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2024屆河北省大名縣第一中學(xué)物理高一第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)做平拋運動的物體落地時水平方向速率與豎直方向速率相等,則其水平位移與豎直位移之比為A.1:1 B.:1 C.2:1 D.1:22、(本題9分)如圖所示,人站在臺階式自動扶梯上,隨扶梯勻速向下運動,下列說法正確的是A.人所受的合力不做功B.人所受的重力不做功C.人對梯面的壓力不做功D.梯面對人的支持力不做功3、(本題9分)一只小船以恒定的速度渡河,船頭始終垂直河岸航行,當(dāng)小船行到河中央時,水流速度突然變大,那么小船過河的時間將A.不變 B.變小C.變大 D.都有可能4、(本題9分)如圖所示,木塊A放在木塊B的左端上方,用水平恒力F將A拉到B的右端,第一次將B固定在地面上,F(xiàn)做功W1,生熱Q1;第二次讓B在光滑水平面可自由滑動,F(xiàn)做功W2,生熱Q2A.W1<W2,QC.W1<W2,Q5、如圖所示,一圓環(huán)上均勻分布著正電荷,x軸垂直于環(huán)面且過圓心O,規(guī)定無窮遠(yuǎn)處電勢為零。下列關(guān)于x軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是A.O點的電場強度為零,電勢為零B.O點的電場強度最大,電勢最高C.從O點沿x軸正方向,電場強度先增加后減小,電勢降低D.從O點沿x軸正方向,電場強度先增加后減小,電勢先減小后增加6、(本題9分)如果在某電場中將電荷量為5.0×10-4C的正電荷,僅在靜電力作用下由A點移到B點,靜電力做功為2.0×10-3J,則()A.電荷在B點的動能比在A點的動能小2.0×10-3JB.電荷在B點的電勢能比在A點的電勢能小2.0×10-3JC.A、B兩點間電勢差為-4VD.若在A、B兩點間移動一個q=1.0×10-4C的負(fù)電荷,電荷將克服靜電力做4.0×10-4J的功7、如圖所示,三個小球從同一高處的O點分別以水平初速度v1、v2、v3拋出,落在水平面上的位置分別是A、B、C,O'是O在水平面上的投影點,且O'A:AB:BC=1:3:1.若不計空氣阻力,則下列說法正確的是()A.v1:v2:v3=1:3:1B.三個小球下落的時間相同C.三個小球落地時豎直方向速度相同D.三個小球落地時的動能相同8、(本題9分)天文學(xué)家將相距較近、僅在彼此的引力作用下運行的兩顆恒星稱為雙星,雙星系統(tǒng)在銀河系中很普遍.經(jīng)觀測某雙星系統(tǒng)中兩顆恒星A、B圍繞它們連線上的某一固定點O分別做勻速圓周運動,如圖所示.若A、B的質(zhì)量比約為1:7,則(
)A.它們的軌道半徑之比為7:1B.它們的角速度大小之比為1:7C.它們的線速度大小之比為7:1D.它們的向心加速度大小之比為1:79、(本題9分)如圖所示,傾角為37°的傳送帶以2m/s的速度沿圖示方向勻速運動現(xiàn)將一質(zhì)量為2kg的小木塊,從傳送帶的底端以v0=4m/s的初速度,沿傳送帶運動方向滑上傳送帶。已知小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,傳送帶足夠長,sin37°=0.6,cos37°=0.8,取gA.物塊運動時間為1.2sB.物塊發(fā)生的位移大小為1.6mC.物塊與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為6.4JD.摩擦力對小木塊所做功為12.8J10、如圖所示,在光滑水平面上停放質(zhì)量為M=3kg裝有弧形槽的小車?,F(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的小球以v0=4m/s的水平速度沿與切線水平的槽口向小車滑去(不計一切摩擦),到達(dá)某一高度后,小球又返回小車右端,則()A.小球在小車上到達(dá)最高點時豎直方向速度大小為1m/sB.小球離車后,對地將向右做平拋運動C.小球離車后,對地將做自由落體運動D.此過程中小球?qū)囎龅墓?J二、實驗題11、(4分)(本題9分)某同學(xué)設(shè)計了如圖裝置來驗證碰撞過程遵循動量守恒。在離地面高度為h的光滑水平桌面上,放置兩個小球a和b。其中,b與輕彈簧緊挨著但不栓接,彈簧左側(cè)固定,自由長度時離桌面右邊緣足夠遠(yuǎn),起初彈簧被壓縮一定長度并鎖定。a放置于桌面邊緣,球心在地面上的投影點為O點。實驗時,先將a球移開,彈簧解除鎖定,b沿桌面運動后水平飛出。再將a放置于桌面邊緣,彈簧重新鎖定。解除鎖定后,b球與a球發(fā)生碰撞后,均向前水平飛出。重復(fù)實驗10次。實驗中,小球落點記為A、B、C。(1)若a球質(zhì)量為ma,半徑為ra;b球質(zhì)量為mb,半徑為rb。