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第第頁大班安全教案：打雷時教案及教學(xué)反思

大班安全教案：打雷時教案及教學(xué)反思

幼兒園大班安全教案：

打雷時

活動目標(biāo)：

1、早鞏固幼兒原有閱歷的基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒了解雷電的危害信。

2、培育幼兒養(yǎng)成良好的自我愛護意識，掌控防止雷電損害的基本閱歷。

3、教會幼兒做個膽大的孩子。

4、考驗小伙伴們的反應(yīng)技能，熬煉他們的個人技能。

活動預(yù)備：

1、事先師生、家長共同收集有關(guān)雷電知識的資料。

2、老師制作的幻燈片。

活動過程：

一、活動引入

1、鞏固和提升幼兒已有的閱歷：轟隆隆，是什么聲音?

2、小耳朵真靈，真的是下雨了，打雷了。

二、在打雷時

1、那我們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起涌現(xiàn)的呢?(請幼兒仿照打雷的聲音、描述閃電的景象。)

2、引導(dǎo)幼兒在活動中能夠大膽地表述。"出處'(老師出示幻燈片，援助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。)

3、下雨又打雷時，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)

4、幼兒能夠在集風(fēng)光前大膽表述自己的生活閱歷(有哪些地方我們是可以躲避的，而什么地方是肯定不能去的呢?)

三、出示幻燈片，引導(dǎo)幼兒觀測爭論，他們做的對不對?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

※圖上有雷電和雨點，一幼兒在大樹下躲魚。

※雷雨天，一幼兒在空曠的地方踩水。

※雷雨天，一幼兒在家看電視。

1、再次引導(dǎo)幼兒談一談，電閃雷鳴時我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

2、啟發(fā)幼兒談?wù)劊何＜钡氖虑檫€有哪些?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

四、活動延伸：進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨意吃藥》等教育，使幼兒知道如何預(yù)防危急事情的發(fā)生，在平日里不做危急是事情。

教學(xué)反思：

安全教育是一個長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷加強孩子們的安全意識和自我愛護技能，為每位幼兒撐起一把安全的愛護傘!

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