中學(xué)高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)-專題七第2講坐標(biāo)系與參數(shù)方程課件-新人教A版_第1頁
中學(xué)高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)-專題七第2講坐標(biāo)系與參數(shù)方程課件-新人教A版_第2頁
中學(xué)高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)-專題七第2講坐標(biāo)系與參數(shù)方程課件-新人教A版_第3頁
中學(xué)高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)-專題七第2講坐標(biāo)系與參數(shù)方程課件-新人教A版_第4頁
中學(xué)高三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)-專題七第2講坐標(biāo)系與參數(shù)方程課件-新人教A版_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本節(jié)目錄感悟真題把脈考向聚焦高考突破熱點(diǎn)知能演練輕松闖關(guān)第一頁第二頁,共31頁。感悟真題把脈考向[真題試做]1.(2012·高考陜西卷)直線2ρcosθ=1與圓ρ=2cosθ相交的弦長(zhǎng)為________.第二頁第三頁,共31頁。第三頁第四頁,共31頁。解析:消掉參數(shù)θ,得到關(guān)于x、y的一般方程C1為(x-3)2+y2=1,表示以(3,0)為圓心,以1為半徑的圓;C2表示的是單位圓,|AB|的最小值為3-1-1=1.答案:1第四頁第五頁,共31頁。第五頁第六頁,共31頁。第六頁第七頁,共31頁。[考向分析]

該知識(shí)點(diǎn)為高考選考內(nèi)容之一,試題以填空題、解答題形式為主,難度一般中檔偏下,主要考查參數(shù)方程與普通方程的互化,極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化,極坐標(biāo)方程與直角坐標(biāo)方程的互化,結(jié)合解析幾何中有關(guān)曲線的圖形及性質(zhì)、三角函數(shù)、平面向量等在求點(diǎn)的坐標(biāo)、參數(shù)的值或范圍、曲線的方程、有關(guān)線段的長(zhǎng)度或最值等方面命制題目,考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,分析問題、解決問題的能力,數(shù)形結(jié)合思想、方程思想等思想方法.第七頁第八頁,共31頁。聚焦高考突破熱點(diǎn)例1

(2012·高考遼寧卷)在直角坐標(biāo)系xOy中,圓C1:x2+y2=4,圓C2:(x-2)2+y2=4.(1)在以O(shè)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,分別寫出圓C1,C2的極坐標(biāo)方程,并求出圓C1,C2的交點(diǎn)坐標(biāo)(用極坐標(biāo)表示);(2)求圓C1與C2的公共弦的參數(shù)方程.第八頁第九頁,共31頁。第九頁第十頁,共31頁。第十頁第十一頁,共31頁。【規(guī)律方法】

(1)在點(diǎn)的直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)相互轉(zhuǎn)化時(shí),一定要注意點(diǎn)所在象限和極角的范圍,否則點(diǎn)的極坐標(biāo)將不唯一.(2)在曲線的方程進(jìn)行互化時(shí),一定要注意變量的范圍,要注意轉(zhuǎn)化的等價(jià)性.第十一頁第十二頁,共31頁。第十二頁第十三頁,共31頁。第十三頁第十四頁,共31頁。例2第十四頁第十五頁,共31頁。第十五頁第十六頁,共31頁。第十六頁第十七頁,共31頁。第十七頁第十八頁,共31頁。第十八頁第十九頁,共31頁。第十九頁第二十頁,共31頁。熱點(diǎn)三參數(shù)方程及其應(yīng)用例3第二十頁第二十一頁,共31頁。第二十一頁第二十二頁,共31頁?!疽?guī)律方法】

(1)參數(shù)方程化為普通方程的關(guān)鍵是消參數(shù),要根據(jù)參數(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行.(2)利用參數(shù)方程解決問題,關(guān)鍵是選準(zhǔn)參數(shù),理解參數(shù)的幾何意義.第二十二頁第二十三頁,共31頁。例3第二十三頁第二十四頁,共31頁。第二十四頁第二十五頁,共31頁。熱點(diǎn)四極坐標(biāo)方程與參數(shù)方程的綜合應(yīng)用例4第二十五頁第二十六頁,共31頁。第二十六頁第二十七頁,共31頁。第二十七頁第二十八頁,共31頁?!疽?guī)律方法】

(1)對(duì)于參數(shù)方程或極坐標(biāo)方程應(yīng)用不夠熟練的情況下,我們可以先化成直角坐標(biāo)的普通方程,這樣思路可能更加清晰.(2)對(duì)于一些運(yùn)算比較復(fù)雜的問題,用參數(shù)方程計(jì)算會(huì)比較簡(jiǎn)捷.(3)利用極坐標(biāo)方程解決問題時(shí),要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論