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文檔簡(jiǎn)介
一、選擇題1、XXX排早上、中午、晚上各1個(gè)小時(shí)的時(shí)間研究房地產(chǎn)中介理論。一段時(shí)間后,他發(fā)現(xiàn)早上、晚上的記憶特好,很容易掌握,但中午的研究效率特差。于是他調(diào)整了研究計(jì)劃,取消了中午的研究安排,擴(kuò)大了早晚的研究時(shí)間。XXX的事情主要說明了(B)時(shí)候需要做自我形象檢查。A、在研究過程中要善于“算計(jì)時(shí)間”B、在研究過程中要善用生物節(jié)律C、在研究過程中要善于調(diào)整計(jì)劃D、在研究過程中要善于突破“循環(huán)圈”2、多媒體研究工具的利用是傳統(tǒng)研究方式的一種補(bǔ)充,他能更好的解決在傳統(tǒng)研究中不能或難以解決的問題。那么人類記住的信息主要是(D)部分。A、讀到的B、聽到的C、看到的D、交流的3、人講舉一反三、觸類旁通,意思是掌握某種知識(shí)后,能把這些知識(shí)應(yīng)用于相似的或有聯(lián)系的工作崗位及工作任務(wù)中去,實(shí)現(xiàn)研究的遷移。當(dāng)然,遷移有正遷移和負(fù)遷移之分,下面哪些現(xiàn)象不屬于正遷移?(B)A、研究鋼琴的人再來研究小提琴B、研究漢語(yǔ)拼音的人再去研究英語(yǔ)C、研究數(shù)字的人再去研究經(jīng)濟(jì)學(xué)D、研究英語(yǔ)的人再來研究法語(yǔ)4、 XXX說,“吾日三省吾身”。“省”就是反省、評(píng)估自己自我研究也需要不斷的反省,不斷的自我評(píng)估。一般而言,自我評(píng)估不包括(A)。A、研究時(shí)間的評(píng)估B、研究?jī)?nèi)容與效果的評(píng)估C、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)途徑的評(píng)估D、研究方法的評(píng)估5、 第一次的月考結(jié)束了,老師把各科的試卷都發(fā)下來了,面對(duì)這些試卷,你應(yīng)該(CD)A、看見這么低的分?jǐn)?shù),心里氣餒,干脆就不學(xué)了。B、需要好長(zhǎng)一段時(shí)間來平靜下。C、 在老師講解試題的時(shí)候,認(rèn)真聽老師分析。D、 找各科老師,請(qǐng)老師幫著分析成績(jī),制定復(fù)方案。6、 下列表示進(jìn)修的成語(yǔ)是(B)①循序漸進(jìn)②樂學(xué)勤思③廢寢忘食④聞雞起舞⑤不恥下問⑥目不轉(zhuǎn)睛A、②③⑤B、①②③④⑤C、①②③⑤D、②③⑤⑥7、畢業(yè)后,你有一個(gè)生產(chǎn)項(xiàng)目在腦中成形,此項(xiàng)目要進(jìn)行實(shí)施,你首先要做:(A)A、市場(chǎng)調(diào)研B、出產(chǎn)C、小批量出產(chǎn)D、試點(diǎn)試銷8、在北京殘奧會(huì)上,我們看到了籃球活動(dòng)員們借助特制的籃球輪椅進(jìn)行比賽。圖1為普通輪椅,圖2為籃球輪椅。在強(qiáng)度方面,籃球輪椅能承受極高強(qiáng)度的撞擊。設(shè)計(jì)者是通過以下哪一些方法來增加籃球輪椅的強(qiáng)度(D)。①選用特制合金材料;②主體框架采用剛連接;③增加了輪椅中軸;④以上答案均可A、①②B、①③C、②③D、④9、 信息本領(lǐng)的感化有(A)。A、信息能力是開拓創(chuàng)新的基礎(chǔ)和現(xiàn)代人才的關(guān)鍵B、信息能力是工作的手段C、信息能力是創(chuàng)造財(cái)富的途徑D、信息能力是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的手段10、 某件產(chǎn)品的維修保養(yǎng)手冊(cè)上寫道:“一、請(qǐng)勿震動(dòng)或撞擊;二、使設(shè)備遠(yuǎn)離水源和過度潮濕的區(qū)域;三、使設(shè)備遠(yuǎn)離高強(qiáng)度電磁場(chǎng)??”從中可以判斷這件產(chǎn)品可能是(C)A、藥品類B、服裝類C、電器類D、機(jī)械類11、高三同學(xué)為迎接高考,整日忙于復(fù),因而體質(zhì)下降。班委會(huì)決定讓同學(xué)們利用課余時(shí)間,到戶外開展體育鍛煉以增強(qiáng)體質(zhì)。XX公司為培養(yǎng)人才,發(fā)展教育,多次以實(shí)際行動(dòng)支持XX學(xué)校教育。根據(jù)以上材料,從班委會(huì)和學(xué)校的角度,需要寫兩篇應(yīng)用文。這兩篇應(yīng)用文應(yīng)該用的體裁是(D)。A、建議書表?yè)P(yáng)信B、通知表?yè)P(yáng)信C、倡議書感謝信D、通知感謝信12、 觀察上面的圖片,以下哪些信息是不正確的是(C)A、這列車于2014年2月20日19:10發(fā)車。B、此列車車次為K7093次。C、是持票人的身份證號(hào)碼。D、此張車票是在哈爾濱購(gòu)買的。