以三年發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng) 大力推進(jìn)學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)展

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助以三年發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)大力推進(jìn)學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)展第一篇：以三年發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)大力推進(jìn)學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)展以三年發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)大力推進(jìn)學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)展尊敬的李局長、各位領(lǐng)導(dǎo)：根據(jù)會議的安排，下面我就**鎮(zhèn)中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃工作作簡要匯報，不足之處，敬請批評指正。一、基本情況**鎮(zhèn)中心小學(xué)位于**鎮(zhèn)政府所在地，距離富寧縣城30公里，學(xué)校始建于1969年，迄今已有45年的辦學(xué)歷程，前身為**鎮(zhèn)中心學(xué)校，2021年9月中小學(xué)分設(shè)，更名為**鎮(zhèn)中心小學(xué)。近年來，學(xué)校先后建成教學(xué)樓、學(xué)生住宿樓、學(xué)生食堂、集辦公和各類教學(xué)用房為一體的綜合樓等共8幢樓房，完成了各種配套設(shè)施建設(shè)。學(xué)校占地面積72492平方米，建筑面積17428平方米。全鎮(zhèn)有一級完小15所（含鎮(zhèn)級完小1所），二級完小2所，村小5所，一師一校3所，附屬幼兒園1所，省級示范性成技校1所，村級成技校15所，自然村成技校6所。有教職工196人，教學(xué)班120個，在校學(xué)生3263人。多年以來，學(xué)校獲國家教育部“中華掃盲獎”，縣級“平安單位”、“創(chuàng)平先進(jìn)集體”、縣級“文明單位”、州級“平安校園”等榮譽(yù)。在全縣年度教育目標(biāo)管理考核中獲二等獎四次、三等獎一次，小考成績多年位于全縣前列，為高一級學(xué)校輸送了大量的優(yōu)秀生源。二、思想理念—1—（一）、指導(dǎo)思想堅持“質(zhì)量立校，服務(wù)立?！钡墓ぷ髯谥?，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，大力增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識，提升服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。（二）、辦學(xué)理念以“為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的一生幸福作準(zhǔn)備”為學(xué)校辦學(xué)理念，著眼于學(xué)生綜合素養(yǎng)和教師專業(yè)化發(fā)展，不斷提高課堂教學(xué)的有效性、教師專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。校訓(xùn)：海納百川、自主發(fā)展校風(fēng)：文明、求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、謙和踏實(shí)學(xué)風(fēng)：勤奮學(xué)習(xí)、活潑開朗、自主發(fā)展、學(xué)有創(chuàng)新三、發(fā)展目標(biāo)（一）、總體目標(biāo)通過三年的努力，進(jìn)一步提升學(xué)校的管理水平，調(diào)動全體教職工共同參與學(xué)校的各方面管理的積極性，促進(jìn)學(xué)校各部門的管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化、人文化，形成一套完整的、有效的、適合我校特點(diǎn)的管理體系，全面提升我校師生的整體素質(zhì)，努力把我校建設(shè)成為學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范、教師素質(zhì)較高、教學(xué)條件優(yōu)越、教育質(zhì)量較好、群眾滿意度高的先進(jìn)學(xué)校。（二）、培養(yǎng)目標(biāo)全面貫徹國家教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，—2—培養(yǎng)道德良好、基礎(chǔ)扎實(shí)、人格健全、個性鮮明、意識創(chuàng)新的小學(xué)生。道德良好：舉止文明，有良好的思想道德素質(zhì)?；A(chǔ)扎實(shí)：有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識與基本技能。人格健全：有自治能力、適應(yīng)能力和文明習(xí)慣。個性鮮明。獨(dú)立自主，有健康的個人情趣，勇于表達(dá)個人觀點(diǎn)。意識創(chuàng)新。有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、旺盛的求知欲、積極的探索精神。（三）、具體目標(biāo)1.學(xué)校管理。堅持以文化興校抓管理，德育雙馨抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，營造以德育人、用心教育的良好工作氛圍。2.教師專業(yè)化發(fā)展。以教師發(fā)展為本，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)教育教學(xué)工作為核心，以教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師梯隊建設(shè)為突破口，關(guān)注三種能力的培養(yǎng)（即教學(xué)設(shè)計能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力），把教師隊伍建設(shè)成為一支具有高度責(zé)任心和人文素養(yǎng)的群體。3.德育工作。以“為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生的一生幸福作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校德育工作，以《小學(xué)生文明素養(yǎng)養(yǎng)成教育研究》的課題研究為抓手，開展校本德育實(shí)踐，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提升德育工作的實(shí)效性。抓好學(xué)生行為習(xí)慣，抓好班主任隊伍建設(shè)，抓好家校共育?！?—4.教學(xué)工作。以新課改理念為指導(dǎo)，積極推進(jìn)“課堂教學(xué)有效性”的研究與實(shí)踐，構(gòu)建具有傳統(tǒng)文化特色的和諧課堂教學(xué)文化。