河北省邢臺(tái)市某地區(qū)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題(學(xué)生版)

PAGE八年級語文試題（部編版）說明：1.本試卷共6頁，滿分120分。2.請將所有答案填寫在答題卡上，答在試卷上無效。第一部分（1～5題共20分）1.閱讀下面文字，回答問題。①生命不像襯衣，臟了破了就可以脫下它來洗滌。②旅人橋可能是有記載的最早的石拱橋了。③近處小路上騎驢而行的則是長途（báshè）的行旅。④看見滿院（lángjí）的東西，他不禁簌簌地流下眼淚。（1）給加著重號(hào)的漢字注音。①洗滌（）②記載（）（2）根據(jù)拼音寫漢字。③（báshè）________④（lángjí）________2.在下列橫線上填寫出相應(yīng)句子（1）晴川歷歷漢陽樹，________________。（2）________________，家書抵萬金。（3）無可奈何花落去，________________。（4）日本某反華勢力，擅自篡改歷史教科書，結(jié)果招致了國內(nèi)外有識(shí)之士的一致反對，正應(yīng)了孟子的那句話是“______________，________________”。（5）《記承天寺夜游》中的“______________，________________，________________”一句，描繪了一個(gè)空明澄澈，疏影搖曳，亦真亦幻的美妙境界。3.下列選項(xiàng)中表述正確的一項(xiàng)是（）A.《渡荊門送別》屬于五言律詩，這首詩的頷聯(lián)“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”，對仗工整，音韻和諧。B.“性格溫和的他從不和別人吵一句嘴”，這個(gè)句子的主干為：他不吵嘴。C.孟子，名軻，春秋時(shí)期思想家，儒家學(xué)派代表人物之一。D.“指通豫南，達(dá)于漢陰”中“陰”，指山的南面、水的北面。4.概括下面一則新聞的主要內(nèi)容。（不超過20個(gè)字，標(biāo)點(diǎn)不占格）①新華社北京12月13日電教育部近日發(fā)布實(shí)施了盲、聾和培智三類特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人13日介紹，這是新中國成立以來，首次專門為殘疾學(xué)生制定一整套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。②教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人介紹，殘疾兒童少年是特殊的教育對象，其身心特點(diǎn)和學(xué)習(xí)發(fā)展有特殊的規(guī)律，需要特殊的教育方式、方法和途徑。隨著特殊教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大和融合教育、醫(yī)教結(jié)合等新理念的逐步普及，對特殊教育質(zhì)量的要求越來越高，原來頒布的計(jì)劃和綱要已嚴(yán)重不適應(yīng)特殊教育教學(xué)的需要。③為此，教育部研制并頒布盲、聾和培智三類特殊教育學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期特殊教育教學(xué)改革的頂層設(shè)計(jì)，這套特教學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)對于進(jìn)一步提升特殊教育質(zhì)量、辦好特殊教育、促進(jìn)教育公平，具有特殊的重要意義。綜合性學(xué)習(xí)（3分）5.近視是中學(xué)生繞不開的話題，為此，初二（1）班將開展“未來之光———護(hù)眼行動(dòng)”的主題活動(dòng)，班主任王老師對金晶同學(xué)說：“我們班想舉辦一次‘眼健康科普講座’，聽說你的鄰居李叔叔是眼科專家，我想邀請他后天下午兩點(diǎn)半到班上來做這次講座，你問問他能來嗎？”第二天，金晶應(yīng)該怎樣向李叔叔轉(zhuǎn)述王老師的話？