13、 科普文化與人文文化、科學(xué)文化的相似之處在于具有共同的價(jià)值取向——都追求真理普遍性。它們的不同之處在于人文文化側(cè)重于對(duì)人類精神家園的營(yíng)造,科學(xué)文化側(cè)重于對(duì)大自然奧秘的探索和物質(zhì)世界的營(yíng)建,而科普文化則致力于傳播人文文化與科學(xué)文化,使人文精神與科學(xué)精神交互融合,協(xié)調(diào)和平衡發(fā)展。這段話主要用于證明(A)。A、科普文化與人文文化、科學(xué)文化既有類似之處也有明明的區(qū)別B、 科普文化的價(jià)值取向是追求真理普遍性C、 人文文化與科學(xué)文化的不同之處D、 科普文化可以使人文與科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展14、XXX去參加某大型企業(yè)招聘會(huì),該企業(yè)負(fù)責(zé)面試的工作人員給他提了一個(gè)與專業(yè)幾乎毫不相關(guān)的問題:“你知道本市每年汽車消耗的汽油大概是多少嗎?”,XXX認(rèn)為這個(gè)問題不好回答,最終的結(jié)果是失去了這次工作機(jī)會(huì)。如果你是XXX,你認(rèn)為比較恰當(dāng)?shù)幕卮饝?yīng)是(ABD)。A、 可以到交警部門或通過其他渠道了解一下本市已經(jīng)上牌的汽車數(shù)量,假設(shè)每輛車平均每天消耗汽油5升,那么就可以粗略地算出本市每年汽車消耗的汽油數(shù)量。B、 可以先查一查本市一共有幾何家加油站,調(diào)查一下平均每個(gè)加油站的汽油耗量,這樣便可以粗略算出本市每一年汽車消耗的汽油數(shù)量。C、 可以翻閱本市的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)查閱一下就曉得了D、 查閱一下本市各大石油公司的歷年汽油銷售數(shù)據(jù),從而可以大致得出結(jié)論。15、判別具有“對(duì)對(duì)象有所斷定”的邏輯特征,下列選項(xiàng)中不符合這一特征的是(A)。A、請(qǐng)出示票據(jù)B、有些人是自私的C、企業(yè)家的兒子不一定是企業(yè)家D、人都是善良的16、 某商品因滯銷而貶價(jià)20%,后因銷路不好又貶價(jià)20%,兩次貶價(jià)后的銷售價(jià)比貶價(jià)前的銷售價(jià)低(B)。A、 20%B、36%C、40%D、44%17、 有面額為壹元、貳元、XXX的人民幣共10張,欲用來購(gòu)買一盞價(jià)值為18元的護(hù)眼燈,要求三種面額都用上,則不同的付款方式有(B)。A、8種B、7種C、4種D、3種18、仔細(xì)觀察給出的圖形,根據(jù)題意找出其中變化規(guī)律,從備選項(xiàng)中選出滿意變化規(guī)律的正確答案(C)。19、 設(shè)計(jì)的普通進(jìn)程:①發(fā)現(xiàn)與明確問題②制作模型或原型③制定設(shè)計(jì)方案④產(chǎn)品的使用和維護(hù)⑤測(cè)試、評(píng)估和優(yōu)化。正確的順序是(B)。A、①②③④⑤B、①③②⑤④C、③①②④⑤D、⑤④①③②20、 柿子熟了,從樹上落下來,下面哪一幅圖可以大致刻畫出柿子下落過程中(即落地前)的速度變化情況(C)。21、 學(xué)生軍訓(xùn)射擊比賽,每個(gè)學(xué)生5發(fā)子彈,滿分為50環(huán),30環(huán)達(dá)標(biāo),下面是第一小組10名男生的成績(jī)記錄,其中正號(hào)表示成績(jī)大于30環(huán),負(fù)號(hào)成表示績(jī)小于30環(huán),則這組男生的達(dá)標(biāo)率是(A)°+2、一5、一3、+10、一8、+7、+15、一3、-6、+4A、 0.5B、0.7C、0.3D、0.422、將一正方形紙片按下圖中(1)、(2)的方式依次對(duì)折后,再沿(3)中的虛線裁剪,最后將(4)中的紙片打開鋪平,所得圖案應(yīng)該是下面圖案中的(B)。23、 XXX向一家公司推銷電腦軟件系統(tǒng),現(xiàn)在到了與客戶的經(jīng)理洽談的階段,該客戶對(duì)電腦并不熟悉。在下列洽談策略中,XXX應(yīng)該如何選擇?(D)A、強(qiáng)調(diào)已方立場(chǎng)B、用計(jì)算機(jī)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行說明C、強(qiáng)調(diào)技術(shù)先進(jìn)性D、強(qiáng)調(diào)該軟件系統(tǒng)帶給客戶的利益24、 要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合的一個(gè)。你要從中找出其變化規(guī)律。并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過程中或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。