新聞與傳播碩士考研知識點：新聞媒介的受眾

2018新聞與傳播碩士考研知識點：新聞媒介的受眾新聞與傳播碩士考研，是研究新聞活動、傳播活動及其他人類傳播現(xiàn)象的學(xué)科。小編整理了新聞與傳播碩士考研的知識點：新聞媒介的受眾，供2018考研學(xué)子參考。第一節(jié)受眾是誰媒介受眾觀的衍變伴隨著媒介發(fā)展和變革的過程，兩者相互作用，又互為因果。當代新聞媒介變革的每一步在一定意義上都取決于媒介受眾觀的革新變化。1、受眾是學(xué)生在媒介面前，受眾是受教育對象。必須承認，在特定歷史時期，針對特定的歷史需要，媒介的這種受眾觀有其不可否認的內(nèi)在合理性。但媒介的本質(zhì)屬性是社會的耳目，是社會信息、交流溝通的工具。因此，教育是其附屬的功能，不是第一位的，更不是全部的功能。這就決定了從長遠和整體來看，媒介不能只把受眾當作學(xué)生，只有在特定時期，承擔特殊使命的媒介方才適用。2、受眾是接受指揮的蕓蕓眾生報紙的內(nèi)容是指示、命令，報紙是司令員，指導(dǎo)員。法西斯，“四人幫”期間就是如此。掃進了歷史的垃圾堆~~3、受眾是消費者這是一切商業(yè)性媒介最容易接受也最愿意信奉的受眾觀。。在這里，媒介等同于企業(yè)，執(zhí)行利潤最大化原則。滿足受眾需要的根本目的在于通過爭取消費者，爭取廣告，獲取最終利潤。存在著二次消費和買賣。企業(yè)的利益最大化原則轉(zhuǎn)化為受眾群的追逐。熱門最大的共通點是：娛樂。因此娛樂化成為商業(yè)性媒介的共同趨向。4、受眾是公民這是國有或公營媒介的受眾觀。把受眾看成公民以維護公民權(quán)作為媒介責任和運營基礎(chǔ)，是現(xiàn)代民主政治發(fā)展和市場經(jīng)濟內(nèi)在運作機制在媒介觀上的折射和反映。在西方媒介史上把受眾當做公民，在理論上集中體現(xiàn)為社會責任論的出現(xiàn)。在媒介運作模式上最具代表性的是歐美各國的公共廣播電視業(yè)，在法律上則突出表現(xiàn)為現(xiàn)代知情權(quán)(知曉權(quán))在觀念上的提出和在法律上的確認。第二節(jié)受眾是新聞媒介的參與者早期對受眾作用認識不足，“魔彈論”。受眾以各種形式的反饋向記者、編輯，向媒介的決策者們發(fā)出“指令”。受眾對新聞媒介最經(jīng)常、最權(quán)威的評價就是對各種各樣媒介的接觸程度，即報紙的發(fā)行量、電臺節(jié)目的收聽率、電視節(jié)目的收視率。受眾對新聞媒介的決定性影響：1、決定著新聞媒介內(nèi)容的取舍：表面看是由媒介負責人，編輯、記者決定的。長遠看是受眾決定的。2、決定著新聞媒介的風格定位：讀者的文化底蘊決定了報紙的風格3、決定著新聞媒介變革的方向和舉措4、受重視傳媒財富之源，傳媒權(quán)力之源中國，王中的“讀者需要論”在十一屆三中全會以后才得以確認。對受眾的真正重視和尊重，是在黨的十四大召開以后，新聞媒介真正走向市場，參與市場競爭后。中國的新聞媒介從這時候開始了從以傳者為中心到以受者為中心的過渡。第三節(jié)受眾的特點一、新聞媒介受眾的特征1、廣泛性這是指受眾成員組合和地域分布上的廣泛性。2、混雜性受眾在同為傳媒受眾這一點上是同一的，但他們彼此之間卻又同時存在著很多明顯的個體差異。這既給新聞媒介滿足受眾需要帶來了相當?shù)碾y度，同時也為新聞傳媒的發(fā)展的多樣性奠定了受眾基礎(chǔ)。