版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
數(shù)學(xué)第六章平面向量及其應(yīng)用6.2.3向量的數(shù)乘運(yùn)算01預(yù)習(xí)案自主學(xué)習(xí)02探究案講練互動(dòng)03自測案當(dāng)堂達(dá)標(biāo)04應(yīng)用案鞏固提升學(xué)習(xí)指導(dǎo)核心素養(yǎng)1.通過實(shí)例,掌握向量數(shù)乘的運(yùn)算,理解其幾何意義及兩個(gè)向量共線的含義.2.了解向量的線性運(yùn)算性質(zhì)及其幾何意義.1.數(shù)學(xué)抽象:由教材實(shí)例抽象出向量數(shù)乘的概念.2.數(shù)學(xué)運(yùn)算:向量數(shù)乘的運(yùn)算律及其向量的線性運(yùn)算.3.邏輯推理:利用向量共線定理解決具體問題.1.向量數(shù)乘的定義文字表述規(guī)定實(shí)數(shù)λ與向量a的積是一個(gè)____,這種運(yùn)算叫做向量的數(shù)乘,記作____規(guī)定長度|λa|=_________方向當(dāng)λ>0時(shí),λa的方向與a的方向____當(dāng)λ<0時(shí),λa的方向與a的方向____當(dāng)λ=0時(shí),λa=__向量λa|λ||a|相同相反02.向量數(shù)乘的運(yùn)算律設(shè)λ,μ為實(shí)數(shù),那么:(1)λ(μa)=__________.(2)(λ+μ)a=__________.(3)λ(a+b)=__________.特別地,(-λ)a=-(λa)=λ(-a),λ(a-b)=λa-λb.(λμ)aλa+μaλa+λb3.向量的線性運(yùn)算(1)定義:向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算統(tǒng)稱為向量的線性運(yùn)算.(2)運(yùn)算結(jié)果:向量線性運(yùn)算的結(jié)果仍是____.(3)運(yùn)算律:對(duì)于任意向量a,b,以及任意實(shí)數(shù)λ,μ1,μ2,恒有λ(μ1a±μ2b)=______________.4.兩個(gè)向量共線的充要條件向量a(a≠0)與b共線的充要條件是:存在唯一一個(gè)實(shí)數(shù)λ,使________.向量λμ1a±λμ2bb=λa
1.實(shí)數(shù)與向量可以相乘,那么能否相加或相減呢?提示:不能進(jìn)行加減,像a+λ,a-λ(λ為實(shí)數(shù))都是沒有意義的.2.兩個(gè)向量共線的充要條件中的“a≠0”是否可以去掉?提示:不能,定理中之所以限定a≠0是由于若a=b=0,λ存在,但不唯一,若a=0,b≠0,則λ不存在.
1.判斷正誤(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)實(shí)數(shù)λ與向量a的積還是向量.(
)(2)3a與a的方向相同,-3a與a的方向相反.(
)(3)若ma=mb,則a=b.(
)(4)若向量b與a共線,則存在唯一的實(shí)數(shù)λ使b=λa.(
)√√××2.(多選)下列各式計(jì)算正確的有(
)A.(-7)×6a=-42a
B.7(a+b)-8b=7a+15bC.a(chǎn)-2b+a+2b=2a
D.4(2a+b)=8a+4b√√√√
向量線性運(yùn)算的基本方法(1)類比法:向量的數(shù)乘運(yùn)算可類似于代數(shù)多項(xiàng)式的運(yùn)算.例如,實(shí)數(shù)運(yùn)算中的去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、提取公因式等變形在向量的數(shù)乘中同樣適用,但是在這里的“同類項(xiàng)”“公因式”指向量,實(shí)數(shù)看作是向量的系數(shù).(2)方程法:向量也可以通過列方程來解,把所求向量當(dāng)作未知數(shù),利用解方程的方法求解,同時(shí)在運(yùn)算過程中要多注意觀察,恰當(dāng)?shù)厥褂眠\(yùn)算律,可以簡化運(yùn)算.√2.設(shè)a=e1-e2,b=e1+2e2,c=5e1+4e2,c=xa+yb,則x+y=____________.解析:因?yàn)閏=xa+yb=x(e1-e2)+y(e1+2e2)=(x+y)e1+(-x+2y)e2,又c=5e1+4e2,所以x+y=5.答案:5