(D)【解析】題干中第一、二、三、四個(gè)漢字中封閉空間數(shù)為1、2、3、4,根據(jù)此規(guī)律,問號(hào)處的漢字中封閉空間數(shù)應(yīng)為5四個(gè)選項(xiàng)中只有D選項(xiàng)符合條件。故選Do25、 在溝通的準(zhǔn)確性方面,溝通者需要遵循一個(gè)原則,即站在(B)的角度來提供信息。A、信息提供者B、信息接受者C、信息擁有者D、信息發(fā)布者26、如果你要進(jìn)行一次主題演講,在準(zhǔn)備過程中,你最應(yīng)該了解的是(C)。A、聽眾的人數(shù)、年歲等天然問題B、聽眾對(duì)你的了解水平、信任水平C、聽眾希望從你的演講中得到什么D、聽眾的知識(shí)程度及興趣偏好27、 剛邁出校園走上工作崗位的XXX,從事銷售工作,他每次一見到顧客到來,就迫不及待地向顧客介紹產(chǎn)品,并且對(duì)顧客的不同意見也急于反駁,但是最后顧客一個(gè)個(gè)無(wú)言的走開,XXX工作積極,卻總是做不成生意,你認(rèn)為主要的原因是(C)。A、對(duì)產(chǎn)品不熟悉B、沒有以禮待人C、不了解顧客D、沒有以誠(chéng)待人28、 暑假期間,XXX在一家服裝專賣店打工,這樣既可以為自己走上社會(huì)積累工作經(jīng)驗(yàn),又可以補(bǔ)貼家用。她工作認(rèn)真勤懇,可業(yè)績(jī)卻不理想。這時(shí),你認(rèn)為他應(yīng)該如何改進(jìn)。(AD)A、 找身邊的同事,請(qǐng)教他們一些于顧客說話和溝通時(shí)的技巧。B、 目前的狀態(tài)就還可以,怎么說也是臨時(shí)的工作。C、 這份工作不適合自己,還是換一個(gè)工作吧。D、 找店里的經(jīng)理聊談天,總結(jié)自己平常在銷售進(jìn)程中應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。29、有位顧客來到某繡品商店選購(gòu)繡花被面,準(zhǔn)備作為賀禮送給將要立室的侄兒。一幅繡一對(duì)白頭馬的被面吸引了她。但看著看著,她又有點(diǎn)躊躇,自言自語(yǔ)道:“這對(duì)馬的姿態(tài)很好看,就是嘴太長(zhǎng)太尖了,以后夫妻會(huì)吵嘴。”女營(yíng)業(yè)員聽了面帶微笑地對(duì)她說:“您看見了嗎?這對(duì)馬的頭上發(fā)白,是表示以后夫妻會(huì)白頭偕老;它們的嘴伸得長(zhǎng),是在說悄悄話呢?是夫妻相親相愛的表示?!边@位顧客聽了,連連頷首,說:“有道理,有道理?!庇谑歉吲d地買下了這幅被面。在本案例中,營(yíng)業(yè)員使用了壓服中的什么本領(lǐng)?(C)A、 以對(duì)方的認(rèn)識(shí)為起點(diǎn),換位思考。B、 巧妙表達(dá)不同意見,針對(duì)不同點(diǎn)軟化對(duì)方認(rèn)識(shí)。C、 推銷自己產(chǎn)品,站在對(duì)方角度說話。D、 應(yīng)用演繹法,形成令人信服的邏輯力量來說服對(duì)方。30、美國(guó)前總統(tǒng)XXX在他78歲生日宴會(huì)上對(duì)記者說:“我母親在我14歲的時(shí)候告訴我,千萬(wàn)別忘了發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處多說對(duì)別人的好話贊美話。從此我就牢牢地記住這句話并付諸行動(dòng)??梢哉f是我母親造就了我的一生?!盭XX總統(tǒng)的例子給我們的啟示是:(BC)A、 只要交流,就要不拘泥于形式地對(duì)對(duì)方加以肯定和贊美。B、 欣賞和贊美別人可以幫你獲得良好的人際關(guān)系,幫助你事業(yè)成功。C、 贊美對(duì)于贊美者是一種給予,是一種主動(dòng)的付出,是一種真誠(chéng)的表達(dá)。D、 贊美能使對(duì)方獲取一種優(yōu)厚的精神報(bào)酬,受到鼓舞,從而回贈(zèng)予你感激。31、 下列哪項(xiàng)不屬于提高團(tuán)隊(duì)合作本領(lǐng)的策略(C)。A、 正確看待職責(zé)與收益的關(guān)系,形成資源的合作。B、 營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,形成積極的合作。C、 強(qiáng)調(diào)激烈競(jìng)爭(zhēng),形成高效合作。D、 堅(jiān)持有效溝通,構(gòu)成坦誠(chéng)相待。32、 以下不屬于缺乏信任的專業(yè)技術(shù)職員立異團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)是(C)。A、對(duì)他人報(bào)有不滿和怨恨B、相互隱藏自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤C、 不珍惜集體會(huì)議或其他可以進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì)D、 不愿為別人提供自己職責(zé)之外的幫助33、 當(dāng)專業(yè)技術(shù)職員團(tuán)隊(duì)處于凝結(jié)期時(shí),專業(yè)技術(shù)職員逐步了解帶領(lǐng)想法與組織目標(biāo),互相之間已由熟悉到默契,對(duì)組織的規(guī)范漸漸了解,違規(guī)事項(xiàng)削減,此時(shí)應(yīng)當(dāng)采納(B)型的帶領(lǐng)方式。