3、隱蔽性在總體上，受眾對于新聞媒介來說，是不見面的，是一種籠統(tǒng)的、隱蔽的存在。二、當代中國受眾的群體信息需求變化中國當代的社會改革是圍繞著體制轉(zhuǎn)軌和社會轉(zhuǎn)型同步展開的，即從計劃經(jīng)濟向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌，從舊有的、封閉落后的農(nóng)業(yè)社會向現(xiàn)代開放的工業(yè)社會轉(zhuǎn)型。1、在急劇的社會變動和開放的社會聯(lián)系面前，受眾表現(xiàn)出旺盛的信息需求，求新、求變之心表現(xiàn)的尤為強烈社會每時每刻都在涌現(xiàn)出新的事物和現(xiàn)象，同時，開放社會中受眾與外界的聯(lián)絡(luò)和交往變得越來越頻繁。社會變革的深入和社會交往的增加，使外界環(huán)境變化與受眾自身利益的聯(lián)系日益密切。2、市場經(jīng)濟條件下決策主體增加，帶來受眾對硬性的決策參考性信息的需求增加計劃經(jīng)濟體制時政府是唯一的決策者。市場經(jīng)濟體制下決策主體多元化。3、受眾群體分化趨勢明顯，新增群體涌現(xiàn)，造成受眾信息需求的多元與分化當代中國變革反映到社會結(jié)構(gòu)上就是說從總體性社會向分化性社會轉(zhuǎn)化。受眾群體出現(xiàn)了多元和分化的趨勢。不同群體間，共同興趣點減少，興趣和信息要求分化，同時在各自不同的方向上，出于各自不同的利益要求，表現(xiàn)出不同的但卻是強烈的信息需求。第四節(jié)受眾的細分從不同角度出發(fā)有多種分類方式：(1)按照接觸的媒介類別，可以分為報紙讀者、廣播聽眾、電視觀眾。這三者并非截然分開，而是彼此交叉的。(2)按照人口統(tǒng)計學(xué)原理，受眾群體內(nèi)部可以按照性別、年齡、職務(wù)、地域、教育水平等再劃分成不同的次屬群體。(3)按照接觸新聞媒介的頻率，可分為穩(wěn)定受眾和不穩(wěn)定受眾。凡是比較習(xí)慣地、固定地接觸和使用一定媒介的受眾，稱為穩(wěn)定受眾;反之，沒有固定習(xí)慣，只是偶爾接觸媒介的稱為不穩(wěn)定受眾。(4)按照受眾不同信息需求，可分為一般受眾和特殊受眾。一般受眾是指剔除特性差異和興趣區(qū)別，對于新聞媒介的各種傳播內(nèi)容抱有一致的共同需求。這些受眾興趣廣泛，信息需求旺盛，但目的不是十分明確，信息需求的指向性比較模糊。特殊受眾與之相反，是基于年齡、性別、職業(yè)等方面的差異形成不同的興趣，對某類或某幾類信息產(chǎn)生興趣和響應(yīng)信息需求。這類受眾興趣比較專一，對媒介接觸目的明確，信息需求指向鮮明。是相對而言的，不僅是受眾總體有一般與特殊之分，有時在同一受眾群體內(nèi)部也有一般與特殊之別。(5)按照接觸新聞媒介的確定性分為現(xiàn)實受眾與潛在受眾。凡是已經(jīng)卻是接觸、使用新聞媒介的受眾，稱為現(xiàn)實受眾。凡是具備正常的媒介接觸能力，但還沒有接觸、使用媒介的受眾稱為潛在受眾，即其具備成為媒介受眾的可能性。(6)按照新聞媒介明確的傳播對象，可分為核心受眾和邊緣受眾。新聞媒體的各個欄目，風格和內(nèi)容是針對并滿足某些相對比較固定、明確的傳播對象，即核心受眾。它是媒體需要穩(wěn)定和竭力爭取的最重要的對象。