《新教材變化解讀及考法剖析》-高中物理必修一第四章運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系

《新教材變化解讀及考法剖析》高中物理必修一第四章運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系《新教材變化解讀及考法剖析》第4章運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系【變動(dòng)1】標(biāo)題“牛頓運(yùn)動(dòng)定律”調(diào)整為“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”讓學(xué)生能夠順利的在前面章節(jié)的及出生深入研究，從而著力于運(yùn)用牛頓第二定律來分析運(yùn)動(dòng)和力【考法示例1】1．下列說法中不正確的是（）A．在探究加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，運(yùn)用了控制變量法B．牛頓第三定律揭示了一對平衡力的相互關(guān)系C．伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)，說明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持D．胡克認(rèn)為在彈簧彈性限度內(nèi)，同一根彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比【考法示例2】2．在牛頓第二定律公式F=kma中，比例系數(shù)k的數(shù)值（）A．在任何情況下都等于1B．是由質(zhì)量m、加速度a利力F三者的大小所決定的C．在國際單位制中一定等于1D．是由質(zhì)量m、加速度a和力F三者的單位所決定的【變動(dòng)2】“用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題（一）（二）”調(diào)整為“牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用”和“超重和失重”突出顯示了物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。【考法示例3】3．如圖所示，質(zhì)量m=0.2kg的物體放在水平面上，在F=2.0N的水平恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，物體發(fā)生位移x=4.0m時(shí)撤去力F，物體在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng)。已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度g取10m/s2。求：（1）物體在力F作用過程中加速度的大小；（2）撤去力F的瞬間，物體速度的大小；（3）撤去力F后物體繼續(xù)滑動(dòng)的時(shí)間?！究挤ㄊ纠?】4．如圖所示，一滑塊從傾角為30°的固定斜面上A點(diǎn)由靜止開始勻加速下滑，經(jīng)過4s時(shí)間運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)，前2s滑動(dòng)的距離比后2s滑動(dòng)的距離少8m。重力加速度g取。求：（1）斜面上A、B兩點(diǎn)間的距離；（2）滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)?！究挤ㄊ纠?】5．小明家住26層。他放學(xué)后，乘坐電梯從1層直達(dá)26層。假設(shè)電梯剛起動(dòng)時(shí)做加速直線運(yùn)動(dòng)，中間一段時(shí)間內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，最后一段時(shí)間內(nèi)做減速直線運(yùn)動(dòng)。在電梯從1層直達(dá)26層的過程中，下列說法正確的是（）A．電梯剛起動(dòng)時(shí)，小明處于失重狀態(tài) B．電梯剛起動(dòng)時(shí)，小明處于超重狀態(tài)C．電梯運(yùn)動(dòng)的速度方向發(fā)生了變化 D．電梯運(yùn)動(dòng)的加速度方向一直不變【考法示例6】6．某跳水運(yùn)動(dòng)員在3m長的踏板上起跳，我們通過錄像觀察到踏板和運(yùn)動(dòng)員要經(jīng)歷如圖所示的狀態(tài)，其中A為無人時(shí)踏板靜止點(diǎn)，B為人站在踏板上靜止時(shí)的平衡點(diǎn)，C為人在起跳過程中人和踏板運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)，則下列說法正確的是（）A．人和踏板由C到B的過程中，人向上做勻加速運(yùn)動(dòng)B．人和踏板由C到A的過程中，人處于超重狀態(tài)C．人和踏板由C到A的過程中，先超重后失重D．人在C點(diǎn)具有最大速度參考答案：1．B【詳解】A．在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個(gè)物理量的關(guān)系時(shí)，由于變量較多，因此采用了“控制變量法”進(jìn)行研究，分別控制一個(gè)物理量不變，看另外兩個(gè)物理量之間的關(guān)系，故A不符題意；B．牛頓第三定律揭示了一對作用力與反作用力之間的相互關(guān)系，故B符合題意；C．伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”，故C不符題意；D．結(jié)合胡克定律的內(nèi)容可知，胡克認(rèn)為在彈簧彈性限度內(nèi)，同一根彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比，故D不符題意；本題選擇不正確的，故選B。2．CD【詳解】AC．在中，當(dāng)各個(gè)物理量都運(yùn)用國際單位制單位，則A錯(cuò)誤C正確；BD．k的大小與m、a、F的大小無關(guān)，與三者的單位有關(guān)，B錯(cuò)誤D正確。故選CD。3．（1）8m/s2；（2）8m/s；（3）4s【詳解】（1）物塊在力F作用過程中，據(jù)牛頓第二定律有解得a1=8m/s2（2）設(shè)撤去力F時(shí)物塊的速度為v，由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式v2=2a1x解得v=8m/s（3）設(shè)撤去力F后物體的加速度為a2，據(jù)牛頓第二定律有解得a2=2m/s2由速度公式可得解得t=4s4．（1）16m；（2）【詳解】由可得則斜面上A、B兩點(diǎn)間的距離為（2）滑塊在斜面上受到的合外力為根據(jù)牛頓第二定律解得滑塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)5．B【詳解】AB．電梯剛起動(dòng)時(shí)，加速度向上，則小明處于超重狀態(tài)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；C．電梯運(yùn)動(dòng)的速度方向一直向上，方向沒發(fā)生變化，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．開始時(shí)電梯加速度向上，最后階段加速度向下，則電梯運(yùn)動(dòng)的加速度方向發(fā)生了變化，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。6．C【詳解】在B點(diǎn)，重力等于彈力，在C點(diǎn)速度為零，彈力大于重力，所以從C到B過程中合力向上，做加速運(yùn)動(dòng)，但是由于從C到B過程中踏板的形變量在減小，彈力在減小