A、命令式B、說服式C、參與式D、授權(quán)式34、 開學(xué)了,學(xué)校要求各宿舍統(tǒng)一整理宿舍衛(wèi)生。XXX看宿舍里面比較臟亂,準(zhǔn)備開始收拾宿舍,你認(rèn)為,以下的哪種做法是對(duì)的(C)A、 自己一個(gè)人能收拾完,就自己整理就行了。B、 宿舍是大家寓居的,他們不收拾,我也不收拾。C、 號(hào)令宿舍的舍友們,大家一起來收拾。D、 自己一個(gè)人收拾,收拾時(shí)說舍友們太懶惰。35、 暑假到了,甲乙丙丁幾個(gè)朋友組團(tuán)出去旅游。在爬山時(shí),幾個(gè)人因?yàn)樯眢w素質(zhì)不一樣,有快有慢,幾個(gè)人都拉開了一段距離,以下他們各自的想法,可取的是(BD)A、甲想“好不容易我爬到了第一,我不管你們了”B、乙想“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)過來旅游的,不能拋下后面的人”C、 丙想:“累死我了,我不爬了,爬上去還要下來,我在這等你們吧”D、 XXX:“我離他們好遠(yuǎn),加把勁,跟上他們”36、 假如你是新班級(jí)的班長(zhǎng),作為班里的總協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)人員,有利于保持士氣得性格是(ABCD)A、面臨特別困難時(shí)及時(shí)打氣。B、尊重班級(jí)成員的個(gè)人生活空間。C、使班級(jí)成員愿意從事正在進(jìn)行的事情。D、研究生活進(jìn)程要穩(wěn)定。37、 為了解決班級(jí)中的飲水機(jī)每次加熱的水量太少的問題某班通用技術(shù)研究小組對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行了改裝。出于安全考慮,只更換了個(gè)容量更大些熱水儲(chǔ)水,這樣做最不可能會(huì)出現(xiàn)的后果是(D)。A、 飲水機(jī)提供的終究熱水溫度基本不變B、 飲水機(jī)的加熱時(shí)間會(huì)比以前長(zhǎng)C、 飲水機(jī)的耗電量會(huì)比以前增加D、 飲水機(jī)消耗的水量會(huì)比以前增加38、 某大學(xué)有用水供應(yīng)點(diǎn)一處,在校生八千余人,專職教職工六百余人,人們集中取水時(shí)間都在16:30,每天從16:30到17:00是取水高峰,用水供應(yīng)點(diǎn)就異常的擁擠。由于取水的人太多,推推搡搡中經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,影響正常秩序,廣大師生向?qū)W校有關(guān)部門提出意見,強(qiáng)烈要求給予解決。作為學(xué)校管理人員,你就解決此問題做出努力。仔細(xì)閱讀上面的案例,分析導(dǎo)致該校這種問題的原因,以下解決問題的方法不合理的是:(D)A、學(xué)校出資,為同學(xué)們?cè)黾庸┧c(diǎn)。B、延長(zhǎng)同學(xué)們的取水時(shí)間。C、新設(shè)立中午一個(gè)時(shí)間段取水,避開取水高峰期。D、控制同學(xué)們熱水的使用。39、 XXX是一位軟件銷售員,他必須要完成每個(gè)月50萬(wàn)的銷售額。為此,他每天必須直接拜訪5位客戶,打20個(gè)銷售電話。近來,他越來越覺得工作有點(diǎn)力不從心,主要是因?yàn)橐韵碌膸讉€(gè)原因:一是他覺得在與客戶溝通方面還有許多欠缺二是最近應(yīng)酬比較多,每周要與朋友約會(huì),聚餐三四次;三是母親身體不好,需要有人照顧,父親是刑警,工作十分繁忙,自己又是獨(dú)生子,所以需要更多的精力照顧母親。分析上文,在工作生活中困擾XXX的問題有:(C)A、 XXX面對(duì)每月數(shù)額龐大的銷售任務(wù)。B、 XXX每天都要完成繁重而勞累的工作內(nèi)容。C、XXX覺得自己的文憑不高,沒有解決復(fù)雜問題的本領(lǐng)。D、XXX是獨(dú)生子,要承擔(dān)起照顧父母的責(zé)任。40、炎炎夏季,是火災(zāi)發(fā)生的高峰期。當(dāng)你在出去逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)人們都在觀望一戶居民屋,因?yàn)榫用袷褂妹簹庠钭鲲垥r(shí),較干的炊具引起了火災(zāi)。作為一名接受教育的學(xué)生,你不應(yīng)如何去做:(B)A、 撥打119,向接線人員描述火災(zāi)的具體情況,燃燒物、起火原因、以及周圍的地形。B、 自己頭腦一熱,奮不顧身沖上去救火。C、 組織身邊的觀望職員,在確保本身平安的情況下組織救援。D、 疏散周圍人群,制止讓火災(zāi)涉及到他們,同時(shí)為救援車輛提供暢通的通道。41、一次,電臺(tái)請(qǐng)了一位商界奇才做嘉賓,講成功之道,他說:“還是出一道題考考你們吧。