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文檔簡介
信息與信息技術(shù)第一章天氣預(yù)報(bào)價(jià)值性共享性交換思想知己知彼真?zhèn)涡詮?fù)習(xí)復(fù)習(xí)古詩詞傳達(dá)信息內(nèi)容表現(xiàn)形式
載體
烽火連三月,家書抵萬金君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。文字書信語言君手勢+語言牧童報(bào)平安故鄉(xiāng)事酒家在杏花村第一章信息與信息技術(shù)日新月異的信息技術(shù)1.21.2.1信息技術(shù)的悠久歷史11.2.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢21.2.3合理使用信息技術(shù)31.2.1信息技術(shù)的悠久歷史信息技術(shù)(informationtechnology,簡稱IT)一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、交流、管理和評價(jià)等有關(guān)的技術(shù)都可以稱之為信息技術(shù)。信息技術(shù)的概念:信息技術(shù)的發(fā)展歷程第一次信息技術(shù)革命是語言的使用,從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志在沒有產(chǎn)生語言之前人是如何交流的?---肢體語言在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中,隨著原始進(jìn)化人的協(xié)同勞動(dòng)、想法交流逐漸增多,利用簡單的肢體語言不能夠表示時(shí)其所表達(dá)的意義時(shí)——便促進(jìn)了語言的產(chǎn)生。
1.2.1信息技術(shù)的悠久歷史易經(jīng)中記載的結(jié)繩記事語言是不能隨著時(shí)空保存下來的。人們?yōu)榱擞涗浺恍┕糯l(fā)生的事情,便發(fā)明了結(jié)繩記事的方法,使得信息被得以長期保存。但往往會(huì)發(fā)生這樣的事情,當(dāng)結(jié)繩過多時(shí),往往自己也想不起來發(fā)生了什么事情。于是,人們開始進(jìn)一步改進(jìn)記錄信息的方法,發(fā)明了文字,最早是象形文字。第二次信息技術(shù)革命文字的創(chuàng)造,使信息的存儲(chǔ)和傳遞,首次超越了時(shí)間和地域的限制。1.2.1信息技術(shù)的悠久歷史
商代甲骨文:刻在骨頭上記錄信息,不便于攜帶和大面積推廣使用,只限于少數(shù)貴族群體傳播使用文字信息等刻在竹簡上的,便于推廣使用,但非常笨重,也不利于攜帶和大面積傳播文化信息。第三次信息技術(shù)革命是印刷術(shù)的發(fā)明,為知識(shí)的積累和傳播提供了更為可靠的保證。沉重的竹簡,不便于攜帶和傳播,多方面的因素最終導(dǎo)致人們在東漢時(shí)期發(fā)明了文明世界的造紙術(shù)的發(fā)明。這進(jìn)一步推動(dòng)了信息技術(shù)的進(jìn)一步革新。1.2.1信息技術(shù)的悠久歷史1、雕版印刷術(shù):文字錯(cuò)了,不容易修改2、活字印刷術(shù)
:需要造大量活字排版也很費(fèi)時(shí)間3、現(xiàn)代機(jī)械打印技術(shù):體積也是非常龐大4、(電腦排版)
激光照排印刷術(shù)
北大王選
科學(xué)家,世界金獎(jiǎng),至今為止被廣泛使用,這是我國的驕傲.1.2.1信息技術(shù)的悠久歷史的發(fā)明:1876年3月10日,激動(dòng)人心的日子終于來臨了。那天,貝爾正在做實(shí)驗(yàn),一不小心,把瓶內(nèi)的硫酸濺到了自己的腿上,他疼痛得喊叫起來:“沃森先生,快來幫我啊!”想不到,這一句極普通的話,竟成了人類通過傳送的第一句話音。正在另一個(gè)房間工作的貝爾先生的助手沃森,是第一個(gè)從里聽到講話聲音的人。貝爾在得知自己試驗(yàn)的已經(jīng)能夠傳送聲音時(shí),熱淚盈眶。當(dāng)天晚上他在寫給母親的信中預(yù)言:“朋友們各自留在家里,不用出門也能互相交談的日子就要到來了!”莫爾斯發(fā)明電報(bào)1844年5月24日,在座無虛席的國會(huì)大廈里,莫爾斯用他那激動(dòng)得有些顫抖的雙手,操縱著他傾十余年心血研制成功的電報(bào)機(jī),向巴爾的摩發(fā)出了人類歷史上的第一份電報(bào):“上帝創(chuàng)造了何等奇跡!”第四次信息技術(shù)革命是:電報(bào)、、廣播、電視的發(fā)明與普及,進(jìn)一步突破了時(shí)間與空間的限制。1.2.1信息技術(shù)的悠久歷史第五次信息技術(shù)革命是:計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用,將人類社會(huì)推到了數(shù)字化時(shí)代。如:QQ即時(shí)通訊軟件、手機(jī)、因特網(wǎng)、電子地圖、GPS導(dǎo)航等的應(yīng)用,為我們的生活帶來極大的方便。