在教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)測、教學(xué)評價、校本師訓(xùn)等方面實(shí)現(xiàn)新的突破，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的最優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生共同成長。5.教研工作。完成健全的學(xué)校教育科研機(jī)構(gòu)，形成通暢、規(guī)范的科研網(wǎng)絡(luò)，能將教育科研和日常的教學(xué)工作融合在一起，提高學(xué)校的整體形象，力求形成自己的風(fēng)格。6.總務(wù)工作。樹立全心全意的后勤服務(wù)意識，為師生提供更好服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)及時、到位、優(yōu)質(zhì)。四、工作措施一是通過領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，嚴(yán)格要求、民主管理，人文關(guān)懷激勵考核，以和諧進(jìn)取的團(tuán)隊推動學(xué)校穩(wěn)健發(fā)展。二是通過完善管理，不斷創(chuàng)新德育手段，拓展教育渠道促進(jìn)養(yǎng)成教育及育人環(huán)境的形成，以生動深刻的德育活動提升教育品質(zhì)。三是通過加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn)，加大青年教師培養(yǎng)力度，抓實(shí)公開課堂教學(xué)，抓好集體研討備課，以生動多樣的教學(xué)研究促進(jìn)教師成長。四是通過不斷完善管理計劃，嚴(yán)格執(zhí)行課程，抓實(shí)起始與畢業(yè)，打造高效課堂，加大研究力度，以扎實(shí)規(guī)范的教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量。—4—五是通過打造集體育、文化于一體的“公園式”校園，實(shí)施多樣化的校園文化活動，建立多元人文評價體系，以富有特色的校園環(huán)境凸顯校園文化品味。五、存在的困難和問題1.由于鎮(zhèn)區(qū)生源少，留守兒童較多，家庭教育跟不上等原因，在一定的程度上影響了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)劃學(xué)校工作及教師個人發(fā)展計劃的整體設(shè)計，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)展定位不夠清晰，無法實(shí)現(xiàn)共同“愿景”。2.骨干教師比例小，缺乏引領(lǐng)。會導(dǎo)致教育科研縱向橫向發(fā)展深度不夠，沒有形成比較完善的體系。各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我對**鎮(zhèn)中心小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃的匯報，不足的地方還很多，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多提意見，我們將在縣教育局黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校建設(shè)，力爭把**鎮(zhèn)中心小學(xué)建設(shè)成為師生和諧發(fā)展、家長滿意度高、社會評價優(yōu)秀的文明校園。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。—5—第二篇：大力推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展大力推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展孫景淼（杭州市人民政府副市長）為大力推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，切實(shí)把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重來抓，中共中央、國務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見》對做好今后一個時期的“三農(nóng)”工作提出了一系列政策舉措。這對于我市進(jìn)一步做好農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作具有十分重要的指導(dǎo)意義。2021年，我市農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作要以黨的十六大、十六屆三中全會和中央農(nóng)村工作會議精神為指導(dǎo)，緊扣“構(gòu)筑大都市、建設(shè)新天堂”，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的總目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求，以提高農(nóng)民收入水平和生活質(zhì)量為中心，以大力抓好都市農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村實(shí)事項目建設(shè)為重點(diǎn)，以深化城鄉(xiāng)體制改革為動力，整體推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)民市民化，加快形成城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)融合互動、經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局。以都市農(nóng)業(yè)促進(jìn)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)融合以建設(shè)都市農(nóng)業(yè)為主題，促進(jìn)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)融合，在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收上有新突破。大力發(fā)展都市農(nóng)業(yè)，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。在重視和保護(hù)糧食綜合生產(chǎn)能力的前提下，加快形成以六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、五大特色產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)的都市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局和“城市、平原、山區(qū)”三大圈層布局，優(yōu)勢、特色產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重進(jìn)一步提高。加大對農(nóng)產(chǎn)品加工流通的扶持，引導(dǎo)和鼓勵農(nóng)民提高組織化程度，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。