某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦,于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_采。然而,一條大河擋住了必經(jīng)之路,如果是你,該如何是好?”有說繞道走的,也有說游過去的,他卻說:“為什么非得淘金,不可以買一條船營(yíng)運(yùn)?那樣的情況下,前面有金礦,渡客會(huì)心甘情愿?。 边@段話表明的道理不包括(C)。平他人不想干的,做他人不曾想的,這就是成功之道困境在智者眼中往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇,只是我們不曾想起正是這不經(jīng)意的想法,會(huì)讓你在不經(jīng)意間解決了問題培養(yǎng)多元思維,學(xué)會(huì)從多種角度認(rèn)識(shí)事物,你才能成功42、 “三無(wú)產(chǎn)品”中的“三無(wú)”不包括(D)。A、無(wú)生產(chǎn)日期B、無(wú)質(zhì)量合格證C、無(wú)生產(chǎn)廠家D、無(wú)衛(wèi)生許可證43、 下列事例不能體現(xiàn)人類依靠技術(shù)利用和改造自然并與自然和諧相處的是(D)。A、 在科研職員努力下,北京8月開放的花草品種由過去的8種提高到1000種以上B、 風(fēng)車成為荷蘭人向大海奪取土地的強(qiáng)有力的武器C、用地?zé)崮苓M(jìn)行發(fā)電D、塑料袋的發(fā)明和使用方便了人們的糊口44、 家庭室內(nèi)裝修常使用各種油漆以美化房間,但油漆會(huì)散發(fā)出有害人體健康的氣體。這體現(xiàn)了技術(shù)的(D)A、綜合性B、專利性C、立異性D、兩面性45、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展催生了多媒體工具的出現(xiàn),而手機(jī)電視等多媒體工具的出現(xiàn),對(duì)信號(hào)傳輸提出了更高的要求,促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。該案例說明(A)。A、設(shè)計(jì)創(chuàng)新與技術(shù)發(fā)展有緊密聯(lián)系B、設(shè)計(jì)創(chuàng)新與技術(shù)發(fā)展無(wú)關(guān)C、設(shè)計(jì)立異阻礙了技術(shù)發(fā)展D、技術(shù)發(fā)展阻礙了設(shè)計(jì)立異46、 汽車的尾燈由多組不同顏色、不同亮度的燈組成,其顏色、亮度等必須符合相關(guān)的規(guī)范。下列關(guān)于尾燈設(shè)置的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵–)。A、為了方便人與車之間信息互動(dòng)B、美觀原則C、首要是為了滿意公家和使用者的審美需求D、遵守了汽車設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范47、 某廠家將鍋的長(zhǎng)手柄設(shè)計(jì)成可拆卸式,以減小包裝體積,節(jié)省運(yùn)輸空間。該可拆卸式手柄的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的(A)A、經(jīng)濟(jì)原則B、美觀原則C、技術(shù)規(guī)范原則D、道德原則48、 XXX要對(duì)XXX設(shè)計(jì)、制造的淺易晾衣架進(jìn)行評(píng)判。下列選項(xiàng)中,不屬于對(duì)晾衣架功用評(píng)判的是(A)。A、制造晾衣架比較費(fèi)時(shí)B、衣架即可掛衣服又可掛領(lǐng)帶、襪子C、衣架可同時(shí)掛三件衣服D、可防風(fēng),不易吹落49、在班級(jí)的“發(fā)現(xiàn)問題”活動(dòng)中,同學(xué)們提出了以下問題根據(jù)高中學(xué)生的知識(shí)水平和實(shí)際能力,你認(rèn)為學(xué)生最有可能解決的問題是(C)。A、提高減肥茶功效B、塑編廠的污染問題C、課桌椅功用改進(jìn)問題D、學(xué)校教學(xué)樓離馬路太近50、走鋼絲的人手上拿著一條長(zhǎng)棒的目的是(B)。A、美觀B、降低重心C、保護(hù)D、支撐51、 下列結(jié)構(gòu)是受自然界事物結(jié)構(gòu)啟發(fā)而產(chǎn)生的(C)A、口杯B、衣服C、飛機(jī)D、手表52、 在自行車家族中有性能各別的不同車型。如裝有輔助小輪的童車、雙梁載重車、彎梁女式車、雙坐雙腳蹬的雙人車等,這些特殊功用的實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者改變了(C)。A、車的自重B、車的材料C、車的結(jié)構(gòu)D、車的大小53、 我國(guó)塔式修建的結(jié)構(gòu)普通都是由下到上越來越小,這首要是考慮它的(A)。