1.2.1信息技術(shù)的悠久歷史五次信息技術(shù)的重大發(fā)展歷程小結(jié):第一次信息革命語言的使用從猿到人的重要標(biāo)志第二次信息革命文字的創(chuàng)造超越了時(shí)間和地域的局限第四次信息革命電報(bào)、、廣播電視的發(fā)明和傳播突破了時(shí)間與空間的限制第五次信息革命計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的應(yīng)用的普及應(yīng)用人類社會(huì)進(jìn)入數(shù)字化信息時(shí)代第三次信息革命印刷術(shù)的發(fā)明為傳播和積累提供保證1.2.1信息技術(shù)的悠久歷史2、王選院士主持研制了計(jì)算機(jī)漢字激光照排系統(tǒng)。這一偉大發(fā)明處于信息技術(shù)發(fā)展歷程的 A.第二次革命時(shí)代 B.第三次革命時(shí)代 C.第四次革命時(shí)代 D.第五次革命時(shí)代3、使信息的存儲(chǔ)和傳遞第一次打破了時(shí)空限制的是()A、語言的使用
B、電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及C、文字的創(chuàng)造
D、印刷術(shù)的發(fā)明4、從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志是()。
A、語言的使用B、文字的創(chuàng)造C、漢字的使用D、印刷技術(shù)的發(fā)明1、信息技術(shù)主要包括通信技術(shù)、傳感技術(shù)、微電子技術(shù)和 A.醫(yī)療技術(shù) B.勘探技術(shù) C.計(jì)算機(jī)技術(shù) D.生物工程技術(shù)CDCA即學(xué)即用1.2.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(1)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(2)語音技術(shù)(3)智能代理技術(shù)越來越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì)越來越高的性能價(jià)格比越來越友好的人機(jī)界面1.2.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(1)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VirtualReality簡稱VR)是近年來出現(xiàn)的高新技術(shù),也稱靈境技術(shù)或人工環(huán)境。虛擬現(xiàn)實(shí)是利用電腦模擬產(chǎn)生一個(gè)三維空間的虛擬世界,提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬,讓使用者如同身歷其境一般,可以及時(shí)、沒有限制地觀察三度空間內(nèi)的事物。應(yīng)用:大型3D游戲、電子寵物、三維全景圖片、虛擬實(shí)驗(yàn)室等。1.2.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢1.2.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(2)語音技術(shù)語音技術(shù)在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)有自動(dòng)語音識(shí)別技術(shù)(ASR)和語音合成技術(shù)(TTS)語音識(shí)別技術(shù):語音信號 文字信息例:語音輸入法、手機(jī)的語音撥號、無人值守服務(wù)專用語音直接翻譯機(jī)語音合成技術(shù):文字信息 語音數(shù)據(jù)語音技術(shù)—將人說話的語音信號轉(zhuǎn)換為可被計(jì)算機(jī)識(shí)別的文字信息,從而識(shí)別說話人的語音指令以及文字內(nèi)容的技術(shù)。1.2.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(3)智能代理技術(shù)如:Office助手瑞星小獅子以及以后將學(xué)到的搜索引擎中的“機(jī)器人”或“蜘蛛”程序。