積極采取引進(jìn)來、走出去等辦法，充分利用內(nèi)外兩個市場、兩種資源，不斷提高都市農(nóng)業(yè)外向度。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村工業(yè)化、城市化進(jìn)程，加快發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)，著力增加農(nóng)民收入。積極培育以推進(jìn)農(nóng)村人口向小城鎮(zhèn)流動為重點(diǎn)的人口集聚機(jī)制和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)村工業(yè)化和要素市場化的產(chǎn)業(yè)集聚機(jī)制。引導(dǎo)務(wù)工經(jīng)商的農(nóng)村勞動力加速向小城鎮(zhèn)集聚，吸引鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)逐步向小城鎮(zhèn)合理集聚。以產(chǎn)業(yè)化為依托，以發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)為重點(diǎn)，以完善農(nóng)產(chǎn)品市場體系為紐帶，發(fā)展塊狀物色經(jīng)濟(jì)，繁榮農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步拓寬農(nóng)民增收渠道。積極推進(jìn)家業(yè)科技創(chuàng)新，進(jìn)一步健全都市農(nóng)業(yè)科技支撐體系。充分發(fā)揮杭州農(nóng)網(wǎng)和農(nóng)技110的作用，為發(fā)展都市農(nóng)業(yè)提供更有效的科技信息服務(wù)。抓好食用農(nóng)產(chǎn)品安全工作，進(jìn)一步健全生產(chǎn)管理、檢測檢驗、監(jiān)督保障體系，強(qiáng)化全過程管理，不斷滿足群眾對放心、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的需求。以實(shí)事項目實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)共同進(jìn)步以農(nóng)村實(shí)事項目建設(shè)為重點(diǎn)，致力城鄉(xiāng)共同進(jìn)步，在改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件上有新成果。堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、執(zhí)政為民、惠及農(nóng)民，把統(tǒng)籌規(guī)劃與分步實(shí)施、整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相結(jié)合，從農(nóng)民群眾關(guān)注的實(shí)際問題入手，設(shè)計和利用有效的載體，從需要和可能上考慮，明確內(nèi)容、時間、標(biāo)準(zhǔn)，集中力量抓好和深化一批涉及實(shí)事項目，并以此為抓手積極探索城鄉(xiāng)互動、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同繁榮和現(xiàn)實(shí)途徑。著重從以下幾個方面努力：加快改善農(nóng)村發(fā)展條件。以實(shí)施“百村示范、千村整治”工程為載體，以改善農(nóng)田水利、交通通訊、供電供水、生態(tài)環(huán)境等基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn)，推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)與城鎮(zhèn)體系規(guī)劃相銜接，為加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。努力提高農(nóng)民生活質(zhì)量。加快農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展，豐富農(nóng)村文化精神生活，滿足農(nóng)民不斷增長的多領(lǐng)域、多層次的科技、教育、文化、衛(wèi)生等方面需求。深化“49100”工程，加大對欠發(fā)達(dá)地區(qū)的幫扶力度，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和群眾共同富裕。重視改善農(nóng)村飲水條件和困難戶危房改造等群眾關(guān)心的問題，千方百計解決群眾困難。進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。深化農(nóng)村稅費(fèi)制度改革，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，按照中央的總體要求，結(jié)合杭州實(shí)際，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)稅征收辦法改革，盡快實(shí)現(xiàn)農(nóng)戶零說賦。切實(shí)保障農(nóng)民權(quán)益。健全和完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療、最低生活保障、失地農(nóng)民社會保障體系，加快構(gòu)筑城鄉(xiāng)一體的社會保障制度。以深化改革完善農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制完善農(nóng)村土地制度。堅持和完善以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制。促進(jìn)土地承包經(jīng)營權(quán)的依法、自愿、有償流轉(zhuǎn)，逐步推進(jìn)適度規(guī)模經(jīng)營。改革農(nóng)村征地制度，努力解決征地補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)偏低、被征地農(nóng)民就業(yè)困難、社會保障難以落實(shí)到位等問題。深化農(nóng)村集體資產(chǎn)管理體制改革。以撤村建居單位的清產(chǎn)核資和股份改革為重點(diǎn)，積極穩(wěn)妥地推行農(nóng)村社區(qū)股份制度改革，促進(jìn)集體資產(chǎn)的保值增值。加快調(diào)整國民收入分配格局。進(jìn)一步加大對“三農(nóng)”的扶持力度，更好地讓公共財政的陽光普照農(nóng)村大地，讓公共財政的雨露滋潤廣大農(nóng)民。深化農(nóng)村戶籍制度改革。探索完善與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的新型戶籍管理制度，促進(jìn)農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)集聚和流動。積極探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制改革。