第二部分（6～22題共50分）一、（6分）閱讀下面兩首詩，完成下面小題如夢令李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。6.下列對這兩首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.《如夢令》中“常記”說明這次十分愉快的游賞給主人公留下了深刻的印象。B.《如夢令》中“爭渡，爭渡”一句，運(yùn)用反復(fù)這種修辭手法，表達(dá)了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。C.《漁家傲》“我報(bào)路長嗟日暮”中的“嗟”傳達(dá)出詞人對日暮途遠(yuǎn)孤苦無依處境的嘆息。D.李清照是婉約派代表詞人，這兩首詞婉轉(zhuǎn)和諧，含蓄蘊(yùn)藉，圓潤清麗，具有明顯的婉約派風(fēng)格。7.說說你對《漁家傲》中加線的句子的理解。二、（14分）閱讀下面文言文，完成下面小題【甲】天時(shí)不如地利，地利，不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。《得道多助，失道寡助》節(jié)選【乙】令既具①，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于國都市南門，募民有能徙置北門者予十金②。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，輒予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年③，秦民之國都言初令④之不便者以千數(shù)。于是太子犯法。衛(wèi)鞅曰：“法之不行，自上犯之?！睂⒎ㄌ印Ｌ?，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥⑤其師公孫賈。明日，秦人皆趨⑥令。行之十年，秦國大說，道不拾遺，山無盜賊，民勇于公戰(zhàn)，怯于私斗，鄉(xiāng)邑大治。《史記·商君列傳》節(jié)選【注】①具：準(zhǔn)備就緒。②金：古代貨幣單位（古時(shí)一金為二十兩銀子）。③期年：一整年。④初令：新法令。⑤黥：qíng，墨刑。用刀錐在犯人額頰等初刺字，再涂上墨。⑥趨：尊奉。8.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。（1）環(huán)而攻之而不勝__________（2）親戚畔之________（3）令既具_(dá)_________（4）于是太子犯法________9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（1）域民不以封疆之界，固國不以山溪之險(xiǎn)。（2）秦民之國都言初令之不便者以千數(shù)。10.下列選項(xiàng)中，與“恐民之不信”中“之”的意義或用法相同的一項(xiàng)是（）A.舜發(fā)于畎畝之中 B.雖我之死，有子存焉C.有一人徙之 D.已而之細(xì)柳軍11.商鞅的新法令最終能夠順利實(shí)施的原因是什么？12.請給【乙】文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。三、（9分）閱讀下面文字，完成下面小題京劇臉譜知多少①京劇臉譜，是一種具有中國文化特色的特殊化妝方法。由于每個(gè)歷史人物或某一種類型的人物都有一種大概的譜式，就像唱歌、奏樂都要按照樂譜一樣，所以稱為“臉譜”。②京劇臉譜起源于生活，如生活中常說的人的臉色，曬得漆黑、嚇得煞白、臊得通紅、病得焦黃等，既是劇中人物心理活動(dòng)、精神狀態(tài)的揭示和生理特征的表現(xiàn)，又是確定臉譜色彩、線條、紋樣與圖案的基礎(chǔ)。臉譜雖然來源于生活，但又是實(shí)際生活的放大、夸張。③演義小說和說唱藝術(shù)對歷史人物的夸張、形象的描寫，也是京劇臉譜的依據(jù)來源。如關(guān)羽的丹鳳眼、臥蠶眉，張飛的豹頭環(huán)眼，趙匡胤的面如重棗等，所有這些描寫，都被戲曲化妝吸取下來，在京劇舞臺(tái)上的表現(xiàn)尤為明顯、突出。④臉譜的產(chǎn)生有悠久的歷史。臉譜起源于面具，臉譜將圖形直接畫在臉上，而面具則把圖形畫在或鑄在別的東西上，再戴在臉上，在中國的古代，祭祀活動(dòng)中有巫舞和儺（nuó）舞，舞者常戴面具。