運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)2

加油第二章運(yùn)動(dòng)和力（復(fù)習(xí)）運(yùn)動(dòng)和力運(yùn)動(dòng)和能的形式力力的存在：重力彈力摩擦力運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系：二力平衡請(qǐng)回憶：本章我們都學(xué)過(guò)了哪些內(nèi)容？

機(jī)械運(yùn)動(dòng)：參照物力的作用效果牛頓第一定律速度力的圖示慣性構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)動(dòng)和能的多種形式一、運(yùn)動(dòng)的多種形式：生命運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)、聲運(yùn)動(dòng)、電運(yùn)動(dòng)、光運(yùn)動(dòng)、熱運(yùn)動(dòng)、生命運(yùn)動(dòng)等。最復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)指出下列各屬于什么運(yùn)動(dòng)？（1）風(fēng)吹樹(shù)葉落地（2）春天，百花爭(zhēng)艷。(3)水開(kāi)始沸騰（4）八月桂花開(kāi)放（5）拋球入網(wǎng) （6）液體加熱運(yùn)動(dòng)速度加快 （7）噴水池噴出十幾米高的水柱（8）大屏幕彩電上播放精彩的歌舞晚會(huì)（9）天氣變晴，陽(yáng)光灑向地面（10）水往低處流（11）炒豆子時(shí)鍋里發(fā)出噼啪聲（12）風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳二、能的多種形式機(jī)械能、化學(xué)能、電能、聲能、光能等。動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能。物體由于被舉高或者發(fā)生彈性形變而具有的能——?jiǎng)菽芪矬w由于運(yùn)動(dòng)而具有的能——?jiǎng)幽茉囈辉?1、掛在枝頭的果實(shí)2、上緊發(fā)條的玩具小車3、在空中盤旋的飛機(jī)4、滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上滑下來(lái)5、在跑道上滑行的飛機(jī)6、守株待兔中撞向樹(shù)的兔子只具有動(dòng)能的是

，只具有勢(shì)能的是

，既具有動(dòng)能又有勢(shì)能的是

。5、61、23、4指出下列能的轉(zhuǎn)化：（1）蠟燭燃燒（2）太陽(yáng)能熱水器的使用（3）植物的光合作用（4）高山上掉下一塊石頭（5）三峽大壩蓄水發(fā)電（6）向日葵在陽(yáng)光下一天天長(zhǎng)高

精選例題使物體在空間位置發(fā)生了變化的運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單、最常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類1、直線運(yùn)動(dòng)2、曲線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)變速直線運(yùn)動(dòng)在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等。運(yùn)動(dòng)快慢保持不變的運(yùn)動(dòng)。知識(shí)體系與要點(diǎn)勻速直線運(yùn)動(dòng)定義速度定義公式單位應(yīng)用快慢不變,經(jīng)過(guò)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程V=S/t米/秒千米/時(shí)1米/秒=3.6千米/時(shí)2.夜晚，抬頭望明月，看到月亮在云中穿行，這時(shí)選定的參照物是（ ）

A、月亮B、云C、人D、地球3.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一名法國(guó)飛行員在高空中飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)臉旁似乎有一只“小蟲(chóng)”，他伸手一抓，竟是子彈。此時(shí)子彈相對(duì)于

是運(yùn)動(dòng)的，相對(duì)于

是靜止的。4.“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前半句是以

為參照物的，后半句是以

為參照物的。1.李白在《望天門山》一詩(shī)中寫道：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！白髡咴谶@兩句優(yōu)美的詩(shī)句中，先后選擇的參照物是（）A.岸邊和行船B.行船和岸邊C.都是行船D.都是岸邊

精選例題日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，請(qǐng)借助下圖的短跑比賽來(lái)說(shuō)明這兩種方法。

ABA圖表明___________________________;B圖表明__________________________。

怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?1、既可以用單位時(shí)間通過(guò)的路程來(lái)比較。2、也可以用單位路程需要的時(shí)間來(lái)比較。1、速度（1）意義：描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量（2）定義：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度。