b球與a球發(fā)生碰撞后,均向前水平飛出,則______。A.ma<mb,ra=rbB.ma<mb,ra<rbC.ma>mb,ra=rbD.ma>mb,ra>rb(2)為了驗證動量守恒,本實驗中必須測量的物理量有____。A.小球a的質(zhì)量ma和小球b的質(zhì)量mbB.小球飛出的水平距離xOA、xOB、xOCC.桌面離地面的高度hD.小球飛行的時間(3)關(guān)于本實驗的實驗操作,下列說法中不正確的是______。A.重復(fù)操作時,彈簧每次被鎖定的長度應(yīng)相同B.重復(fù)操作時發(fā)現(xiàn)小球的落點并不完全重合,說明實驗操作中出現(xiàn)了錯誤C.用半徑盡量小的圓把10個落點圈起來,這個圓的圓心可視為小球落點的平均位置D.僅調(diào)節(jié)桌面的高度,桌面越高,線段OB的長度越長(4)在實驗誤差允許的范圍內(nèi),當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式:__________,即說明碰撞過程遵循動量守恒。(用題中已測量的物理量表示)(5)該同學(xué)還想探究彈簧鎖定時具有的彈性勢能,他測量了桌面離地面的高度h,該地的重力加速度為g,則彈簧鎖定時具有的彈性勢能Ep為_______。(用題中已測量的物理量表示)12、(10分)(本題9分)“用DIS研究機械能守恒定律”的實驗中,用光電門測定擺錘在某一位置的瞬時速度,從而求得擺錘在該位置的動能,同時輸入擺錘的高度(實驗中A、B、C、D四點高度分別為0.150m、0.100m、0.050m、0.000m,已由計算機默認(rèn)),求得擺錘在該位置的重力勢能,進(jìn)而研究勢能與動能轉(zhuǎn)化時的規(guī)律。(1)實驗時,把________點作為零勢能點。(2)若實驗測得D點的機械能明顯偏小,造成該誤差的原因可能是(__________)A.?dāng)[錘在運動中受到空氣阻力的影響B(tài).光電門放在D點的右側(cè)C.光電門放在D點的左側(cè)D.?dāng)[錘在A點釋放時有初速度
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解題分析】
根據(jù)得則水平位移豎直位移則故C正確,ABD錯誤;故選C.【題目點撥】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)豎直速率和水平速率相等求出運動的時間,從而根據(jù)位移公式求出水平位移和豎直位移.2、A【解題分析】對人受力分析,受到豎直向下的重力和垂直于接觸面向上的支持力,根據(jù)可知,重力做正功,支持力做負(fù)功,根據(jù)牛頓第三定律可知,人對梯面的壓力豎直向下,人對梯面的壓力做正功,根據(jù)動能定理可知,人所受的合力不做功,故A正確,B、C、D錯誤;故選A.3、A【解題分析】
將小船的實際運動沿著船頭指向和順著水流方向正交分解,由于分運動互不干擾,故渡河時間與水流速度無關(guān),只與船頭指向方向的分運動有關(guān),故船航行至河中心時,水流速度突然增大,只會對軌跡有影響,對渡河時間無影響;A.不變,與結(jié)論相符,選項A正確;B.變小,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.變大,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.都有可能,與結(jié)論不相符,選項D錯誤;4、B【解題分析】選B.兩次A與B的相對位移相同,由于摩擦而使系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量相同,即Q1=Q2.第一次木塊A的位移等于板B的長度,第二次木塊A的位移等于板B的長度與板B的位移之和,所以第一次拉力F做功W1小于第二次拉力F做功W2,所以選項B正確.5、C【解題分析】
B.圓環(huán)上均勻分布著正電荷,據(jù)對稱性可知,圓環(huán)上電荷在O點產(chǎn)生的場強相互抵消,合場強為零.故B項錯誤.ACD.圓環(huán)上任一小段電荷在x軸正半軸上各點產(chǎn)生的場強均有沿x軸正方向的分量,據(jù)對稱性和疊加原理可知,x軸正半軸上各點的場強方向向右;順著電場線電勢降低,可知從O點沿x軸正方向,電勢降低,O點的電勢最高;O點處場強為零,無窮遠(yuǎn)處場強也為零,則從O點沿x軸正方向,電場強度先增加后減?。蔄D項錯誤,C項正確.6、BD【解題分析】
由A點移到B點電場力做正功,電荷的動能增加.故A錯誤;電場力做正功,電荷的電勢能減小,電場力做功為2.0×10-3J,B點電勢能比在A點的電勢能小2.0×10-3J.故B正確;A、B兩點間的電勢差,選項C錯誤;在A、B兩點間移動1.0×10-4C的負(fù)電荷時,A、B間的電勢差不變.則電場力做功為WAB′=q′UAB=-1.0×10-4×4J=-4.0×10-4J.