古代的面具上具有簡單的符號(hào)，分為“觀念符號(hào)”和“表情符號(hào)”，用它們來表達(dá)某種特定的觀念或表情。到了戲里，這些符號(hào)就直接畫在臉上，表達(dá)更為復(fù)雜豐富的觀念和表情。⑤唐代就有涂面的記載，孟郊在《弦歌行》里寫道“驅(qū)攤擊鼓吹長笛，瘦鬼染面惟齒白”，即表明了用染涂臉面表現(xiàn)鬼神的形象。從宋代后，開始出現(xiàn)油彩涂面的戲劇化妝形式，到元朝時(shí)，發(fā)展得比較成熟一點(diǎn)，到明代開始出現(xiàn)“花面”、“花臉”，這一時(shí)期不但凈、丑涂面，連有的末也會(huì)油彩敷臉。到清乾隆年間，徽班進(jìn)京之后，戲劇發(fā)展得如火如荼，逐漸從涂面發(fā)展到“臉譜”，不過這段時(shí)間的“臉譜”還是著重于眉、眼、鼻窩的勾畫與夸張。清道光咸豐年間，京劇發(fā)展趨于成熟，臉譜也繼承了古代戲劇的精粹，加上民間藝術(shù)的豐富滋養(yǎng)，臉譜的色彩也更加艷麗，形式更加多樣起來。⑥中國京劇里的臉譜種類眾多。不同的臉譜，具有不同的含義和象征。最早的京劇臉譜，主要采用黑、紅、白三種顏色。紅色的臉譜表示忠勇俠義，如關(guān)羽、姜維、常遇春；黑色的臉譜表示剛烈、正直、勇猛甚至魯莽，如包拯、張飛、李逵等；白色的臉譜一般表示奸臣、壞人，如曹操、趙高等。后來，根據(jù)不同需要，臉膛主色又細(xì)分出紅、紫、白、黃、黑、藍(lán)、綠、粉紅、灰、褐、金、銀等臉譜顏色。⑦舞臺(tái)化妝一般分“俊扮”和“勾臉”?！翱“纭敝饕糜谏呛偷┙牵肮茨槨敝饕糜趦粜泻统蠼?。畫臉譜，也叫“勾臉”，是京劇演員表現(xiàn)特定角色的一種化妝方式。不同的角色，畫法各有區(qū)別，可不能張冠李戴。臉譜的具體畫法，更是千變?nèi)f化，各盡其妙。⑧京劇臉譜藝術(shù)是廣大戲曲愛好者的非常喜愛的一門藝術(shù)，在中國甚至世界都很流行，如今已被大家公認(rèn)為是中國傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)之一。13.作者圍繞京劇臉譜介紹了哪些內(nèi)容？14.第⑤段作者引用孟郊的詩句有什么作用？15.下列對文本的理解分析不正確的一項(xiàng)是（）A.選文第③段運(yùn)用了舉例子的說明方法，具體有力地說明了演義小說和說唱藝術(shù)對歷史人物的夸張、形象的描寫也是京劇臉譜的來源之一。B.選文④⑤兩段在說明過程中采用的是時(shí)間順序。C.“俊扮”和“勾臉”是京劇演員畫臉譜的兩種方式。D.京劇臉譜藝術(shù)已被大家公認(rèn)為是中國傳統(tǒng)文化標(biāo)識(shí)之一。四、（15分）閱讀下面文字，完成下面小題野菊花陳創(chuàng)①野菊花！野菊花開在山野里。②有誰見過這般豪放壯烈的花云？有誰聞過這么沉郁凝重的藥香？那樣潑潑辣辣地開。一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌?、刍ǘ洳贿^一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔、大別山麓夢幻般神奇的織錦，分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里，叫人心靈久久震顫。④幾番秋風(fēng)秋雨秋霜，山野早已斂去遼闊的綠氅（chǎng，外套），只把灰褐的脊背袒露世間；曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠(yuǎn)的天空，也被鉛灰壓縮了胸臆；紫燕和鴻雁歸飛的呼喚，杳然寂滅在江南的路上，留下水牛與山羊的哞咩，在枯草敗葉間低回……縱然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄，惟獨(dú)野菊花，卻以她野性的勇敢和進(jìn)取，在這片天空下，這片山野上，舉起開放的拓展的金旗，“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場，遍身穿就黃金甲”。