小學(xué)教育課件教案定語(yǔ)從句的用法

小學(xué)教育ppt課件教案定語(yǔ)從句的用法定語(yǔ)從句基本概念與結(jié)構(gòu)關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句關(guān)系副詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句介詞+關(guān)系詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句特殊情況下定語(yǔ)從句應(yīng)用總結(jié)回顧與拓展延伸contents目錄01定語(yǔ)從句基本概念與結(jié)構(gòu)定語(yǔ)從句是指在句子中作定語(yǔ)，修飾名詞或代詞的從句。定義能夠使得句子表達(dá)更加具體、生動(dòng)，提高語(yǔ)言的表達(dá)效果。作用定義及作用定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞包括關(guān)系代詞和關(guān)系副詞，如that、which、who、whose、where等。引導(dǎo)詞主語(yǔ)和謂語(yǔ)修飾的先行詞定語(yǔ)從句中包含一個(gè)完整的主語(yǔ)和謂語(yǔ)，構(gòu)成一個(gè)完整的句子。被定語(yǔ)從句修飾的名詞或代詞，稱為先行詞。030201結(jié)構(gòu)組成

與其他從句區(qū)別與名詞性從句區(qū)別名詞性從句在句子中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)等，而定語(yǔ)從句則充當(dāng)定語(yǔ)，修飾名詞或代詞。與狀語(yǔ)從句區(qū)別狀語(yǔ)從句在句子中充當(dāng)狀語(yǔ)，修飾動(dòng)詞、形容詞等，而定語(yǔ)從句則修飾名詞或代詞。與并列句區(qū)別并列句由并列連詞連接兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡(jiǎn)單句構(gòu)成，而定語(yǔ)從句則是一個(gè)復(fù)雜句，包含一個(gè)主句和一個(gè)或多個(gè)從句。02關(guān)系代詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句關(guān)系代詞種類常見的關(guān)系代詞有which（指代物），who（指代人），that（指代人或物），whose（指代所屬關(guān)系）等。用法說(shuō)明關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)，連接主句和從句，表明從句所修飾的先行詞。例如，"ThebookwhichIborrowedisveryinteresting."（我借的那本書很有趣。）中，which引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾book。關(guān)系代詞種類及用法限制性定語(yǔ)從句對(duì)先行詞進(jìn)行限制，是句子中不可或缺的部分，去掉后會(huì)影響句子意思。限制性定語(yǔ)從句定義在限制性定語(yǔ)從句中，常用的關(guān)系代詞有that，which，who等。使用時(shí)需注意關(guān)系代詞在從句中的成分和先行詞的指代關(guān)系。例如，"Thegirlwhowonthecompetitionismysister."（贏得比賽的女孩是我妹妹。）中，who引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句修飾girl。關(guān)系代詞使用限制性定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞使用非限制性定語(yǔ)從句對(duì)先行詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，去掉后不影響句子意思，通常用逗號(hào)與主句隔開。非限制性定語(yǔ)從句定義在非限制性定語(yǔ)從句中，常用的關(guān)系代詞有which，who，whom等。使用時(shí)需注意關(guān)系代詞在從句中的成分和與先行詞的指代關(guān)系。例如，"Mybrother,wholivesinNewYork,isadoctor."（我哥哥住在紐約，他是一名醫(yī)生。）中，who引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句修飾brother。關(guān)系代詞使用非限制性定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞使用03關(guān)系副詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句關(guān)系副詞種類主要的關(guān)系副詞有when（指時(shí)間），where（指地點(diǎn)），why（指原因）等。用法關(guān)系副詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)狀語(yǔ)，修飾主句中的先行詞，表示時(shí)間、地點(diǎn)或原因等。例如，"Iwillneverforgetthedaywhenwefirstmet."（我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們第一次見面的那一天。）關(guān)系副詞種類及用法限制性定語(yǔ)從句是先行詞不可缺少的部分，去掉后主句意思往往不明確。關(guān)系副詞使用在限制性定語(yǔ)從句中，關(guān)系副詞緊跟先行詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾先行詞。例如，"ThebookthatIborrowedfromthelibraryisveryinteresting."（我從圖書館借的那本書非常有趣。）限制性定語(yǔ)從句中關(guān)系副詞使用VS對(duì)先行詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，去掉后不影響主句意思的完整性。關(guān)系副詞使用在非限制性定語(yǔ)從句中，關(guān)系副詞通常指代整個(gè)主句的內(nèi)容，對(duì)主句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。例如，"Mybrother,wholivesinNewYork,isafamouspianist."（我的哥哥，他住在紐約，是一位著名的鋼琴家。）非限制性定語(yǔ)從句非限制性定語(yǔ)從句中關(guān)系副詞使用04介詞+關(guān)系詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句根據(jù)句子的意思選擇介詞。例如，“HeisthemanwithwhomItalkedjustnow.”中的“withwhom”就是根據(jù)句子的意思選擇的介詞，表示“和……交談”。