適應(yīng)城鄉(xiāng)一體化加速發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制不斷完善的趨勢，適時調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村行政區(qū)劃和管理范圍，加快建立“精簡、高效”服務(wù)型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村管理體制。第三篇：突出規(guī)劃引領(lǐng)作用促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展突出規(guī)劃引領(lǐng)作用促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展——仙桃市城鎮(zhèn)化發(fā)展思路郭生元仙桃地處漢江平原腹地，北依漢水，南靠長江，東臨武漢，西毗荊州，市域總面積2538平方公里，人口150萬人，其中城區(qū)人口46萬人。近幾年來，我們以建設(shè)武漢城市圈“兩型社會”試驗區(qū)為契機(jī)，率先在全省編制市域城鄉(xiāng)總體規(guī)劃，并于2021年4月報批實(shí)施。在此基礎(chǔ)上，我們還編制了南城新區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃及舊城區(qū)改造控制性詳細(xì)規(guī)劃，完成了15個鎮(zhèn)、2個原種場的總體規(guī)劃，全市595個行政村的村莊建設(shè)規(guī)劃也全部編制完成，力求通過規(guī)劃引領(lǐng)，逐步消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)差異，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。具體做法是：——消除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)差異，科學(xué)引領(lǐng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。一是統(tǒng)籌規(guī)劃城鄉(xiāng)空間結(jié)構(gòu)，促進(jìn)城鄉(xiāng)高度融合。我們將空間結(jié)構(gòu)調(diào)整納入城鄉(xiāng)規(guī)劃視野，對市域城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃作出調(diào)整，使城鄉(xiāng)兩個地域?qū)嶓w融合成一個統(tǒng)一的、網(wǎng)絡(luò)狀的、多節(jié)點(diǎn)的、可滲透的“區(qū)域綜合體”?？傮w設(shè)想是構(gòu)建“一心三帶四重點(diǎn)”的城鎮(zhèn)空間布局結(jié)構(gòu)：“一心”即以中心城區(qū)為核心；“三帶”，即318國道沿線城鎮(zhèn)帶、市域南部城鎮(zhèn)發(fā)展帶、市域南北方向復(fù)合城鎮(zhèn)帶；“四重點(diǎn)”，即重點(diǎn)建設(shè)毛嘴、彭場、張溝、陳場四個鎮(zhèn)。通過調(diào)整城鎮(zhèn)布局形態(tài)，形成級次分明、點(diǎn)軸相連的現(xiàn)代化城鎮(zhèn)體系，更好地促進(jìn)以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)融合，使我市城鎮(zhèn)化率由現(xiàn)在的48%逐步提高到2021年的70%左右。二是統(tǒng)籌利用城鄉(xiāng)土地資源，促進(jìn)節(jié)約集約用地。按照“嚴(yán)控增量、盤活存量、管住總量、集約高效”的原則，調(diào)整和改善用地結(jié)構(gòu)。一是按照“縮并自然村、建設(shè)中心村、改造空心村”的要求，規(guī)劃將現(xiàn)有595個行政村逐步調(diào)整為40個中心村、530個一般農(nóng)村居民點(diǎn)，縮并自然村25個。二是通過農(nóng)地整理、居民點(diǎn)整理等手段，減少村民小組個數(shù)，逐步縮小農(nóng)村居民點(diǎn)用地。三是集中有限的土地資源向重點(diǎn)鎮(zhèn)和重點(diǎn)工業(yè)園區(qū)集中，使每個重點(diǎn)鎮(zhèn)人口規(guī)模達(dá)到5萬人以上，集中力量建設(shè)南城新區(qū)，使主城區(qū)人口規(guī)模達(dá)到50萬人以上。三是統(tǒng)籌安排城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局，促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。按照“產(chǎn)業(yè)集聚、經(jīng)濟(jì)集約”的原則，統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局，城市和鄉(xiāng)村的功能形成互補(bǔ)關(guān)系，使鄉(xiāng)村可以在市場機(jī)制的作用下，直接參與城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)，成為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可分割的部分，使城鄉(xiāng)各自發(fā)揮其優(yōu)勢。規(guī)劃中心城區(qū)重點(diǎn)發(fā)展第二、三產(chǎn)業(yè)，力爭近期城區(qū)工業(yè)產(chǎn)出規(guī)模突破200億元，吸納就業(yè)能力突破20萬人；四個重點(diǎn)鎮(zhèn)突出發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)，力爭工業(yè)產(chǎn)出規(guī)模進(jìn)一步提高，吸納農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移能力進(jìn)一步增強(qiáng)；其他鎮(zhèn)突出發(fā)展優(yōu)質(zhì)糧棉油、生態(tài)水產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)禽畜、精品果蔬、園林花木等特色農(nóng)業(yè)和農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)，形成以郭河外婆家水產(chǎn)、沙湖萬荷堂蓮業(yè)、三伏潭盛勝鵝業(yè)等為代表的農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)集群，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。四是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)城鄉(xiāng)互通共榮。統(tǒng)籌安排城鄉(xiāng)交通體系、給排水設(shè)施、通信設(shè)施等公用基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。通過建立快速便捷的城鄉(xiāng)交通體系，使城鄉(xiāng)居民的生產(chǎn)生活聯(lián)系密切；同時，建立高度快捷的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，把現(xiàn)代通信技術(shù)普及到鄉(xiāng)村的各個角落，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間的信息資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)人口、經(jīng)濟(jì)等方面的融合。