在核心受眾群體之外的稱為邊緣受眾。第五節(jié)新聞媒介的受眾定位以前基本上是一報二臺格局(一家黨報、一家廣播電臺、一家電視臺)?，F(xiàn)在各類媒介數(shù)目增多，如此龐大的媒介群落和有限的社會受眾群相映照，再加上越來越多的新聞媒介正在步入市場，受眾市場的嚴重分割勢所必然。此外，隨著現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型，受眾群體分化與多元趨勢越來越顯著，群體細分化勢必帶來相關(guān)興趣和信息需求分化，群體與群體間共同興趣的內(nèi)涵越來越小，彼此信息需求的分野越來越明顯。重大轉(zhuǎn)型：由“大眾”走向“分眾”。總體上，新聞媒介的受眾定位主要包括一家媒體的整體受眾定位和媒體的各個分設(shè)欄目、頻道等方面的特定受眾定位兩部分內(nèi)容。定位要寬窄適度，范圍適中：外延越大，內(nèi)涵越小。媒介受眾定位過于寬泛，片面追求增加受眾數(shù)量，不同程度出現(xiàn)晚報日報化、小報大報化、專業(yè)報社會化、地方報紙全國化、專業(yè)電臺綜合化等傾向。這種種做法低俗化傾向。也不能過窄，媒介產(chǎn)品也是商品，畢竟是現(xiàn)代大眾文化的一個有機構(gòu)成部分，太過“陽春白雪”，就失去了媒介產(chǎn)品的特性。從經(jīng)濟角度考慮，報紙發(fā)行量太少，廣播、電視節(jié)目的收聽率、收視率太低，受眾過少，廣告商自然不愿投放廣告，廣告上不去，媒介收入下降。主要考慮四方面因素：1、受眾區(qū)域定位2、受眾職業(yè)和身份定位3、受眾的年齡定位4、受眾文化教育程度定位第六節(jié)受眾的權(quán)利一、知情權(quán)是指公民獲取有關(guān)社會公共領(lǐng)域信息以及與本人相關(guān)信息的權(quán)利，具體可包括政治知情權(quán)、司法知情權(quán)、社會知情權(quán)和個人信息知情權(quán)。在新聞傳播領(lǐng)域，特指受眾通過媒介獲取上述信息特別是公共生活信息的權(quán)利。知情權(quán)作為一個鮮明概念提出，世道20世紀40年代中期，特別是二戰(zhàn)結(jié)束后。二、表達權(quán)表達權(quán)又稱表達自由，是指“公民通過口頭或書面以及特定行為表達自己意見的自由，包括言論自由、著作自由、出版自由、新聞自由、集會自由、結(jié)社自由、游行示威自由等”。在新聞傳播領(lǐng)域，主要是指新聞媒介的表達自由和受眾通過新聞媒介表達自己意見的權(quán)利和自由，對于受眾而言，則進一步細化為受眾在媒介上的表達權(quán)。媒介表達自由和受眾表達自由之間有時也面臨較大的沖突，特別是在媒介資源相對有限的現(xiàn)代社會中，這一矛盾已成為人民必須面對并設(shè)法解決的問題，否則便不可能維護真正的新聞自由，也不可能真正維護受眾的權(quán)利。三、批評建議權(quán)與監(jiān)督權(quán)具體分為兩部分——第一，手中通過和借助新聞媒介對政治、經(jīng)濟、文化等各公共領(lǐng)域內(nèi)的部門和各項活動依法行使批評建議和監(jiān)督的權(quán)利，即受眾借助媒介行使的輿論監(jiān)督權(quán)。第二，手中針對新聞媒介的活動所行使的批評建議和監(jiān)督的權(quán)利。新聞媒介史觀公共利益，公眾自然有