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文檔簡(jiǎn)介
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脫
身
妙
計(jì)臨度特類(lèi)情愣我會(huì)讀:臨走特產(chǎn)口信自言自語(yǔ)愣住動(dòng)彈同類(lèi)栽倒撲棱脫手吃驚嘲笑
脫身妙計(jì)噗地一聲líntèlèngdòngtanlèizāidǎopūlēngtuōcháoxiàotuōpū這篇課文講了一個(gè)什么故事?講的是被商人關(guān)在籠子里的印度鳥(niǎo),用自己的聰明智慧脫離籠子,獲得自由,重返藍(lán)天的故事。按提示把課文分為兩個(gè)部分◆印度鳥(niǎo)讓商人帶口信給同類(lèi)◆印度鳥(niǎo)機(jī)智脫身◆印度鳥(niǎo)讓商人帶口信給同類(lèi)(1-6)◆印度鳥(niǎo)機(jī)智脫身(7-9)仔細(xì)閱讀第一部分(1-6段)說(shuō)說(shuō)你讀到了什么信息●印度鳥(niǎo)讓商人給誰(shuí)帶口信●口信的內(nèi)容是什么●當(dāng)商人找到籠中鳥(niǎo)的同類(lèi)傳了口信后,發(fā)生了什么事?從這一部分找出一句反問(wèn)句你是我花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,我怎么能放你走呢?(改為陳述句)你是我花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,我不能放你走。字典不正是我無(wú)聲的朋友和老師嗎?字典正是我無(wú)聲的朋友和老師。
反問(wèn)的作用反問(wèn)的作用是加強(qiáng)語(yǔ)氣,把本來(lái)已確定的思想表現(xiàn)得更加鮮明、強(qiáng)烈反問(wèn)句式不但比一般陳述句語(yǔ)氣更為有力,而且感情色彩更為鮮明。閱讀第二部分說(shuō)說(shuō)印度鳥(niǎo)是怎樣脫身的?裝
死體會(huì)計(jì)謀的“妙”處所在找出相關(guān)句子談?wù)勥@篇文章給你什么啟示遇到困難時(shí)
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