用已知向量表示未知向量的求解思路(1)先結(jié)合圖形的特征,把待求向量放在三角形或平行四邊形中.(2)然后結(jié)合向量的三角形法則或平行四邊形法則及向量共線定理用已知向量表示未知向量.(3)當(dāng)直接表示比較困難時(shí),可以利用三角形法則或平行四邊形法則建立關(guān)于所求向量和已知向量的等量關(guān)系,然后解關(guān)于所求向量的方程.√
1.已知向量a=e1-2e2,b=2e1+e2,c=-6e1+2e2,其中e1,e2不共線,則a+b與c的關(guān)系為(
)A.不共線 B.共線C.相等 D.無法確定解析:因?yàn)閍+b=3e1-e2,所以c=-2(a+b),所以a+b與c共線.故選B.√√1.已知λ∈R,則下列結(jié)論正確的是(
)A.|λa|=λ|a|
B.|λa|=|λ|aC.|λa|=|λ||a| D.|λa|>0解析:當(dāng)λ<0時(shí),|λa|=λ|a|不成立,A錯(cuò)誤;|λa|是一個(gè)非負(fù)實(shí)數(shù),而|λ|a是一個(gè)向量,所以B錯(cuò)誤;當(dāng)λ=0或a=0時(shí),|λa|=0,D錯(cuò)誤.故選C.√√3.已知a=2e1+e2,b=e1-2e2,則a+b=________,a-b=____________,2a-3b=____________.解析:因?yàn)閍=2e1+e2,b=e1-2e2,所以a+b=3e1-e2,a-b=e1+3e2,2a-3b=4e1+2e2-3e1+6e2=e1+8e2.答案:3e1-e2
e1+3e2
e1+8e24.設(shè)a,b是兩個(gè)不共線的向量.若向量ka+2b與8a+kb的方向相反,則k=________.解析:因?yàn)橄蛄縦a+2b與8a+kb的方向相反,所以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安裝工程綜合險(xiǎn)種2024年保險(xiǎn)協(xié)議
- 2024跨國勞務(wù)輸出協(xié)議范例
- 2024食堂運(yùn)營管理承包協(xié)議條款細(xì)則
- 2024年協(xié)議執(zhí)行保證金協(xié)議格式指南
- 2024屆THUSSAT北京市清華大學(xué)中學(xué)高三下學(xué)期領(lǐng)軍考試數(shù)學(xué)試題
- 保姆服務(wù)協(xié)議:老年照護(hù)專項(xiàng)
- 2024年專業(yè)接駁車配件訂購協(xié)議格式
- DB11∕T 1650-2019 工業(yè)開發(fā)區(qū)循環(huán)化技術(shù)規(guī)范
- 2024年工程現(xiàn)場工長職務(wù)聘用協(xié)議
- 2024年財(cái)務(wù)總監(jiān)職業(yè)協(xié)議范本
- 臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃
- 《煤礦安全生產(chǎn)方面的新政策、規(guī)定和要求》培訓(xùn)課件2024
- (2024年)《工傷保險(xiǎn)培訓(xùn)》ppt課件完整版
- GB/T 43824-2024村鎮(zhèn)供水工程技術(shù)規(guī)范
- 企業(yè)人才測評(píng)在線測評(píng)題庫及答案
- 《蘋果公司發(fā)展史》課件
- 四川省成都市第十八中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中英語試題
- 冬季樹木防寒技術(shù)
- 大數(shù)據(jù)營銷-分章練習(xí)題(含答案)
- 設(shè)備管理思路及方案
- 第2章大數(shù)據(jù)采集及預(yù)處理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論