其他的植物激素

第3節(jié)其他植物激素問題探討“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味〞〔宋·蘇軾《格物粗談·果品》〕。這種“氣〞究竟是什么呢？人們一直不明白。到20世紀(jì)60年代，氣相層析技術(shù)的應(yīng)用使人們終于弄清楚，是成熟果實(shí)釋放出的乙烯促進(jìn)了其它果實(shí)的成熟。討論：乙烯在植物體內(nèi)能發(fā)揮什么作用？資料說明:乙烯至少能起促進(jìn)果實(shí)成熟的作用。

1926年，水稻感染了赤霉菌植物瘋長(zhǎng)惡苗病將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴灑到健康水稻幼苗上不感染赤霉菌，卻有惡苗病的病癥1935年，科學(xué)家從培養(yǎng)基濾液中別離出赤霉素〔GA〕。赤霉素的發(fā)現(xiàn)過程一、其他植物激素的種類和作用1、主要的植物激素有五類:生長(zhǎng)素〔IAA〕、赤霉素〔GA〕、細(xì)胞分裂素〔CTK〕、脫落酸〔ABA〕、乙烯〔ETH〕

它們都是些簡(jiǎn)單的小分子有機(jī)化合物，但它們的生理效應(yīng)卻非常復(fù)雜、多樣。例如從影響細(xì)胞的分裂、伸長(zhǎng)、分化到影響植物發(fā)芽、生根、開花、結(jié)實(shí)、性別的決定、休眠和脫落等。所以，植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有重要的調(diào)節(jié)控制作用。赤霉素（GA）合成部位：未成熟的種子、幼根、幼芽。主要作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高；促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟；GA3對(duì)矮生型豌豆的效應(yīng)對(duì)照施用5μgGA3后第7天合成部位：主要是根尖。主要作用：促進(jìn)細(xì)胞分裂、芽的分化、延緩葉片衰老。細(xì)胞分裂素（CTK）IBA,0.5μgml-1IBA,0.5μgml-1ZT,2.0μgml-1擬南芥〔Arabidopsis〕合成部位：根冠、萎焉的葉片等。脫落酸（ABA）分布：將要脫落的器官和組織中含量多主要作用：抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落合成部位：植物體各個(gè)部位。主要作用：促進(jìn)果實(shí)成熟。乙烯（ETH）激素種類合成部位主要作用生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯激素種類合成部位主要作用生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性激素種類合成部位主要作用生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性幼芽、幼根和未成熟種子等幼嫩局部促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用激素種類合成部位主要作用生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性幼芽、幼根和未成熟種子等幼嫩局部促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老激素種類合成部位主要作用生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性幼芽、幼根和未成熟種子等幼嫩局部促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老根冠、萎焉的葉片等抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落激素種類合成部位主要作用生長(zhǎng)素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性幼芽、幼根和未成熟種子等幼嫩局部促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老根冠、萎焉的葉片等抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開雌花促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育類：抑制生長(zhǎng)發(fā)育類：生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素脫落酸、乙烯情景探究情景1：科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用。

在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。生長(zhǎng)素濃度低細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)乙烯增多生長(zhǎng)素濃度高促進(jìn)促進(jìn)抑制

情景探究情景2：植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)也不單單是植物體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)這么簡(jiǎn)單，植物激素在植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)中起一定作用，但植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程的本質(zhì)是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，當(dāng)然光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會(huì)引起植物體內(nèi)包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。3、植物激素之間的關(guān)系各種植物激素并不是孤立起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的。①生長(zhǎng)素到達(dá)一定值時(shí)，促進(jìn)乙烯的合成，乙烯含量增高，抑制生長(zhǎng)素的作用；②細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞增殖，生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞體積增大；③脫落酸抑制生長(zhǎng)，加速衰老，細(xì)胞分裂素那么可解除這些作用。激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一局部。植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果?；虻谋磉_(dá)受環(huán)境因子的控制。以下兩種關(guān)于植物激素的表達(dá)，哪種更準(zhǔn)確？A、植物激素幾乎控制著植物所有的生命活動(dòng)。B、在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中，幾乎所有生命活動(dòng)都受到植物激素的調(diào)節(jié)。B更準(zhǔn)確。植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)是非常復(fù)雜的過程，從根本上說是由基因控制的，環(huán)境變化也會(huì)影響基因的表達(dá)，激素調(diào)節(jié)只是其中的一種調(diào)節(jié)方式。植物激素自身的合成也受基因組控制嗎？

是的。植物激素自身的合成也是受基因組的控制。例題精析：⑴為了使南方運(yùn)到內(nèi)地的生香蕉盡快成熟以便及早上市，可選用的措施是A.將其放在通風(fēng)良好的地方B.放在塑料薄膜袋中C.與成熟的蘋果共同存放D.放入冷庫中低溫保存例題精析：⑴為了使南方運(yùn)到內(nèi)地的生香蕉盡快成熟以便及早上市，可選用的措施是A.將其放在通風(fēng)良好的地方B.放在塑料薄膜袋中C.與成熟的蘋果共同存放