A、穩(wěn)定性B、強(qiáng)度C、美觀性D、經(jīng)濟(jì)性54、某通用技術(shù)小組制作臺(tái)燈的工序和時(shí)間為:買電器元件(2小時(shí))、焊底座(2小時(shí))、做燈罩(4小時(shí))、組裝(2小時(shí))、調(diào)試(1小時(shí))。如果按串行工序需要11小時(shí),對(duì)該流程進(jìn)行優(yōu)化可以減少工作時(shí)間。試分析該流程經(jīng)過優(yōu)化最多可以節(jié)約多少時(shí)間?(C)。A、2小時(shí)B、3小時(shí)C、4小時(shí)D、5小時(shí)55、 人們郵寄包裹的流程通常為:取包裹單一一購(gòu)買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱一一包裝密封一一填寫包裹單一一交寄手續(xù)一一收回執(zhí)單。我們看到,它的所有進(jìn)程,可以分解為若干個(gè)小的進(jìn)程,每個(gè)小進(jìn)程都有明確的任務(wù)。我們把這些小進(jìn)程稱為(C)。A、步驟B、時(shí)序C、環(huán)節(jié)D、順序56、 上面反饋環(huán)節(jié)感化的例子中不正確的是(C)。A、 我們?nèi)ツ靡患|西時(shí),眼睛有反饋環(huán)節(jié)的作用B、 我們選擇合適的香水時(shí),鼻子有反饋環(huán)節(jié)的作用C、 我們吃不同味道的食品時(shí),喉嚨有反饋環(huán)節(jié)的感化D、 我們調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度時(shí),皮膚有反饋環(huán)節(jié)的作用57、 理解一個(gè)控制現(xiàn)象,要明確控制的對(duì)象是什么,控制要達(dá)到什么目的和采取什么控制手段。例如,射擊比賽的射手通過瞄準(zhǔn)目標(biāo),使子彈射中靶心,分析這個(gè)過程,其控制的對(duì)象是:(B)。A、人B、槍C、子彈D、靶58、 技術(shù)發(fā)展能解放人的手、腳等身體器官,也可以延長(zhǎng)人的五官的功能。以下技術(shù)產(chǎn)品能延長(zhǎng)人的眼睛的是(C)。A.放大鏡B.眼鏡C.望遠(yuǎn)鏡D.顯微鏡59、 出行前要購(gòu)買火車票,你首先想到最便捷的購(gòu)票途徑是(A)。A.網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票B.讓朋友幫忙買C.找“黃?!贝?gòu)D.去火車站售票窗口60、 XXX用吸管喝飲料的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每次總是因吸管彎折而吸不到飲料,為了解決問題,他發(fā)明了折疊彎管。該發(fā)明是通過(A)而產(chǎn)生的。A.日常生活觀察B.大數(shù)據(jù)收集和分析信息C.技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)D.關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題61、 小M到電器商場(chǎng)去購(gòu)買電冰箱,導(dǎo)購(gòu)員介紹某款冰箱時(shí)說:“這款電冰箱采用了無(wú)氟制冷技術(shù),外殼和部件是采用可回收的環(huán)保新型工程塑料制成的?!睂?dǎo)購(gòu)員的介紹主要是針對(duì)產(chǎn)品的(A)進(jìn)行評(píng)價(jià)的。A.環(huán)保性能B.牢固可靠C.操作方便D.性能價(jià)格比62、 智能手機(jī)具有下列功能(D)。A.信息交流B.網(wǎng)上購(gòu)物C.實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制D.上述都是63、人類受爆竹點(diǎn)燃爆炸升空啟發(fā),造出了能飛上太空的火箭,這項(xiàng)發(fā)明利用了方案的構(gòu)思方法中的(C)。A.草圖法B.頭腦風(fēng)暴法C.聯(lián)想法D.奇特性構(gòu)思法64、 下列不屬于金屬加工用的工具是(D)。A.老虎鉗B.鋼銼C.手鋸D.木工刨65、 下列屬于技術(shù)圖樣的是(A)。A.機(jī)械加工圖B.條形碼C.模型D.符號(hào)66、 人們?cè)跍贤ń涣鲿r(shí),彼此間會(huì)堅(jiān)持肯定距離,通常恰當(dāng)?shù)纳缃痪嚯x是(C)。0.1--5米B.1.25--5.5米C.0.5--1.25米D.3.5--7.5米67、對(duì)自己未來職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑是(D)。A.進(jìn)修相干課程B.對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)本領(lǐng)測(cè)試評(píng)判C.向指導(dǎo)教師咨詢D.