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文檔簡介
2023年貴州省黔西南市物理九年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖電路中,開關(guān)S閉合后,電源被短路的是A. B. C. D.2.如下圖所示,是四個裝了等溫、等量水的相同容器,每個容器內(nèi)放入同種材質(zhì)、粗細(xì)相同的電阻絲繞成的線圈,各線圈的圈數(shù)如圖所示,合上開關(guān),經(jīng)過一段時間水溫最高的是()A.A B.B C.C D.D3.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法中正確的是(
)A.相互接觸的兩個物體,熱量總是從內(nèi)能多的物體傳向內(nèi)能少的物體B.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高C.質(zhì)量相同時,溫度升高較多的物體吸收的熱量一定多D.物體內(nèi)能減小時,不一定是物體放出了熱量4.某四沖程汽油發(fā)動機(jī)工作的兩個瞬間如圖甲、乙所示,此時,飛輪均處于順時針旋轉(zhuǎn)狀態(tài),則下列說法正確的是A.甲圖吸入的物質(zhì)是汽油B.甲圖處于排氣沖程C.乙圖處于做功沖程D.乙圖代表的沖程的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能5.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量、功四者之間的關(guān)系,下列說法正確的是()A.對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加B.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高C.物體的內(nèi)能增加,一定吸收了熱量D.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加6.下列說法中正確的是()A.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力B.糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運(yùn)動越劇烈C.彈簧能夠被壓縮,說明分子間有空隙D.塵土飛揚(yáng),說明分子在不停地運(yùn)動7.下列說法錯誤的是()A.金屬和橡膠棒都是導(dǎo)體B.LED燈比白熾燈發(fā)光效率高C.利用發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦钥梢耘袛嘈铍姵氐恼?fù)極D.滑動變阻器通過改變接入電路中電阻絲的長度改變電阻8.我國北方冬天室內(nèi)“暖氣”取暖,通常用水作為運(yùn)輸能量的介質(zhì),主要是因?yàn)樗模ǎ〢.密度大 B.比熱容大 C.熱值大 D.沸點(diǎn)高9.下列有關(guān)導(dǎo)體的說法中正確的是A.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小B.導(dǎo)體中沒有電流通過時,導(dǎo)體就沒有電阻C.同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變D.導(dǎo)體都是通過自由電子導(dǎo)電的10.某同學(xué)在做“用滑動變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)時,連接如圖所示的電路,將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈不亮,接下來的操作,在以下步驟中最合理的是A.?dāng)嚅_開關(guān)S,更換額定功率大一點(diǎn)的燈泡重新實(shí)驗(yàn)B.?dāng)嚅_開關(guān)S,增加電池的節(jié)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)C.?dāng)嚅_開關(guān)S,拆掉導(dǎo)線重新連接電路D.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路11.如圖,下列例子主要用到連通器原理的是A.啄木鳥嘴巴很尖B.乳牛自動喂水器C.用吸管吸飲料D.?dāng)r河壩上窄下寬12.兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中。以下哪個特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈是串聯(lián)的()A.兩燈亮度相同 B.兩燈同時亮同時熄滅C.通過兩燈的電流相等 D.兩燈兩端的電壓不相等二、填空題13.小明的爸爸新買了輛燃油小汽車,剛打開車門,他就聞到股氣味,爸爸告訴他這其實(shí)是物理學(xué)中的___________現(xiàn)象;汽車依靠發(fā)動機(jī)工作時的________沖程獲得動力。14.家用電水杯利用了電流的_______效應(yīng).某型號電水杯銘牌標(biāo)有“220V400W”字樣,它正常工作時,發(fā)熱元件的阻值為_______Ω。正常工作10min,電水杯消耗的電能為_______J。若把此電水杯接在110V電路中時,它的實(shí)際功率為_______W(假設(shè)電阻絲不隨溫度變化)。