⑤多少墨客騷人奉和酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代；唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來，這些被馴化、供玩賞的同類，不免沾染著脂粉氣、奶油味，顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花！⑥野菊花自有野菊花不惑無悔的性格和氣質(zhì)。⑦她不禁錮自己。有花就盡情地開，有香就盡情地放。這一朵遲遲不肯謝去，那一朵掙出半個(gè)臉來就開了，從莖頂，從肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之間被風(fēng)雨喚醒，就一齊把眼睜開，睜得又圓又亮，再也不想閉去。白天盯住太陽，夜晚盯住星星月亮。那份野性，連日月星辰也只能輪番伺候；她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的藥香毫無保留地聚散如云如霧。這時(shí)，假若你靜下心來，你會(huì)從裊裊升騰忽聚忽散的濃香里諦聽到廣東音樂《金蛇狂舞》的活躍，琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……⑧她不固守現(xiàn)狀。匍匐的枝條看似軟弱，卻從不攀緣依附。這枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占領(lǐng)周圍的地面，把墨玉般羽狀分裂的葉片擴(kuò)張開來，鋪展如蒼鷹冀翮（hé，翅膀），擁護(hù)著黃花，風(fēng)來想凌空而去，云過含不盡想往，活脫是一幅潘天壽飽含金石意味的《鷹瞵圖》，從大別山巔垂掛到淮河水沿。當(dāng)霜雪卷藏這軸宏篇巨構(gòu)，她的宿根卻在這片沉重而冷靜的土地下醞釀謀劃，將屈原“上下求索”的浩歌凍結(jié)在心，待時(shí)以躥發(fā)。今年崖頭嶺上的幾株，明年一定發(fā)展成簇；今年籬前坎下的數(shù)叢，明年一定繁衍成龍，星散的，要匯集；成塊的，要連片。然后，在荒灘野坡，在貧瘠卻是自由的土地上，左沖右突，向著四面八方擴(kuò)張，挺進(jìn)，步步為營，為營步步。不知是山野滋育了她的野性，還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。⑨哦，野菊花，這野性的精靈！這野性的勇敢和進(jìn)??！想怎么開就怎么開，想在哪兒開就在哪兒開。你根本轄制不住她，她也從不約束自己。西風(fēng)里，嚴(yán)霜下，萬花紛謝的境遇中，孤軍奮戰(zhàn)，單一面嫩金、黃金、赤金鍛造的大纛（dào，古代軍隊(duì)的大旗），鮮明如火，嘹亮如歌，濃烈如酒，狂放如戰(zhàn)勝者的開懷肆笑。⑩這是一種怎樣野性的美?。《@野性美又以其燭照天地的光芒，投射在她開放的態(tài)勢和拓展的行動(dòng)之中，于生命的運(yùn)行里發(fā)現(xiàn)自我，表現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我，叫人體味出一種人生境界，才有久久的震顫回蕩在心……16.選文是從哪些角度描繪野菊花的？請概括回答。17.選文在第⑤段提到名菊，作者的用意是什么？18.第⑥段說“野菊花自有野菊花不惑無悔的性格和氣質(zhì)”，那么“野菊花不惑無悔的性格和氣質(zhì)”在文中具體指什么？19.請對選文第⑦段中加橫線的句子進(jìn)行簡要賞析。她把她金子般的本色毫不掩飾地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的藥香毫無保留地聚散如云如霧。20.讀完本文后，你從野菊花身上得到了哪些啟示。五、（6分）閱讀下面的文字，完成下面小題。七月時(shí)節(jié)，當(dāng)我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋找飲料時(shí)，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴———一個(gè)精巧的吸管，尖利如錐子，收藏在胸部———刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進(jìn)桶孔，它就可飲