即電荷將克服靜電力做4.0×10-4J的功,故D正確.故選BD.【題目點撥】本題要抓住電場中兩點間的電勢差由電場中兩點的位置決定,與移動的試探電荷無關(guān).知道電場力做正功,電勢能減小,動能變大.7、BC【解題分析】
B.因為三個小球下落高度相同,由可知下落時間相同,故B正確;A.由O'A:AB:BC=1:3:1,可知三個小球的水平位移之比為1:4:9,因為下落時間相同,所以由可知v1:v2:v3=1:4:9。故A錯誤;C.因為三個小球下落高度相同,由可知三個小球落地時豎直方向速度相同。故C正確;D.由動能定理有由于三個小球的質(zhì)量大小關(guān)系不知道,所以三個小球落地時的動能大小關(guān)系無法判斷。故D錯誤。故選BC。8、AC【解題分析】B、雙星系統(tǒng)中兩顆恒星具有相同的角速度,故B錯誤;A、軌道半徑分別為r1和r2,雙星間的萬有引力分別提供各自圓周運動的向心力,故有,解得,故A正確;C、根據(jù),它們的線速度大小之比,故C正確;D、根據(jù),它們的向心加速度大小之比為,故D錯誤;故選AC.【題目點撥】兩顆恒星圍繞它們連線上的某一固定點分別做勻速圓周運動,它們之間的萬有引力提供各自的向心力,兩顆恒星有相同的角速度和周期,結(jié)合牛頓第二定律和萬有引力定律解決問題.9、AB【解題分析】
AB.第一階段:根據(jù)牛頓第二定律mg得a1x所用時間為t傳送帶位移為x劃痕為Δ第二階段mg得a2x所用時間為t傳送帶位移為x劃痕為Δ由以上分析可知,物體運動總時間為t=物體的總位移x=故AB正確;CD.產(chǎn)生總熱量為Q=μmg摩擦力第一階段做負(fù)功,第二階段做正功,摩擦力對小木塊所做功為W=-μmg故CD錯誤。10、BD【解題分析】
A.小球在小車上到達(dá)最高點時,小球與小車速度相等,方向水平,所以此時小球在小車上到達(dá)最高點時豎直方向速度大小為0,故A錯誤;BC.以小球與小車為系統(tǒng),水平方向動量守恒,由動量守恒定律得:;不計一切摩擦,機械能守恒,由機械能守恒定律得:。解得小球離車的速度,小球離車時車的速度,負(fù)號表示方向向右,故小球離車后,對地將向右做平拋運動,故B正確,C錯誤;D.由動能定理得:此過程中小球?qū)囎龅墓椋蔇正確。二、實驗題11、AABBmb?OB=mb?OA+ma?OCEP【解題分析】
(1)[1]為防止碰撞后入射球反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,即:應(yīng)該使mb大于ma(2)[2]要驗證動量守恒,就需要知道碰撞前后的動量,所以要測量兩個小球的質(zhì)量及碰撞前后小球的速度,碰撞前后小球都做平拋運動,速度可以用水平位移代替,所以需要測量的量為:小球a、b的質(zhì)量ma、mb,記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC,故AB符合題意;(3)[3]A.重復(fù)操作時,彈簧每次被鎖定的長度應(yīng)相同,可以保證b能夠獲得相等的速度,故A項與題意不相符;B.重復(fù)操作時發(fā)現(xiàn)小球的落點并不完全重合,不是實驗操作中出現(xiàn)了錯誤;可以用半徑盡量小的圓把10個落點圈起來,這個圓的圓心可視為小球落點的平均位置,故B項與題意相符;C.用半徑盡量小的圓把10個落點圈起來,這個圓的圓心可視為小球落點的平均位置,故C項與題意不相符;D.僅調(diào)節(jié)桌面的高度,桌面越高,則小球飛行的時間越長,則線段OB的長度越長,故D項與題意不相符;(4)[4]小球離開軌道后做平拋運動,小球拋出點的高度相同,小球在空中的運動時間t相等,如果碰撞過程動量守恒,則mbv0=mbv1+mav2兩邊同時乘以時間t,得:mbv0t=mbv1t+mav2t則mb?OB=mb?OA+ma?OC(5)[5]桌面離地面的高度h,該地的重力加速度為g,小球b飛行的時間t=2b的初速度v0彈簧鎖定時具有的彈性
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