未來兩年，我們將著力實(shí)施農(nóng)村公路改造、農(nóng)村電網(wǎng)改造、大中型沼氣工程、天然氣進(jìn)農(nóng)村、有線電視村村通、互聯(lián)網(wǎng)村村通、安全飲水等一大批重點(diǎn)建設(shè)項目，2021年力爭在全省率先實(shí)現(xiàn)村村通水泥路或柏油路，農(nóng)村安全飲水覆蓋人口達(dá)到80萬人以上，農(nóng)村沼氣用戶達(dá)到8萬戶，有線電視通村率達(dá)到100%、入戶率80%以上。五是統(tǒng)籌保護(hù)市域生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)城鄉(xiāng)持續(xù)發(fā)展。堅持“環(huán)保優(yōu)先”的理念，統(tǒng)籌安排有污染的工業(yè)布局，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)與整治，并在各城鎮(zhèn)之間以大片的農(nóng)田保護(hù)區(qū)、觀光農(nóng)業(yè)和綠化帶相間隔，既明晰城鎮(zhèn)建設(shè)的用地范圍，又為整個綜合體構(gòu)筑良好的生態(tài)環(huán)境。規(guī)劃在沙湖建立省級濕地生態(tài)保護(hù)區(qū)，在排湖建立濕地生態(tài)公園。積極推進(jìn)城鄉(xiāng)水系生態(tài)修復(fù)，將城區(qū)5條內(nèi)河（仙下河、汪洲河、漢南河、洛江河、肖楊河）與3個內(nèi)湖（十全湖、曲湖、太子湖）實(shí)行貫通，形成“江、河、湖、城”的水鄉(xiāng)生態(tài)特色。擬投資5000萬元，實(shí)施城市十大綠化工程建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)分洪道綠化帶、高速公路防護(hù)綠化帶、電排河綠化帶等三條綠化帶建設(shè)，使城區(qū)綠地總量進(jìn)一步提高。擬投資6000萬元，加快城區(qū)治污設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善城市治污功能。在農(nóng)村大力推進(jìn)以“三建一改”、“三清一綠”為重點(diǎn)的生態(tài)家園建設(shè)，力爭五年內(nèi)在每個鎮(zhèn)建立一個污水處理廠和一個垃圾集中處理站，完成“一建三改”2.5萬戶，完善斷頭通村公路680公里，新建高產(chǎn)農(nóng)田20萬畝，新增安全飲水覆蓋人口23萬人，新增“萬樹村”100個，進(jìn)一步凸顯江漢平原水鄉(xiāng)園林生態(tài)特色。——突出區(qū)域規(guī)劃示范效應(yīng)，全面促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。一是在打造“兩型社會”示范新區(qū)上尋求突破。開發(fā)南城新區(qū)，是我市市委、市政府積極探索“兩型社會”新模式作出的重大戰(zhàn)略決策。我們按照建設(shè)“現(xiàn)代制造業(yè)基地、具有優(yōu)良人居環(huán)境的水鄉(xiāng)園林生態(tài)新區(qū)”的發(fā)展定位，對南城新區(qū)進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。目前，新區(qū)各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)全面啟動。以“五主、五次、九輔道”為主體的新區(qū)道路網(wǎng)絡(luò)全面拉開建設(shè)，“兩橫兩縱”四條主干道路基本貫通。34棟13.5萬平方米安置房建成并交付使用，9棟4.9萬平方米安置房進(jìn)展順利，搬遷居民652戶。道路管線預(yù)埋和水系恢復(fù)調(diào)正工程相繼按計劃展示，和平路高架橋建設(shè)正式啟動，南城新區(qū)已初現(xiàn)雛形。二是在打造新型特色城鎮(zhèn)上尋求突破。我們因地制宜，放大特色，將彭場建設(shè)成在全國具有一定影響力和實(shí)力的無紡布制品名鎮(zhèn)，將毛嘴建設(shè)成仙桃西部交通樞紐、物流中心和商貿(mào)宜居型名鎮(zhèn)，將沔城建設(shè)成歷史文化民俗匯集之地和旅游重鎮(zhèn)，將楊林尾建設(shè)成無污染漁業(yè)重鎮(zhèn)，將三伏潭建設(shè)成無公害蔬菜大鎮(zhèn)，將長埫口建設(shè)成重要的園林花卉基地。通過加快重點(diǎn)鎮(zhèn)、特色鎮(zhèn)發(fā)展，增強(qiáng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)整體實(shí)力，更好地輻射和帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。三是在打造仙洪新農(nóng)村試驗區(qū)上尋求突破。建設(shè)仙洪新農(nóng)村試驗區(qū)，是省委、省政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策，我市55個行政村居被納入仙洪新農(nóng)村試驗區(qū)。為此，我們牢牢抓住這一重大機(jī)遇，按照“科學(xué)規(guī)劃引領(lǐng)、特色產(chǎn)業(yè)支撐、基礎(chǔ)設(shè)施拉動、村莊整治起步、先進(jìn)文化引導(dǎo)、基層組織保障”的工作理念，從本地實(shí)際出發(fā)，從農(nóng)村群眾最迫切需要解決的問題入手，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè)，充分調(diào)動一切積極因素，有步驟、有計劃、有重點(diǎn)地推進(jìn)全市新農(nóng)村建設(shè)的各項工作，力爭探索出仙桃模式的新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗?！獎?chuàng)新多層面體制機(jī)制，有力保障城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，沒有一個健全的體制和機(jī)制作保證，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展只能是一句空話。近幾年來，我們勇于探索，大膽實(shí)踐，建立健全了城鄉(xiāng)建設(shè)的新體制、新機(jī)制，為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展提供了有力的保障和支撐。一是建立健全城鄉(xiāng)規(guī)劃統(tǒng)籌管理機(jī)制。按照“規(guī)劃一張圖、管理一條線、考核一個度”的要求，進(jìn)一步完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的體制機(jī)制。一是規(guī)劃同步。堅持城鄉(xiāng)總體規(guī)劃“一張圖管總”的原則，加強(qiáng)對全市各類規(guī)劃的統(tǒng)一管理，積極推進(jìn)村鎮(zhèn)規(guī)劃、土地利用總體規(guī)劃等專項規(guī)劃與城鄉(xiāng)總體規(guī)劃的對接融合，強(qiáng)化城鄉(xiāng)總體規(guī)劃的約束和控制功能。二是管理同籌。