人工智能技術(shù)應(yīng)用的一個(gè)重要方面,能夠主動(dòng)的根據(jù)人的需要完成某些特定的任務(wù)。彩色打印機(jī)1.2.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢越來越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì)在人們需求個(gè)性化的驅(qū)動(dòng)下,信息技術(shù)向著個(gè)性化方向發(fā)展。Tablepc3D電視機(jī)頂盒GPS個(gè)性手機(jī)猜猜我是誰?越來越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì)攝像頭運(yùn)動(dòng)冰箱音箱手機(jī)攝像機(jī)123541.2.2信息技術(shù)的發(fā)展趨勢越來越高的性能價(jià)格比信息技術(shù)正向低耗能、高速度的方向發(fā)展。配置越來越好,但價(jià)格越來越低
即學(xué)即用1、小杰對電腦說"請關(guān)機(jī)",電腦馬上執(zhí)行了關(guān)機(jī)命令,這其中主要應(yīng)用了人工智能中的A、圖像識(shí)別技術(shù)
B、指紋識(shí)別技術(shù)C、語音識(shí)別技術(shù)
D、字符識(shí)別技術(shù)2.為了測試汽車安全氣囊的安全性,用計(jì)算機(jī)制作汽車碰撞的全過程,結(jié)果“駕駛員”頭破血流。這里使用了哪種計(jì)算機(jī)技術(shù)()A、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)B、語音技術(shù)C、智能代理技術(shù)D、碰撞技術(shù)3、Word2000軟件中有一個(gè)“大眼夾”,當(dāng)用戶插入圖片時(shí),它會(huì)提示相關(guān)信息,表明它具有(
)。A、自主性
B、主動(dòng)性
C、適應(yīng)性
D、智能性4、在英國某些超市里,顧客付款時(shí)只需在收銀臺(tái)處輸入自己的指紋即可完成付款,請問這主要應(yīng)用了(
)技術(shù)。A、人工智能技術(shù)
B、語音技術(shù)
C、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
D、多媒體技術(shù)二、信息技術(shù)的發(fā)展趨勢CADA1.2.3合理使用信息技術(shù)面對信息技術(shù)的發(fā)展,我們要客觀的認(rèn)識(shí)揚(yáng)長避短,合理充分的發(fā)揮其作用。信息技術(shù)是一把雙刃劍,他給人們的日常生活學(xué)習(xí)帶來了深刻的影響,但也有消極的一面。信息泛濫信息污染信息犯罪對身心健康帶來的不良影響信息技術(shù)可能帶來的一些消極影響。1.2.3合理使用信息技術(shù)■來自網(wǎng)絡(luò)的信息技術(shù)侵?jǐn)_1)“病毒”肆虐。舉例:熊貓燒香,沖擊波,CIH病毒等2)網(wǎng)戀
1.2.3合理使用信息技術(shù)“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”危害:1、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來心理和軀體疾病。2、使在校生學(xué)習(xí)成績下降。3、引發(fā)社會(huì)難題。1.2.3合理使用信息技術(shù)■來自其他信息技術(shù)的侵?jǐn)_1)手機(jī)是人們方便的通訊工具,但有人用手機(jī)來考試作弊2)一中學(xué)生沉溺于熱線不能自拔,一個(gè)月打出費(fèi)1500多元3)電視的出現(xiàn)使得人們了解世界新聞、天氣預(yù)報(bào)及時(shí)迅速,但也引發(fā)了青少年沉溺于無聊的肥皂電視劇中,導(dǎo)致60%以上的近視,也影響了學(xué)習(xí)和身心健康1.2.3合理使用信息技術(shù)1、培養(yǎng)良好的信息意識(shí),甄別有用信息、無用信息和有害信息。2、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),提高信息處理能力。3、養(yǎng)成健康使用信息技術(shù)的習(xí)慣。4、遵守信息法規(guī),培養(yǎng)良好的信息情感和信息道德。如何合理使用信息技術(shù)?1.2.3合理使用信息技術(shù)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友
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