根據(jù)定語(yǔ)從句中動(dòng)詞或形容詞的習(xí)慣搭配選擇介詞。例如，“Thebookonthedeskismine.”中的“onthedesk”就是根據(jù)動(dòng)詞“put”的習(xí)慣搭配選擇的介詞。根據(jù)先行詞的習(xí)慣搭配選擇介詞。例如，“Ilikethemusicwithafastrhythm.”中的“withafastrhythm”就是根據(jù)先行詞“music”的習(xí)慣搭配選擇的介詞。介詞選擇原則和方法VS當(dāng)先行詞在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)時(shí)，常用“介詞+關(guān)系詞”來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句。例如，“ThehouseinwhichIliveisverysmall.”中的“inwhich”引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞“house”，表示“我住的房子”。當(dāng)先行詞是表示時(shí)間的名詞時(shí)，常用“介詞+關(guān)系詞”來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，表示時(shí)間狀語(yǔ)。例如，“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.”中的“when”引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞“day”，表示“我第一天來(lái)到這所學(xué)校的那一天”。限制性定語(yǔ)從句中介詞+關(guān)系詞使用非限制性定語(yǔ)從句中的“介詞+關(guān)系詞”結(jié)構(gòu)通常用來(lái)對(duì)主句中的名詞或代詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，而不是限定其范圍。例如，“Myfriend,John,fromwhomIlearnedalot,isaverykindperson.”中的“fromwhom”引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，對(duì)先行詞“John”進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，表示“我從他那里學(xué)到了很多”。在非限制性定語(yǔ)從句中，“介詞+關(guān)系詞”結(jié)構(gòu)可以省略，省略后不影響句子的意思。例如，“Thebook,whichIborrowedfromthelibrary,isveryinteresting.”中的“whichIborrowedfromthelibrary”可以省略為“whichisveryinteresting”，省略后不影響句子的意思。非限制性定語(yǔ)從句中介詞+關(guān)系詞使用05特殊情況下定語(yǔ)從句應(yīng)用處理方法在遇到分隔現(xiàn)象時(shí)，需要仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu)，找出定語(yǔ)從句所修飾的先行詞，并理解定語(yǔ)從句的意思。分隔現(xiàn)象定義在定語(yǔ)從句中，有時(shí)為了保持句子平衡或避免頭重腳輕，會(huì)將定語(yǔ)從句與它所修飾的先行詞分隔開。示例Thebook,whichiswrittenbyafamouswriter,isverypopular.（這本書，由一位著名作家所寫，非常受歡迎。）分隔現(xiàn)象處理在定語(yǔ)從句中，有時(shí)為了避免重復(fù)或使句子更簡(jiǎn)潔，會(huì)省略從句中的某些成分。省略現(xiàn)象定義在遇到省略現(xiàn)象時(shí)，需要根據(jù)上下文或語(yǔ)境來(lái)補(bǔ)充省略的成分，并理解整個(gè)句子的意思。處理方法Ihavetwobrothers,oneisadoctorandtheotherisateacher.（我有兩個(gè)兄弟，一個(gè)是醫(yī)生，另一個(gè)是老師。）示例省略現(xiàn)象處理雙重所有格結(jié)構(gòu)定義在定語(yǔ)從句中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)雙重所有格結(jié)構(gòu)，即“of+名詞所有格”或“名詞所有格+of”。處理方法在遇到雙重所有格結(jié)構(gòu)時(shí)，需要仔細(xì)分析句子結(jié)構(gòu)，理解雙重所有格所表達(dá)的意思，并注意區(qū)分不同情況下雙重所有格的使用。示例Afriendofmyfather'scametovisitusyesterday.（我父親的一個(gè)朋友昨天來(lái)看望我們。）雙重所有格結(jié)構(gòu)處理06總結(jié)回顧與拓展延伸定語(yǔ)從句的基本概念01定語(yǔ)從句是修飾名詞或代詞的從句，起到進(jìn)一步說(shuō)明或限定的作用。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的用法02關(guān)系代詞（如who,which,that等）和關(guān)系副詞（如when,where,why等）在定語(yǔ)從句中起到連接主句和從句的作用，需要根據(jù)先行詞和從句的語(yǔ)義關(guān)系選擇合適的關(guān)系詞。定語(yǔ)從句的語(yǔ)序03定語(yǔ)從句一般采用陳述語(yǔ)序，即主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分的順序。重點(diǎn)難點(diǎn)總結(jié)回顧定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句的區(qū)別同位語(yǔ)從句是對(duì)名詞進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明的從句，與定語(yǔ)從句的區(qū)別在于同位語(yǔ)從句不對(duì)名詞進(jìn)行修飾或限定，而是對(duì)名詞進(jìn)行進(jìn)一步的解釋或說(shuō)明。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的區(qū)別關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)等成分，而關(guān)系副詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)狀語(yǔ)成分，表示時(shí)間、地點(diǎn)或原因等。定語(yǔ)從句中主謂一致問題在定語(yǔ)從句中，如果關(guān)系代詞作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)要與先行詞保持一致；如果關(guān)系代詞作賓語(yǔ)，則謂語(yǔ)