（3）公式：速度=——v=——

(4)單位：“米/秒”，單位符號(hào)為“m/s”；讀作“米每秒”。常用單位“千米/小時(shí)”單位符號(hào)為“km/h”St路程時(shí)間單位換算：1米/秒=3.6千米/時(shí)一輛客車在某條通往溫州的公路上勻速行駛，如圖是旅客兩次看到的路牌和當(dāng)時(shí)的時(shí)鐘指示。根據(jù)路牌與時(shí)鐘提供的信息，你能計(jì)算出這輛客車行駛的速度嗎？

溫州110km溫州125km溫州110km

溫州125km

火車從甲站到乙站的正常行駛速度是60千米/時(shí)；一列火車從甲站因故遲開(kāi)了5分鐘，司機(jī)把速度提高到72千米/時(shí)，結(jié)果正點(diǎn)到達(dá)乙站，兩站間的距離是多少?

精選例題解:設(shè)從甲站到乙站正常行駛的時(shí)間為t小時(shí),則有:60t=72(t-1/12)t=0.5小時(shí)S=vt=60千米/小時(shí)×0.5小時(shí)=30千米2、平均速度：粗略描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。平均速度：某一物體作變速直線運(yùn)動(dòng)，前一半路程的速度是

4米/秒，后一半路程的速度為6米/秒，那么它在整個(gè)路程的平均速度是（）設(shè)路程為S，則一半路程為S/2米，前一半路程的時(shí)間為S/2米÷4米/秒=S/8后一半路程的時(shí)間為S/2米÷6米/秒=S/12平均速度=路程S÷時(shí)間（S/8+S/12）=24/5米/秒v=——

三車的較量議一議利用這張圖片一起回憶有關(guān)力的知識(shí)。力1、力的概念：力是物體對(duì)物體的作用。2:物體間力的作用是相互的。一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力時(shí)，同時(shí)也受到另一個(gè)物體對(duì)它的力的作用。3、力的作用效果（1）、力能改變物體的形狀（2）、力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變物體的

運(yùn)動(dòng)速度改變物體的運(yùn)動(dòng)方向靜止變運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)變靜止慢變快快變慢有人說(shuō)力是維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài).你是怎樣理解的.漿向后劃水,船反而前進(jìn)了,為什么?答：漿向后劃水，漿就對(duì)水施加向后的力。由于力的作用是相互的，水同時(shí)也對(duì)漿施加向前的力，所以漿受到水的作用力就前進(jìn)了。論一論以下兩句話形容什么？力拔山兮氣蓋世。手無(wú)縛雞之力。形容項(xiàng)羽的力氣很大。形容文弱書(shū)生的力氣很小。4、力的單位：牛（N）5、力的測(cè)量：測(cè)力計(jì)（實(shí)驗(yàn)室常用彈簧測(cè)力計(jì)）。你拿起兩個(gè)雞蛋所用的力，大約就是1N．1.40N說(shuō)出讀數(shù)是多少？力的作用效果與力的哪些因素有關(guān)呢？6、力的三要素：7、力的圖示：用一根帶箭頭的線段表示力的三要素，這種表示方法叫力的圖示。

力的大小、方向、作用點(diǎn)。例：用20牛的力向右拉物體10牛F=20牛力的圖示法試一試力的示意圖：只需在物體上沿力的方向畫(huà)一個(gè)箭頭來(lái)表示。