15.如圖是一種手搖發(fā)電的手電筒,當(dāng)沿圖中箭頭方向來回?fù)u動時,燈泡就能發(fā)光。這個手電筒殼體透明,可以清晰地看到里面有線圈,搖動時,可以感受到有一個物塊在來回運(yùn)動,小明猜想這個物塊是磁體,依據(jù)是:物體運(yùn)動時,閉合線圈切割磁感線產(chǎn)生________,線圈相當(dāng)于電路中的________。16.如圖所示太陽能熱水器:(1)當(dāng)太陽能熱水器吸收太陽的輻射熱能時,水分子運(yùn)動變_____(快/慢),溫度_____,內(nèi)能_____。(2)熱水器裝水0.1m3,則質(zhì)量為_____kg,如果溫度從20℃升高到40℃,則需要吸收_____J的熱量,假設(shè)這些熱量由某種熱值為4.2×106J/kg的燃料來供給,則需要完全燃燒_____kg這種燃料。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)某同學(xué)在做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,使用相同的電加熱器給甲、乙兩種液體加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高溫度△t/℃加熱的時間t/min甲10.110220.2104乙30.110140.2102(1)實(shí)驗(yàn)中記錄加熱時間的目的是__________.(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出同種物質(zhì)升高相同的溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的__________有關(guān).(3)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時,吸收的熱量__________(選填“相同”或“不同”).(4)由上述分析可以得出__________(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).(5)該實(shí)驗(yàn)采用的物理學(xué)研究方法是__________和__________.18.(8分)為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力,某同學(xué)設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn):a。在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲乙兩種液體b。用溫度計分別測出甲乙兩種液體的初溫c。在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器,且加熱時間相同d。用溫度計分別測出甲乙兩種液體的末溫請解答下列問題:(1)在上述a、b、c、d四個實(shí)驗(yàn)步驟中,存在錯誤的是步驟_____(填寫步驟前的字母),該步驟中錯誤的內(nèi)容應(yīng)改為_____;(2)步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲乙兩種液體_____;(3)如圖是甲乙兩種液體的溫度隨時間變化的關(guān)系圖象。若將液體甲和液體乙加熱相同的時間,則液體_____溫度升高得快,甲乙兩種液體的比熱容的大小關(guān)系是c甲_____c乙。19.(8分)在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中;(1)實(shí)驗(yàn)中為了得到水、煤油的溫度隨時間變化的圖象,除了圖甲中所給的器材,還需要測量工具:天平和__________;(2)在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_______、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”);(3)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,并且加熱相同的時間目的是_____;然后通過比較_____來研究水和煤油的吸熱能力;(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象,如圖乙所示,則____的吸熱能力更強(qiáng),“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容_____。(選填“較大”或“較小”)四、作圖題20.(8分)將如圖中帶開關(guān)的電燈、帶保險絲的插座正確接入家庭電路。(______)21.(8分)如圖所示,人利用滑輪組提升重物,請在圖中畫出最省力的繞線方法:(____)五、計算題22.(10分)如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P從的一端滑到另一端的過程中,小燈泡的關(guān)系圖象如圖乙所示。(1)燈泡的額定功率;(2)電路中最小總功率;(3)求滑動變阻器的最大阻值。23.(12分)在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S后,當(dāng)電阻R1兩端的電壓為1伏時,電流表的示數(shù)為0.1安.(1)求電阻R1的阻值;(2)向左移動變阻器R2滑片P的過程中,兩電表示數(shù)如何變化?(3)在移動變阻器R2滑片P的過程中,當(dāng)電阻R1兩端的電壓分別為U0、6U0時,電壓表與電流表示數(shù)的乘積恰相等,求電源電壓U.
