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第第頁小班語言教案：下雪了

小班語言教案：下雪了

教學目標

1、學習并了解故事內容，豐富詞語和句式。

2、有表情地會講解并描述故事。

3、會用句式表達自己的情感。

4、讓幼兒了解為什么會下雪。

活動預備

1、白糖、鹽、面粉、奶粉。2、動物卡片。3、動物胸飾。4、雪景圖。5、磁帶。

活動過程

1、出示雪的場景圖，讓幼兒觀測雪的特點。

如：心愛的小伙伴，你們有沒有見過雪呢?雪是什么顏色的?(幼兒作答：潔白的)哦，那雪像什么呢?

2、老師小結：哦，雪是潔白的，它紛紛從天而將，降落到樹上，樹上潔白了，降落到草上，草兒也白了，降落到地上，地上也白了，整個大地就像穿上了一件白色的衣裳，那小伙伴們喜愛雪嗎?(幼兒作答：喜愛)小伙伴們喜愛雪，那小動物們是不是也喜愛雪呢?它們是不是也認識雪呢?今日老師就給你們講雪中的故事好不好?故事的名字叫《下雪了》。

3、一邊講解并描述故事一邊出示相應的道具。

如：當講到下糖、鹽、面粉、奶粉的時候請幼兒分別嘗試它們的味道，并說明它們的顏色。

4、再一次重復故事，引導幼兒學說詞語和句式。

如：講到小貓推開窗說的時候，請幼兒一起回答說："下糖了!下糖了!'

小狗推開門說，幼兒回答："下鹽了!下鹽了!'小鴨搖搖擺擺走出門時，引導幼兒做動作，并回答說："下面粉了!大,考吧.幼,師,網下面粉了!'小雞舍命搖頭時，請幼兒做搖頭動作，并回答說："下奶粉了!下奶粉了!'

5、讓幼兒觀測畫面，提問問題。

如：小貓推開門窗說了什么?小狗推開門說了什么?小鴨搖搖擺擺走出門說了什么?小雞舍命搖頭說了什么?還有雞媽媽嘗"雪'說了什么?雪究竟是什么?

6、老師小結：雪雖然像糖、鹽、面粉、奶粉，由于它們都是白色的，但不同的是，雪是沒有味道的，它很簡單化，另外雪特別低輕，特別得白，小伙伴，故事講完了，那這些小動物是不是沒有把雪認出來呢?那我們幫一幫它們吧!最末請小伙伴一起告知它們雪究竟是什么好不好?

7、播放磁帶錄音，感知故事內容。

8、請個別幼兒講故事。

9、給幼兒佩戴胸飾，讓幼兒參加表演，互換角色。

10、老師總結：這堂課我們幫小動物認識了雪，小伙伴們是不是很快樂，所以我盼望小伙伴多

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