上述都是68、目前世界上設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的大多數(shù)飛機(jī)、輪船和飛船的舷窗都設(shè)計(jì)成圓形,我國(guó)的“神州六號(hào)”飛船返回倉(cāng)的舷窗也是圓形的。這個(gè)技術(shù)規(guī)范應(yīng)用案例說明了設(shè)計(jì)是具有(D)的。A.美觀準(zhǔn)繩B.經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)繩C.實(shí)用準(zhǔn)繩D.技術(shù)規(guī)范準(zhǔn)69、 “雖有乎千金之玉卮,至貴而無(wú)當(dāng),漏不可盛水……”這句話出自2000多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家XXX之口。意思是說:一個(gè)酒杯價(jià)值千金,但若是漏了不能盛酒,也就失去了基本的功能,就沒有了使用價(jià)值。它說明了設(shè)計(jì)必須符合(C)A.美觀原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.實(shí)用原則D.技術(shù)規(guī)范原則70、 加工木材時(shí),要使木材表面光滑,應(yīng)采用的木工工具是(B)。A.鋸子B.刨子C.鑿子D.墨斗71、 同學(xué)甲要設(shè)計(jì)一個(gè)適合高中學(xué)生的臺(tái)燈,下列不需要考慮的是(A)。A.燈泡的生產(chǎn)過程B.底座的大小C.燈罩的材料D.支撐架的強(qiáng)度72、 當(dāng)你計(jì)劃到一個(gè)陌生的城市旅游,你需要提前了解以下哪些基本信息(B)。A.住宿、農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)B.吃住、交通、景點(diǎn)C.教育、名人、氣候D.住宿、人口、工業(yè)73、 產(chǎn)品涂裝常常用到油漆,但油漆又會(huì)給人體健康和環(huán)境帶來危害,這體現(xiàn)了技術(shù)的(C)。A.創(chuàng)新性B.綜合性C.兩面性D.實(shí)用性74、汽車上燈光的顏色、亮度等要符合相關(guān)技術(shù)規(guī)范,關(guān)于汽車尾燈下列描述不恰當(dāng)?shù)氖牵–)。A.方便人與車之間的信息交流B.顏色醒目C.滿足使用者的個(gè)性需求D.符合汽車設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范75、 被稱為“科學(xué)辦理之父”的美國(guó)人XXX于1898年在XXX進(jìn)行了著名的“鐵鍬作業(yè)試驗(yàn)”。在鐵鍬高效作業(yè)試驗(yàn)中改進(jìn)了許多具體的人機(jī)關(guān)系,它是要實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系的哪個(gè)目標(biāo)(B)。A.健康目標(biāo)B.高效目標(biāo)C.溫馨目標(biāo)D.平安目標(biāo)76、 下列活動(dòng)中屬于技術(shù)發(fā)明、可以申請(qǐng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的是(D)。A.XXX找到“遺傳的法則”B.XXX發(fā)現(xiàn)X射線C.XXX衛(wèi)星對(duì)月球表面進(jìn)行科學(xué)探索D.XXX發(fā)明的激光照排技術(shù)77、 服裝的標(biāo)簽上印有洗滌說明,這樣做的意義是(B)A.行業(yè)規(guī)范B.考慮產(chǎn)品的維護(hù)和保養(yǎng)C.說明書的一種形式D.售后服務(wù)78、 小Q家的木質(zhì)書桌桌面已經(jīng)嚴(yán)峻掉漆,并且有很多中央坑洼不平,他決定對(duì)桌面進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修。下列維修工序中最合理的是(A)。A.刨平-打磨-上漆B.上漆-打磨-刨平C.上漆-刨平-打磨D.打磨-上漆-刨平79、為了解決塑料產(chǎn)品帶來的環(huán)境污染問題,研究人員研制出了像廢紙一樣可回收再利用的新型塑料,這種新型塑料的誕生,為塑料產(chǎn)品的設(shè)計(jì)提供了新的材料。對(duì)于這個(gè)案例,說法正確的是(A)。A.技術(shù)與設(shè)計(jì)是相互聯(lián)系相互促進(jìn)的關(guān)系B.技術(shù)的發(fā)展與設(shè)計(jì)沒有關(guān)系C.設(shè)計(jì)其實(shí)是不需要技術(shù)參與的D.有了好的設(shè)計(jì)就一定發(fā)生好的技術(shù)80、 產(chǎn)品說明書的作用不包括:(D)。A.使用戶恰當(dāng)?shù)厥褂卯a(chǎn)品B.使用戶掌握產(chǎn)品的使用方法C.使用戶平安地使用產(chǎn)品D.使用戶能改進(jìn)產(chǎn)品81、 人們是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了什么問題而發(fā)明了電冰箱(B)。