8、常見(jiàn)的力1）、重力2）、彈力3）、摩擦力重力①、定義：由于地球吸引而受到的力②、作用點(diǎn)：物體的重心③、方向：重力的方向總是豎直向下④、大小：G=mg(g=9.8牛/千克)g：表示質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為9.8牛。⑤、應(yīng)用：重垂線說(shuō)一說(shuō)例：質(zhì)量為2kg的鉛球正在空中飛行(若不考慮空氣阻力)那么此鉛球只受到＿＿力的作用,這個(gè)力的大小是＿＿＿N,方向是＿＿＿＿,作用點(diǎn)在＿＿＿＿,施力物體是＿＿＿＿。重19.6豎直向下重心地球例：鋼球掛在繩子上擺動(dòng)，如下圖畫(huà)出重力的示意圖。摩擦力兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),所受到阻礙它們相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力叫做摩擦力.兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間,也可能存在摩擦力.不但固體之間會(huì)產(chǎn)生摩擦力,液體和氣體間也會(huì)產(chǎn)生摩擦力.摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān).摩擦的利和弊（二）增大有益摩擦方法：1、增大壓力2、增大接觸面粗糙程度（三）減小有害摩擦的方法：3、變滑動(dòng)為滾動(dòng)4、加潤(rùn)滑劑2、接觸面粗糙程度1、壓力大小（一）影響摩擦力大小的因素有：1、減小壓力2、使接觸面光滑一些摩擦力理一理5、利用氣墊彈力發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反抗形變的力物體的形變?cè)酱?

彈力也越大.力和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化物體不受力作用時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)物體受平衡力作用怎樣運(yùn)動(dòng)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律物體的慣性二力平衡二力平衡的條件在平衡力的作用下物體的運(yùn)動(dòng)(在不受力的作用下物體的運(yùn)動(dòng))物體受非平衡力作用時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)思考牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律的內(nèi)容________________物體不受力(運(yùn)動(dòng)方向上不受力)物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)情境模擬情境模擬物體的慣性當(dāng)用小棒猛擊塑料板時(shí),看到的現(xiàn)象是_______________實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了______________如圖,木板隨小車一起向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車被擋板制動(dòng)時(shí),看到的現(xiàn)象是_______________實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____________比較慣性和慣性定律的不同點(diǎn)(1)慣性是物體的一種性質(zhì),是物體本身具有的屬性.慣性定律是一條規(guī)律,它揭示了物體不受外力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(2)慣性的存在是無(wú)條件的,也就是說(shuō)慣性與物體的形狀、速度、受力與否都沒(méi)有關(guān)系;慣性定律中揭示物體所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),必須以“不受外力”為先決條件1、下列不屬于慣性現(xiàn)象的是()A、在草地上滾動(dòng)的足球越滾越慢B、人走路時(shí)被石頭絆倒會(huì)向前倒C、子彈從槍膛射出后繼續(xù)在空中飛行一段距離D、地球以360m/s的速度自轉(zhuǎn),當(dāng)人使勁一跳,總是落回原地2、下列現(xiàn)象中，利用物體慣性的是（

）A、運(yùn)動(dòng)員百米賽跑結(jié)束后不能立即停下來(lái)B、中小型汽車司機(jī)必須帶上安全帶C、錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下D、熟了的蘋果從樹(shù)上落向地面AC3、一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生的變化是()(多選)A列車突然向右啟動(dòng)B列車突然向左啟動(dòng)C列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車D列車向左運(yùn)動(dòng)是突然剎車B、C4、飛機(jī)水平勻速向西飛行,從飛機(jī)上先后落下三個(gè)小球,若不計(jì)空氣阻力,在地面上的人看到三個(gè)小球在空中的排列位置應(yīng)該是()ADCBA物體在受平衡力的作用時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)一、什么是二力平衡?一個(gè)物體在二個(gè)力的作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析放在桌子上的粉筆盒、吊在天花板上的電風(fēng)扇的受力情況和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二、二力平衡的條件是什么?同體等大反向共線三、物體在受平衡力的作用時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)同體等大反向共線物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡力1、人站在勻速上升的電梯上，下列的幾對(duì)力中，哪一對(duì)是平衡力()A、人的重力與電梯對(duì)人的支持力B、人對(duì)電梯的壓力與電梯對(duì)人的支持力C、電梯的重力與電梯對(duì)人的支持力D、電梯的重力與電梯對(duì)地球的吸引力A2、