參考答案一、選擇題1、B【詳解】A中開關(guān)閉合后,兩燈并聯(lián)能夠發(fā)光;B中開關(guān)閉合后電源會被短路;C中開關(guān)閉合后只短路一個燈泡;D中開關(guān)閉合后兩燈是關(guān)聯(lián)的,都能發(fā)光;應(yīng)選B.2、D【詳解】線圈為串聯(lián)關(guān)系根據(jù)公式可知,在電流和通電時間相同時,電阻大的產(chǎn)生的熱量多,四個容器相同,裝的水質(zhì)量和初溫又相等,由圖知D容器中的電阻絲電阻最大,水溫最高,故D正確。故選D。3、D【詳解】A.相互接觸的兩個物體,熱量總是從高溫物體傳到低溫物體。故A錯誤;B.物體吸收熱量,溫度不一定增加,比如晶體在熔化過程中,雖然從外界吸收了熱量,但溫度保持不變。故B錯誤;C.質(zhì)量相同時,溫度升高較多的物體吸收的熱量不一定多,因?yàn)橛晌鼰峁娇芍?,物體吸收的熱量跟物質(zhì)的比熱容有關(guān)。兩個因素不能決定物體吸熱的多少。故C錯誤;D.物體內(nèi)能減小時,可能是放出了熱量,也可能時對外做功。故D正確。故選D。4、D【詳解】甲圖是吸氣沖程,吸入的是空氣和汽油的混合物,乙圖是壓縮沖程,壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故選D。5、D【詳解】A.對物體做功,但物體有可能同時在對外熱傳遞,則物體的內(nèi)能不一定增加,故A錯誤;B.晶體熔化過程中,雖然物體吸收了熱量,但它的溫度保持不變,故B錯誤;C.物體的內(nèi)能增加,有可能是吸收了熱量也有可能是外部對其做了功,故C錯誤;D.當(dāng)物體質(zhì)量不變的情況下溫度升高,內(nèi)能一定增加;內(nèi)能從微觀的角度來看,是分子無規(guī)則運(yùn)動能量總和的統(tǒng)計平均值,分子無規(guī)則運(yùn)動的能量包括分子的動能、分子間相互作用勢能以及分子內(nèi)部運(yùn)動的能量,故D正確。故選D。6、B【詳解】A.吸盤在大氣壓作用下牢牢地吸在玻璃上,故A錯誤;B.溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈,糖在熱水中溶解得快,故B正確;C.彈簧能夠被壓縮,說明力可以改變物體的形狀,不能說明分子間存在間隙,故C錯誤;D.塵土飛揚(yáng),是懸浮在空氣中的較小固態(tài)顆粒的運(yùn)動,不是分子在運(yùn)動,故D錯誤。7、A【詳解】A.金屬為導(dǎo)體,橡膠棒為絕緣體,故A錯誤,符合題意;B.同等亮度下,LED燈比白熾燈功率更低,所以LED燈比白熾燈發(fā)光效率高,故B正確,不符合題意;C.發(fā)光二極管的單向?qū)щ?,只允許電流從正極流入,若二極管發(fā)光,則與二極管正極相連的電極為正極,故C正確,不符合題意;D.滑動變阻器是通過滑片的滑動,改變連入電路電阻絲的長度,從而改變電阻,故D正確,不符合題意。故選A。8、B【解析】因?yàn)樗谋葻崛荽?,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,取暖效果好,所以暖氣裝置中用水來供熱。故選B。9、C【解析】試題分析:電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),跟電流和電壓無關(guān),不論導(dǎo)體中是否有電流通過,導(dǎo)體的電阻是不變的,所以選項(xiàng)AB說法是錯誤的;對于同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電阻是不變的,即電壓與電流的比值不變,選項(xiàng)C的說法是正確的;導(dǎo)體在導(dǎo)電是有的是自由電子的移動,比如金屬導(dǎo)體,有的是正電荷的運(yùn)動,有的是正負(fù)離子的運(yùn)動.所以導(dǎo)體都是通過自由電子導(dǎo)電的說法是錯誤的.故選C.考點(diǎn):電流、電壓和電阻的關(guān)系10、D【解析】AB、若電路發(fā)生斷路故障時,換用更大功率的燈泡或增加電池數(shù)量,燈泡同樣不發(fā)光,故AB錯誤;C、如果燈絲斷了或?qū)Ь€發(fā)生斷路,拆掉導(dǎo)線重新連接電路,燈泡仍然不亮,故C錯誤;D、該電路為串聯(lián)電路,閉合開關(guān),燈泡不亮?xí)r,先觀察電流表是否有示數(shù);如果無示數(shù),說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,然后檢測出斷路的位置,并進(jìn)行處理;如果電流表有較小的示數(shù),則是電路中電阻較大造成的,可移動滑片觀察燈泡是否發(fā)光,故D正確.11、B【詳解】A.啄木鳥的嘴巴尖可以減小受力面積從而增大壓強(qiáng),A不符合題意;B.自動喂水器能夠保持水槽內(nèi)的水位一定高度,運(yùn)用的連通器原理,B符合題意;C.用吸管吸飲料是減小嘴內(nèi)氣壓,使大氣壓將飲料壓進(jìn)嘴中喝到飲料,C不符合題意;D.?dāng)r河壩上窄下寬是因?yàn)樗性缴顗簭?qiáng)越大,攔河壩寬可以避免壓強(qiáng)太大沖垮河壩,D不符合題意12、D【詳解】A.燈泡的亮度取決于燈泡的實(shí)際功率,兩燈亮度一樣,只能是實(shí)際功率相同,兩燈可能并聯(lián)也可能串聯(lián)(兩燈的規(guī)格必須相同),故A不符合題意;B.