)用祛痰劑。

5、應(yīng)用糖皮質(zhì)激素。

6、應(yīng)用低濃度給氧。

7、應(yīng)用抗生素。

8、積極處理并發(fā)癥，如呼吸衰竭、心力衰竭、慢性肺心病等。

緩解期的治療：與急性加重期大同小異，主要區(qū)分是可不應(yīng)用抗生素，其他用藥根本全都，只是劑量等方面有所減輕。

教師指出，問診內(nèi)容要盡量具體，如輸血史(這個(gè)我們幾次來都未問及)等。另外，患者痰菌結(jié)果未出來前，抗菌藥物一般選用廣譜抗菌藥，如患者的狀有明顯改善，即使痰菌檢查結(jié)果與所用抗菌藥不全都，所用抗菌藥特異性不強(qiáng)，但一般也堅(jiān)持原來的用藥，這樣做主要考慮的是耐藥性問題。

呼吸科醫(yī)師實(shí)習(xí)報(bào)告范文的全部內(nèi)容就為您介紹到這里，請連續(xù)關(guān)注我們!

呼吸科護(hù)士實(shí)習(xí)報(bào)告呼吸科實(shí)習(xí)報(bào)告（2）這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的其次十三周了，實(shí)習(xí)時(shí)間根本過半，日志也寫了20多篇了，有同學(xué)跟我說每周都在看我更新的日志，差不多都成習(xí)慣了，呵呵，這是對我的一種鼓舞，感謝童鞋們看的起，以后會(huì)連續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來看看，感覺應(yīng)當(dāng)會(huì)比擬不一樣吧。

一路走過來，干的雜事許多，學(xué)到的東西比期望的少，于是乎漸漸的沒有了激情，漸漸的不想去上班。不過還是要鼓舞自己，一輩子也就一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)東西，多動(dòng)手，要保持活力，保持激情。

呼吸科的教師都比擬好，最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽，這周搞了一次教學(xué)閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過教師一番點(diǎn)撥，對這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然，不過這究竟是個(gè)閱歷活，現(xiàn)在才是入門，以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很認(rèn)真，會(huì)把病人的狀況分析給實(shí)習(xí)生聽，指導(dǎo)治療，遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽，態(tài)度很和氣，這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對死亡病例進(jìn)展?fàn)幷?，看看診斷和治療上有什么缺乏的地方，如此這般，以后遇到類似的病人就可以供應(yīng)更好的治療了。

這樣的科室，確定會(huì)越來越好的。

呼吸科里面根本都是老人，身體素養(yǎng)比擬差，簡單肺部感染，還多病人有胸水，上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期盼后面的實(shí)習(xí)里能有時(shí)機(jī)自己動(dòng)手做一個(gè)。

第一周去呼吸科比擬舒適，星期一去的時(shí)候，帶我的教師下夜班，然后下午就休息，星期二早上有講座，于是請假，下午帶我的教師補(bǔ)休，又休息，所以根本上是周三才開頭上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng)，周末不值班的話就不用去查房，不用去寫病程，什么都不用去，值班教師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一成天不用上班，不過略微不完善的是星期天要坐門診，惋惜了，哈哈。

周四值班，中午教師放我回去睡午覺，不過這天內(nèi)要趕出兩份入黨申請書(以前從根底學(xué)院轉(zhuǎn)到臨床學(xué)院的時(shí)候申請書被那些吃白飯的教師整丟了，要我們補(bǔ)一份。于是乎我的一份，再加上作家的一份，總共兩份，凄慘啊)來，所以午覺就別想了，始終在趕，下午比擬忙，始終沒有時(shí)間寫，到晚上比擬閑，教師和教學(xué)秘書在吹牛，我就在科室里面寫入黨申請，我教師帶了好多零食，擺在桌子上。我泡了杯奶茶，邊吃糖(有花生糖、山楂片、阿爾卑斯、德芙巧克力、桃子)邊抄入黨申請，后面護(hù)士又送過一些楊梅來，哎喲，這個(gè)夜班上的挺舒適。原來晚上是要在醫(yī)院里睡覺的，不過一區(qū)那個(gè)教師脾氣比擬怪，不讓實(shí)習(xí)生跟他睡，而我教師是女的，所以就放我回學(xué)校睡覺了。

2023年呼吸科護(hù)士實(shí)習(xí)周記范文

以下是小編為大家整理的關(guān)于20xx年呼吸科護(hù)士實(shí)習(xí)周記范文，盼望大家能夠喜愛！

這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的其次十三周了，實(shí)習(xí)時(shí)間根本過半，日志也寫了20多篇了，有同學(xué)跟我說每周都在看我更新的日志，差不多都成習(xí)慣了，呵呵，這是對我的一種鼓舞，感謝童鞋們看的起，以后會(huì)連續(xù)寫下去的。記錄一下自己的生活，以后翻出來看看，感覺應(yīng)當(dāng)會(huì)比擬不一樣吧。

一路走過來，干的雜事許多，學(xué)到的東西比期望的少，于是乎漸漸的沒有了激情，漸漸的不想去上班。不過還是要鼓舞自己，一輩子也就一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)東西，多動(dòng)手，要保持活力，保持激情。

呼吸科的教師都比擬好，最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽，這周搞了一次教學(xué)閱片，看肺心病、氣胸、液氣胸的片子，經(jīng)過教師一番點(diǎn)撥，對這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然，不過這究竟是個(gè)閱歷活，現(xiàn)在才是入門，以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很認(rèn)真，會(huì)把病人的狀況分析給實(shí)習(xí)生聽，指導(dǎo)治療，遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽，態(tài)度很和氣，這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)