成立了市村鎮(zhèn)規(guī)劃管理局，強(qiáng)化城鄉(xiāng)規(guī)劃的執(zhí)行和監(jiān)督，推進(jìn)城市綜合執(zhí)法向鎮(zhèn)村延伸，建立了多層次的農(nóng)村規(guī)劃管理網(wǎng)絡(luò)。三是考核同等。建立了與城鄉(xiāng)規(guī)劃相配套的考核機(jī)制，對鎮(zhèn)（辦、場、園）的綜合目標(biāo)考核進(jìn)行必要調(diào)整，進(jìn)一步增強(qiáng)了規(guī)劃實(shí)施的推動力。二是建立健全城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施共建共享機(jī)制。一是組建了市級政策性城鄉(xiāng)建設(shè)投資開發(fā)公司。注入啟動資金，廣泛開展融資，以政府投入撬動社會各方面資金參與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是建立了公共財政向農(nóng)村傾斜的長效機(jī)制。將建設(shè)重心逐步由城市轉(zhuǎn)向農(nóng)村，加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的財政投入力度，推動基礎(chǔ)設(shè)施不斷向農(nóng)村延伸。三是建立農(nóng)民投工投勞的勞動積累機(jī)制。改革財政資金投入方式，運(yùn)用補(bǔ)貼、以獎代補(bǔ)等多種形式，調(diào)動農(nóng)民參與農(nóng)田水利建設(shè)、改水修路的積極性，激發(fā)了全社會和廣大農(nóng)民共同關(guān)注農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的熱情。三是建立健全城鄉(xiāng)社會事業(yè)均衡發(fā)展機(jī)制。加快推動公共服務(wù)資源向農(nóng)村傾斜，積極探索建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、市民與農(nóng)民公平享受、城市與農(nóng)村軟硬件均衡的戶籍遷移登記管理、義務(wù)教育、公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療、公共文化、社會保障、社會救助、公共安全等制度，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)居民公共服務(wù)均等化。四是建立健全城鄉(xiāng)環(huán)境一體化保護(hù)機(jī)制。一是建立城鄉(xiāng)一體化的污染防治監(jiān)控管理機(jī)制，形成了全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境保護(hù)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境資源的一體化保護(hù)。二是加強(qiáng)工業(yè)污染源的監(jiān)管，嚴(yán)格環(huán)境準(zhǔn)入制度和環(huán)境影響評價，認(rèn)真落實(shí)建設(shè)項目“三同時”制度，及時關(guān)停并轉(zhuǎn)高污染企業(yè)，防止高消耗和高污染的落后工業(yè)轉(zhuǎn)向農(nóng)村，從源頭上控制了污染。三是加強(qiáng)農(nóng)村面源污染的監(jiān)管，有效防止了農(nóng)村飲用水源、生活垃圾、水產(chǎn)畜禽養(yǎng)殖的污染。四是加快農(nóng)村環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步建立了農(nóng)村垃圾和污水無害化集中處理和再利用體系。五是大力推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，建立了高效、低毒、低殘留農(nóng)藥和生物、有機(jī)肥料推廣機(jī)制。五是建立健全城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局引導(dǎo)機(jī)制。探索建立了優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局的利益協(xié)調(diào)和補(bǔ)償機(jī)制，最大限度地激發(fā)各方面積極性，引導(dǎo)企業(yè)和項目向相應(yīng)工業(yè)園區(qū)集中轉(zhuǎn)移，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)集聚、產(chǎn)業(yè)集群、用地集約。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)向工業(yè)園區(qū)引進(jìn)的工業(yè)項目，實(shí)行“三分”利益協(xié)調(diào)政策：即建成投產(chǎn)后實(shí)現(xiàn)地方稅收，由園區(qū)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)按一定比例分成；固定資產(chǎn)投資和項目落戶發(fā)生的非企業(yè)承擔(dān)的前期費(fèi)用等，按照同樣比例進(jìn)行分擔(dān)；企業(yè)所產(chǎn)生的生產(chǎn)總值、工業(yè)增加值、招商實(shí)績等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，與園區(qū)分離，均列入該鎮(zhèn)統(tǒng)計。對于園區(qū)外的企業(yè)搬遷進(jìn)入園區(qū)，建立了相應(yīng)的補(bǔ)償政策，妥善處理企業(yè)用地、銀行貸款抵押、協(xié)調(diào)服務(wù)等有關(guān)問題，為企業(yè)搬遷解除后顧之憂。（作者系仙桃市人民政府副市長）第四篇：以“三個引領(lǐng)”推進(jìn)語言文字工作快速發(fā)展以“三個引領(lǐng)”推進(jìn)語言文字工作快速發(fā)展寧晉縣教育局副局長馮建平2021年9月20日，全國第十五屆推普周重點(diǎn)活動在邢臺市寧晉縣隆重舉行并取得了圓滿成功。寧晉縣教育局組織編排的“燕趙大地，雅言華章”匯報演出、第二屆漢字書寫成果展及寧晉六中的千人誦讀等展示內(nèi)容，集中彰顯了教育系統(tǒng)在語言文字工作中的重要地位及取得的突出成績，得到了河北省政府副省長、省語委主任龍莊偉，國家語委副主任、教育部語言文字應(yīng)用管理司司長姚喜雙等領(lǐng)導(dǎo)和來自四川、江西、西藏、云南、山西等省市區(qū)語言文字工作辦事機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的一致好評和高度贊譽(yù)，寧晉縣第二實(shí)驗小學(xué)還榮獲了“國家級規(guī)范漢字書寫特色學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱號。語言文字工作是傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的必要條件，是增進(jìn)了解、促進(jìn)交流的重要載體，是營造和諧社會的基礎(chǔ)性工作。近年來，寧晉縣教育局積極響應(yīng)上級號召，充分發(fā)揮自身職能，在全縣各學(xué)校大力推廣普通話，書寫規(guī)范字，提出了“人人說好普通話，人人寫好規(guī)范字”的教育目標(biāo)，通過考核引領(lǐng)、專業(yè)引領(lǐng)、活動引領(lǐng)，使語言文字工作得到了全面推進(jìn)。