A.冰箱可以制作冰淇淋B.低溫可以保鮮C.冰箱可以制作冰水D.冰箱可以冰鎮(zhèn)啤酒82、 我國(guó)家用電器按規(guī)定使用的交流電一般額定電壓是220V,頻率是50Hz,這體現(xiàn)家用電器的設(shè)計(jì)符合了技術(shù)的(C)。A.科學(xué)性原則B.實(shí)用性原則C.技術(shù)規(guī)范性原則D.可持續(xù)發(fā)展原則83、 XXX買了一包洗衣粉,使用時(shí)要借助剪刀才能打開包裝。XXX覺得,如果廠家能在洗衣粉包裝袋的一角預(yù)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單扯開的小口,就更能方便顧客使用了。這是針對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的(B)進(jìn)行的評(píng)判。A.形態(tài)新穎B.人機(jī)身分C.環(huán)境身分D.牢固可靠84、 某科學(xué)家發(fā)明了一種高性能自動(dòng)釣魚機(jī),可是幾乎無(wú)人問津,未能被廣泛地應(yīng)用,最有可能的原因是(D)。A.價(jià)格高B.效率太高C.使用不方便D.釣魚活動(dòng)的主體是人,不是機(jī)器85、 自行車車架多處銹蝕,維修徒弟對(duì)其表面處理使其美觀,最合適的處理工藝是(C)。A.在銹蝕處直接噴漆B.在銹蝕處直接電鍍C.將銹蝕處磨光并刷底漆,然后噴漆D.換一段新的鋼管86、 汽車駕駛員體檢中測(cè)試“色盲”的主要目的是確定駕駛員(B)。A.身體健康,可以駕駛汽車B.能夠準(zhǔn)確辨別信號(hào)燈C.能夠看清行人D.能夠辨認(rèn)地面的交通標(biāo)志87、 出產(chǎn)常用的平安帽普通應(yīng)經(jīng)過(D)試驗(yàn)。A.高溫B.低溫C.彎曲D.沖擊88、某品牌月餅推出了木盒包裝禮品系列。然而,精美的木質(zhì)包裝很快就變成了無(wú)用的垃圾。由此造成的浪費(fèi)相當(dāng)于每年要?dú)У粢黄喈?dāng)規(guī)模的樹林。這種月餅的包裝設(shè)計(jì)違背了設(shè)計(jì)的(D)原則?A.道德準(zhǔn)繩B.實(shí)用準(zhǔn)繩C.立異準(zhǔn)繩D.可持續(xù)發(fā)展準(zhǔn)繩89、 可回收降解環(huán)保餐具符合設(shè)計(jì)的(D)。A.創(chuàng)新原則B.實(shí)用原則C.美觀原則D.環(huán)保原則90、 人們?cè)谶M(jìn)修與糊口中常常使用電腦。請(qǐng)判別下列哪個(gè)技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)使用范疇(B)。A.使用掃描儀把教材上印刷文字變成電腦文件B.上QQ找人下五子棋C.與計(jì)算機(jī)下中國(guó)象棋D.利用金山譯霸翻譯英文科技資料91、 某人因公出差到大慶,想住在XXX附近,工作糊口比較方便。你覺得最好如何利用網(wǎng)絡(luò)查找住宿和餐飲的中央(B)。A.搜索關(guān)鍵詞B.通過電子地圖查找XXX網(wǎng)站D.上XXX網(wǎng)站92、要將一根較粗的鐵絲折斷,在沒有任何工具和客觀條件的前提下,你最可能使用的舉措是(C)。A.用手拉斷B.用牙咬斷C.反復(fù)彎折使其斷開D.在地面上摔斷93、 下列物品結(jié)構(gòu)借助仿生學(xué)原理設(shè)計(jì)的是(C)。A.飯盒B.保溫杯C.直升飛機(jī)D.手機(jī)94、 金字塔式建筑結(jié)構(gòu)自下向上越來越小,這樣設(shè)計(jì)主要是考慮它的(B)。A.美觀性B.穩(wěn)定性C.容積大D.抗雷擊95、 XXX買了一箱橘子,吃了兩個(gè)是甜的,于是他得出結(jié)論:這箱橘子都是甜的。這是(D)的歸納法。A.正確B.完整C.恰當(dāng)D.不正確96、 物體根據(jù)其受力情況,最穩(wěn)定的框架結(jié)構(gòu)是()。A.三角形B.菱形C.矩形D.圓形97、 趙州橋建于隋代(公元581-618年)大業(yè)年間,是當(dāng)今世界上現(xiàn)存最早、保存最完好的古代石拱橋,被譽(yù)為“華北四寶”之一。能夠保存下來的主要原因是(B)。A.用石頭建造的B.采用了圓弧拱形結(jié)構(gòu)C.造型獨(dú)特D.維修及時(shí)98、下列結(jié)構(gòu)屬于“實(shí)體結(jié)構(gòu)”的是(A)。A.三峽大壩B.飛機(jī)C.摩托車頭盔D.電視塔99、“黑箱方法”是指對(duì)于要認(rèn)識(shí)的對(duì)象內(nèi)部沒法打開或方便打開時(shí),可以通過觀測(cè)和考察它的輸入與輸出關(guān)系推測(cè)其內(nèi)部的特性和功用。下列哪個(gè)不是“黑箱方法”?(C)中醫(yī)通過“望、聞、問、切”看病夏天選西瓜,通過拍打“聽瓜聲,測(cè)彈性”判斷西瓜的生熟汽車4S店給發(fā)起機(jī)更換零件《西游
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