串聯(lián)電路的開關(guān)和并聯(lián)電路干路上的開關(guān),均可控制兩燈同時亮同時熄滅,故B不符合題意;C.串聯(lián)電路通過兩燈的電流一定相等,并聯(lián)電路當(dāng)兩個燈泡的規(guī)格相同時通過兩燈的電流也相等,故C不符合題意;D.并聯(lián)電路兩燈兩端的電壓一定相等,兩燈兩端的電壓不相等一定是串聯(lián),故D符合題意。故選D。二、填空題13、擴(kuò)散做功【詳解】[1]打開車門,他就聞到一股氣味,爸爸告訴他這其實(shí)是物理學(xué)中的擴(kuò)散現(xiàn)象,是由于分子的無規(guī)則運(yùn)動產(chǎn)生的;[2]汽車依靠發(fā)動機(jī)工作時的做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,從而獲得動力。14、熱1212.4×105100【詳解】[1]家用電水杯通電后,水的溫度會上升,這是利用了電流的熱效應(yīng);[2]由題意可知,根據(jù)電功率的公式可知,發(fā)熱元件的阻值為[3]該水杯標(biāo)有“220V400W”字樣,那么正常工作10min,電水杯消耗的電能為[4]電阻絲不隨溫度變化,那么把此電水杯接在110V電路中時,它的實(shí)際功率是15、感應(yīng)電流電源【解析】該手電筒有線圈,使用時將它來回?fù)u晃,線圈在磁場中就做切割磁感線運(yùn)動,此時線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,所以手電筒里面的物塊應(yīng)該是磁鐵,此手電筒發(fā)電是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,線圈可以提供電能,相當(dāng)于電路中的電源。16、快升高增大1008.4×1062【詳解】(1)[1][2][3]當(dāng)太陽能熱水器吸收太陽的輻射熱能時,水的內(nèi)能變大,溫度升高,水分子運(yùn)動變快;(2)[4]由得,水的質(zhì)量是:[5]水吸收的熱量:[6]由題意可知:由得,需要燃料的質(zhì)量:三、實(shí)驗(yàn)題17、反映物質(zhì)吸收熱量的多少質(zhì)量不同甲轉(zhuǎn)換法控制變量法【詳解】(1)[1]實(shí)驗(yàn)中用同樣的加熱器,放出的熱量才相同,物質(zhì)吸收的熱量才會相同,故用同樣的加熱器的目的是在相同的時間里供給的熱量相同;(2)[2]分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);(3)[3]由表中第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的甲和乙升高相同的溫度,吸收的熱量不相等;(4)[4]由表中第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體質(zhì)量和升高的溫度相等而液體種類不同,甲液體的加熱時間比乙液體的加熱時間長,甲液體比乙液體吸收的熱量多,由此可得:甲的吸熱能力更強(qiáng)。(5)[5][6]吸收熱量的多少用加熱時間來表示,用到了轉(zhuǎn)換法,此實(shí)驗(yàn)還用到了控制變量法。18、a在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等質(zhì)量的甲乙兩種液體器吸收的熱量相同甲<【詳解】(1)[1][2]依題意,比較甲乙兩種液體的吸熱能力,根據(jù)吸收熱量的公式可知,實(shí)驗(yàn)需要采用控制變量法,控制甲乙的質(zhì)量,故在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的甲乙兩種液體是不合理的,應(yīng)當(dāng)裝入等質(zhì)量的甲乙液體,所以步驟a錯誤。(2)[3]吸收熱量的多少可以用加熱時間的長短來體現(xiàn)出來,相同的熱源在相同的時間內(nèi)放出的熱量相等,為了比較兩種液體的吸熱能力,應(yīng)當(dāng)控制加熱時間,所以步驟c加熱時間相同是為了使兩種液體吸收相等的熱量。(3)[4]甲、乙兩種液體質(zhì)量和初溫都相同,觀察圖象可知:在相同時間內(nèi)溫度變化較大的是甲。[5]因使用的是相同的“電熱器”加熱,所以在相同時間內(nèi)甲、乙兩種液體吸收的熱量相同,根據(jù)可知,在兩種液體質(zhì)量相等,吸收的熱量相同時,當(dāng)升高溫度越大,它的比熱容就越小。所以c甲<c乙。19、秒表質(zhì)量使水和煤油吸收的熱量相同升高的溫度水較大【詳解】(1)[1]物體吸收熱量的多少是通過加熱時間來反映的,需要用秒表來測量時間;(2)[2]在比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同和質(zhì)量都相同的水和煤油;(3)[3][4]用相同規(guī)格的電加熱器加熱,則在相等時間內(nèi)煤油和水吸收的熱量相等,然后通過比較升高的溫度的方法來比較不同物質(zhì)的吸熱能力,升高溫度越高的,其吸熱能力越弱;(4)[5]由圖象可知,質(zhì)量相等的煤油和水在升高相同的溫度時,水需要加熱更長的時間,則水吸收的熱量較多說明水的吸熱能力較強(qiáng),即水的比熱容大;[6]暖手寶中裝的儲熱液具有的比熱容較大,在液體質(zhì)量和降低的溫度相同時,暖手寶可以放出更多的熱量;四、作圖題20、【解析】帶保險絲的三孔插座的方法:上孔接地
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