一、考核引領(lǐng)“沒有規(guī)矩，不成方圓”。寧晉縣教育局為推進(jìn)語言文字工作，把建立健全規(guī)章制度，強(qiáng)化考核督促放在首位，形1成了完善的工作機(jī)制，筑牢了語言文字的組織制度保障。一是建立健全規(guī)章制度。把語言文字教學(xué)作為“一把手”工程和常態(tài)工作來抓，出臺了《進(jìn)一步加強(qiáng)漢字書寫工作的意見》、《寧晉縣漢字書寫教學(xué)規(guī)程》等綱領(lǐng)性的文件，明確了各學(xué)段目標(biāo)及要求。將書法教育納入課程管理，全縣一至九年級均按照“三定”（定時間、定內(nèi)容、定人員）和“兩結(jié)合”（將軟筆書法教學(xué)與硬筆書法教學(xué)相結(jié)合，將書法課教學(xué)與語文寫字課相結(jié)合）開設(shè)書法課，形成了完善的語言文字工作機(jī)制。二是強(qiáng)化語言文字考核。以縣直學(xué)校1-3年級為試點(diǎn)，在學(xué)校期末考核中加入漢字書寫和語言表達(dá)綜合實(shí)踐考核。通過隨機(jī)抽查、限定時間、限定內(nèi)容的形式，從學(xué)生的書寫姿勢、書寫速度、書寫質(zhì)量及普通話發(fā)音和表述效果核定學(xué)校語言文字工作優(yōu)劣，并計入學(xué)校整體考核，在取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在全縣學(xué)校進(jìn)行了推廣。三是計入教師成長檔案。將教師語言文字水平計入教師成長檔案。加強(qiáng)對教師的聽評課，將教師課堂語言做為重點(diǎn)點(diǎn)評內(nèi)容；定期或不定期的抽查教師教學(xué)設(shè)計、讀書筆記、課堂板書及學(xué)生作業(yè)，并進(jìn)行量化計分；結(jié)果全部記入教師業(yè)務(wù)成長檔案，作為評優(yōu)、評模、晉級、提拔的重要依據(jù)。四是加大學(xué)生評價力度。在今年期中考試時，全縣1—3年級改革評價模式，創(chuàng)新性的將漢字書寫、背誦課文名篇等2內(nèi)容單列為綜合實(shí)踐評價，并占到40%的比重，極大的促進(jìn)了全縣學(xué)生語言文字能力的提升。二、專業(yè)引領(lǐng)為推進(jìn)語言文字工作，寧晉縣教育局從省內(nèi)聘請專家對教師進(jìn)行高端培訓(xùn)，依托河北師大書法藝術(shù)研究所自主編寫鄉(xiāng)土教材，大力創(chuàng)建示范性學(xué)校，使語言文字工作形成了根深葉茂的良好局面。一是強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。以“雙姿”（書寫姿勢、握筆姿勢）、漢字書寫技巧與鑒賞等為主要內(nèi)容，強(qiáng)化教師基本技能訓(xùn)練，學(xué)校給每位教師配備了小黑板，每周向?qū)W生、家長展示書寫技能。全縣教師大練“三筆字”（鋼筆字、毛筆字、粉筆字），定期開展青年教師基本功比賽，要求人人過關(guān)，校校競賽，教育局對優(yōu)勝者頒獎發(fā)證。教育局為每名機(jī)關(guān)干部下發(fā)了《普通話水平測試指導(dǎo)用書》，邀請專業(yè)人員進(jìn)行普通話訓(xùn)練；全縣教師進(jìn)入校園，一律使用普通話交流，各學(xué)校定期不定期的進(jìn)行普通話專項訓(xùn)練，全縣教育系統(tǒng)干部教師打下了扎實(shí)的語言文字功底。二是進(jìn)行高端專業(yè)培訓(xùn)。加強(qiáng)語言文字教師隊伍的建設(shè)，按照“語文教師為主干，全體教師為主體”的培訓(xùn)思路，邀請河北電視臺播音專家對骨干教師進(jìn)行演講技能培訓(xùn)，大幅提升教師普通話水平；聘請省書協(xié)專家利用“周六大講堂”等載體培訓(xùn)專任書法教師300余名，其中160余名教師通過3了中國書畫等級考試測試，還在縣進(jìn)修學(xué)校建成了全省首家教師硬筆書法培訓(xùn)基地，先后培訓(xùn)書法教師400余名。三是編寫專用鄉(xiāng)土教材。依托河北師范大學(xué)書法藝術(shù)研究所，借助高校書法研究機(jī)構(gòu)和書法專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體的研究力量和學(xué)術(shù)成果，按照人教版中小學(xué)語文教材的編排體系，結(jié)合寧晉的風(fēng)土人情、歷史故事和特色文化，聯(lián)合編寫了全省唯一的《漢字書寫》鄉(xiāng)土教材14冊。學(xué)生用書分年級、分學(xué)期使用，并配有教師用書，全部采用識字教學(xué)例字，按照書法教學(xué)規(guī)律，對漢字規(guī)范常識、書寫技法和鑒賞進(jìn)行了介紹，還收錄了當(dāng)代寧晉名人及在校師生書畫作品。自2021年使用以來，全縣師生感到貼近教學(xué)又倍感親切，既練習(xí)了書法，又培養(yǎng)了熱愛家鄉(xiāng)、立志成才的感情，收到了良好的教學(xué)效果。四是打造特色示范學(xué)校。自2021起，啟動《漢字書寫特色學(xué)?！穭?chuàng)建活動，詳細(xì)制定評選標(biāo)準(zhǔn)和步驟，將實(shí)驗一小等4所縣直小學(xué)、4所初中、3個學(xué)區(qū)、3所農(nóng)村小學(xué)和1所縣直幼兒園共15個單位作為漢字書寫工作試點(diǎn)。經(jīng)過一年多的努力，這些學(xué)校語言文字工作取得了顯著的成績，實(shí)驗二小被評為“國家級漢字書寫教育特色學(xué)?！?，實(shí)驗一小被評為河北省“語言文字規(guī)范化學(xué)?！?，東城實(shí)驗學(xué)校被評為“河北省漢字書寫特色學(xué)?！保碛?所被評為省實(shí)驗學(xué)校，2所被評為市實(shí)驗學(xué)校，還有2所正在申報國家級特色4實(shí)驗學(xué)校。教育局將這些學(xué)校做為全縣示范性學(xué)校，在全縣推行其語言文字工作經(jīng)驗和成果，全縣語言文字工作迅速提檔升位。三、活動引領(lǐng)推進(jìn)語言文字工作，要讓學(xué)生從枯燥的理論和訓(xùn)練中走出來，走生動活潑的發(fā)展道路。寧晉縣教育局一面抓基本功訓(xùn)練，一面廣泛開展豐富的語言文字活動，一面積極組織廣大師生參加國家、省、市的高端比賽，不但促進(jìn)了全體師生語言文字水平的快速提升，也讓他們體會到了學(xué)習(xí)的快樂和趣味，收獲了更多的經(jīng)驗和果實(shí)。一是大力創(chuàng)建興趣小組。實(shí)施“書畫校園”工程，在全縣各學(xué)校建立了不同形式的書法社、朗誦社等課外興趣小組，安排專任教師指導(dǎo)相關(guān)活動，定期邀請電視臺、電臺播音員及縣內(nèi)書畫名人到校進(jìn)行交流指導(dǎo)，各小組經(jīng)常性的在校園進(jìn)行技能展示，極大的調(diào)動了全體學(xué)生提升語言文字水平的積極性和主動性。二是充分利用各類載體。教育局廣泛開展中小學(xué)教師普通話演講及中華經(jīng)典詩文誦讀活動，每年組織迎新年詩歌朗誦暨教師普通話大賽，語文課堂教學(xué)強(qiáng)化誦讀訓(xùn)練，縣直學(xué)校及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)自辦校園廣播站，利用課間進(jìn)行詩歌朗誦、配樂誦讀等活動；各學(xué)校通過黑板報、宣傳欄、自制展板等載體展示師生書法作品；每班級開辟漢字書寫展示欄，語文5教師每周進(jìn)行習(xí)字評比，優(yōu)秀作品由學(xué)校結(jié)集成冊，在校園集中展示，并上報教育局參加全縣巡回展覽。