D.放入冷庫中低溫保存植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑定義：二植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑定義：人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?！怖缟L(zhǎng)素類似物〕二植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑定義：人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?！怖缟L(zhǎng)素類似物〕植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑特點(diǎn)：二植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑定義：人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?！怖缟L(zhǎng)素類似物〕植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑特點(diǎn)：二植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用

容易合成原料廣泛效果穩(wěn)定練習(xí)1.以下物質(zhì)不是植物激素的是_____(多項(xiàng)選擇)A.脫落酸 B.吲哚乙酸C.丙酮酸 D.乙烯 E.2，4—D2.以下現(xiàn)象與生長(zhǎng)素?zé)o直接關(guān)系的是〔〕A.放在窗口的花卉向光源彎曲生長(zhǎng)B.棉花摘心能多結(jié)棉桃C.有心栽花花不成，無意插柳柳成蔭D.楓樹葉秋天變紅練習(xí)1.以下物質(zhì)不是植物激素的是_____(多項(xiàng)選擇)A.脫落酸 B.吲哚乙酸C.丙酮酸

D.乙烯 E.2，4—D2.以下現(xiàn)象與生長(zhǎng)素?zé)o直接關(guān)系的是〔〕A.放在窗口的花卉向光源彎曲生長(zhǎng)B.棉花摘心能多結(jié)棉桃C.有心栽花花不成，無意插柳柳成蔭D.楓樹葉秋天變紅練習(xí)1.以下物質(zhì)不是植物激素的是_____(多項(xiàng)選擇)A.脫落酸 B.吲哚乙酸C.丙酮酸

D.乙烯 E.2，4—D2.以下現(xiàn)象與生長(zhǎng)素?zé)o直接關(guān)系的是〔〕A.放在窗口的花卉向光源彎曲生長(zhǎng)B.棉花摘心能多結(jié)棉桃C.有心栽花花不成，無意插柳柳成蔭D.楓樹葉秋天變紅練習(xí)3.在植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，人們一般選用____促進(jìn)芽的分化A.生長(zhǎng)素 B.赤霉素C.細(xì)胞分裂素

D.脫落酸4.以下生理現(xiàn)象不需要其他部位供給生長(zhǎng)素的是〔〕A.梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制B.楊樹頂芽的生長(zhǎng)C.番茄子房發(fā)育成果實(shí)D.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的生長(zhǎng)練習(xí)3.在植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，人們一般選用____促進(jìn)芽的分化A.生長(zhǎng)素 B.赤霉素C.細(xì)胞分裂素

D.脫落酸4.以下生理現(xiàn)象不需要其他部位供給生長(zhǎng)素的是〔〕A.梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制B.楊樹頂芽的生長(zhǎng)C.番茄子房發(fā)育成果實(shí)D.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的生長(zhǎng)練習(xí)3.在植物組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，人們一般選用____促進(jìn)芽的分化A.生長(zhǎng)素 B.赤霉素C.細(xì)胞分裂素

D.脫落酸4.以下生理現(xiàn)象不需要其他部位供給生長(zhǎng)素的是〔〕A.梨樹側(cè)芽萌發(fā)的抑制B.楊樹頂芽的生長(zhǎng)C.番茄子房發(fā)育成果實(shí)D.燕麥胚芽鞘尖端以下部位的生長(zhǎng)練習(xí)5.研究說明，除草劑“敵草隆〞能抑制雜草光合作用過程中氧的形成和二氧化碳的固定，下列哪種條件下，除草劑作用能發(fā)揮得比較明顯A.強(qiáng)光下 B.黑暗中C.陰雨天 D.早晨和黃昏練習(xí)5.研究說明，除草劑“敵草隆〞能抑制雜草光合作用過程中氧的形成和二氧化碳的固定，下列哪種條件下，除草劑作用能發(fā)揮得比較明顯A.強(qiáng)光下 B.黑暗中C.陰雨天 D.早晨和黃昏練習(xí)6.某興趣小組將生物園里的二倍體黃瓜〔注：黃瓜是雌雄異花的植物〕的雌花分為四組，處理方法如下表。其中最可能獲得二倍體無籽黃瓜的處理組是A.乙組 B.乙組和丙組C.丙組 D.丙組和丁組練習(xí)6.某興趣小組將生物園里的二倍體黃瓜〔注：黃瓜是雌雄異花的植物〕的雌花分為四組，處理方法如下表。其中最可能獲得二倍體無籽黃瓜的處理組是A.乙組 B.乙組和丙組C.丙組

D.丙組和丁組練習(xí)7.分析右圖，對(duì)生長(zhǎng)素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是A.左側(cè)生長(zhǎng)素含量高，生長(zhǎng)快B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸C.生長(zhǎng)素濃度上下依次是D>C>B>AD.根部生長(zhǎng)也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象練習(xí)7.分析右圖，對(duì)生長(zhǎng)素分布、運(yùn)輸、生理作用等不科學(xué)的解釋是A.左側(cè)生長(zhǎng)素含量高，生長(zhǎng)快B.生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸C.生長(zhǎng)素濃度上下依次是D>C>B>AD.根部生長(zhǎng)也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象練