連續(xù)兩年舉辦《漢字書寫》教學(xué)成果展。教育局舉辦青少年書畫匯展活動，作品展板在現(xiàn)場發(fā)展出后，還要到全縣各中小學(xué)進(jìn)行巡展。三是積極參加高端比賽。積極組織全縣中小學(xué)生參加了“黃河杯”第一屆全國青少年規(guī)范字大賽、河北省中小學(xué)生書畫比賽、慶祝建黨九十周年—第四屆河北省硬筆書法大匯展、河北省第一屆“校外教育杯”中小學(xué)繪畫書法作品比賽、河北省“校外教育杯”書畫大賽、“誦讀經(jīng)典，善行寧晉”演講比賽、“移動校訊通”杯書畫比賽及歷史的選擇、建設(shè)幸福中國讀書活動等十余次比賽，累計120余人獲省級以上獎項，縣進(jìn)修學(xué)校、實(shí)驗一小、青少年活動中心等多個單位取得省級以上團(tuán)體榮譽(yù)。我們寧晉縣教育局雖然在語言文字工作上取得了一點(diǎn)成績，但與教育發(fā)達(dá)地區(qū)，與語言文字工作先進(jìn)地區(qū)相比，還有很大的差距，但我們一定會再強(qiáng)舉措，再加努力，認(rèn)真履行好普及國家通用語言文字工作的責(zé)任，為推進(jìn)語言文字工作做出更大的貢獻(xiàn)。第五篇：以先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展以先進(jìn)的教育思想引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展“一個好校長就是一所好學(xué)校?！币恍ＶL，是學(xué)校發(fā)展的火車頭，所以校長要不斷學(xué)習(xí)，鍛造自我，以自己較高的人文素養(yǎng)和人格魅力影響全校師生，以先進(jìn)的教育思想引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向，以學(xué)校文化傳承者的角色帶領(lǐng)教職工重建學(xué)校現(xiàn)代文化，以課程新理念、新思路、新方法進(jìn)行教學(xué)管理，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展。一、引領(lǐng)必須先鍛造自己校長是學(xué)校發(fā)展的帶路人，是學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展的頂梁柱。校長是教師中的教師，是教師心目中的主心骨。因此，校長應(yīng)當(dāng)有校長的風(fēng)范，應(yīng)該有完備的知識體系，既要有教育學(xué)、心理學(xué)等方面的基本教育理論，又要有實(shí)際的一線教學(xué)經(jīng)驗和過硬的教學(xué)技能，還要有社會科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)等方面的知識“修煉”，這樣才能有說服力，讓教師口服心服。所以，校長要沉下心來，在已有知識的基礎(chǔ)上博覽群書，拓寬視＂，鍛造自我，豐厚自己的積淀，形成鮮明的個性，努力使自己成為有教育思想和科研意識的人，成為教師心目中名副其實(shí)的學(xué)者型校長。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，時時突出一個“新”字，不斷接受新的教育理論，不斷了解前沿教改動向和國家最新教育政策，不斷研究困擾學(xué)校多年的現(xiàn)實(shí)問題和實(shí)際困難，以此來提高自己的政策水平、理論素養(yǎng)和管理能力，使自己成為一位具有堅定的政治信念、踏實(shí)的工作作風(fēng)、崇高的道德精神、較強(qiáng)的組織能力和高度的使命感的好校長。二、引領(lǐng)必須從思想開始“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政領(lǐng)導(dǎo)。”這是蘇聯(lián)著名教育理論家蘇霍姆林斯基，在長達(dá)26年的校長生涯中，通過大量的教育實(shí)驗和實(shí)踐，總結(jié)出的學(xué)校管理理念。校長的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、教學(xué)觀等，都會通過其管理行為反映到教師身上。假如校長的教育理念本身與社會及教育自身的發(fā)展不相適應(yīng)，教師的教育行為就會相對滯后，就跟不上教育發(fā)展的需要，更談不上創(chuàng)新。如果校長能夠高屋建瓴，提出可持續(xù)發(fā)展的教育理念，那么教師就會在校長引領(lǐng)下調(diào)整自己的發(fā)展方向，始終站在教育改革前沿。蘇霍姆林斯基還強(qiáng)調(diào)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重要的不是對教師的行政領(lǐng)導(dǎo)，而是對教師進(jìn)行心靈上的領(lǐng)導(dǎo)。一所學(xué)校的精神氣質(zhì)，很大程度上是由校長的教育思想、辦學(xué)理念決定的。推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵，就是校長要有充滿智慧的、先進(jìn)的辦學(xué)思想，并能將自己的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為全校師生的共同認(rèn)識。校長要用自己先進(jìn)的辦學(xué)理念，去影響教師的教育觀念和工作態(tài)度，以此引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。所以，作為為肩負(fù)辦學(xué)育人重任的一校之長，首先應(yīng)當(dāng)抓的是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，要善于把教育思想體現(xiàn)在千百件各種各樣的事情中，通過一定的組織方式或管理行動，使教師對教育的認(rèn)識與看法統(tǒng)一到正確的教育思想觀念上來，在對教育的認(rèn)識與看法上達(dá)成共識，并使它們轉(zhuǎn)化為教師的教育信條，成為教師教育教學(xué)的工作原則和行動指南。其次，校長以自己的人文情懷去感動每位教師，這才管理學(xué)中的大智慧。關(guān)心教師的生活問題、住房問題、子女教育問題，對教師問寒問暖，對遇到挫折的教職工進(jìn)行談心，用過去的成就肯定他的能力，以他身上的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)贊美他，那么結(jié)果就是春風(fēng)化雨，學(xué)校就政通人和了。簡而言之，校長就是通過對教師的思想管理和情感管理，來實(shí)現(xiàn)學(xué)校的既定教育目標(biāo)。三、引領(lǐng)必須以傳承學(xué)校文化為導(dǎo)向?qū)W校文化是一所學(xué)校的靈魂。它是指由學(xué)校成員在教育、教學(xué)、科研和生活的長期活動與發(fā)展演變過程中共同創(chuàng)造的、具有自身特質(zhì)的精神和物質(zhì)共同體，它是學(xué)校行為規(guī)范、人際關(guān)系、歷史傳統(tǒng)的綜合反映，如育人理念、校風(fēng)校訓(xùn)、教學(xué)風(fēng)格、人文傳統(tǒng)等等。校長作為學(xué)校文化的傳承者，其作用是承上啟下的，要繼往開來。成功的校長會通過探究學(xué)校文化的歷史，從歷史的角度追蹤學(xué)校文化發(fā)展的歷程，尋求學(xué)